Конспект НОД по художественному творчеству на тему: "Подарок Снежной Феи" для детей старшей группы.
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

МКДОУ  «Краснянский детский сад общеразвивающего вида «Ивушка»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности по

художественному творчеству

на тему: «Подарок Снежной Феи» для детей старшей группы.

                                                                                                           Воспитатель:

Дьяченко Валентина

                                                                                                          Викторовна

с. Красное

2015г.

 Цель: Учить детей  передавать в художественной деятельности красоту зимнего пейзажа с использованием нетрадиционного материала.

Задачи:

1. Учить детей рисовать зимний пейзаж солью.

2. Развивать познавательную активность и эстетическую восприимчивость.

3. Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, необычным способом.

    Продолжать знакомить с нетрадиционными приемами рисования.

Предварительная работа: Наблюдение за снегом, чтение рассказов и сказок о зиме, рассматривание иллюстраций о зиме, прослушивание музыкальных произведений на зимнюю тему.

Материал для занятия.

Альбомные листы за тонированные темно синей гуашью, клей ПВА, кисточки, «волшебная коробочка» с солью, контейнеры для соли, иллюстрации с зимним пейзажем.

 Воспитатель: Я знаю, вы любите слушать интересные сказочные истории. Одну из таких историй я вам сейчас расскажу.

     Жила была девочка. Она очень любила зиму, каталась на санках и лыжах, играла во дворе с друзьями в снежки, рисовала  зиму белой краской.   Однажды пошел сильный снегопад. Каждая снежинка была размером с ладошку. Вы скажете, что не бывает таких снежинок. Но дело в том, что в этот день над двором, где гуляла девочка, пролетала Снежная Фея.

  Фея давно уже знала про девочку и решила подарить ей огромные красивые  снежинки. Девочка ловила снежинки руками, кружилась вместе с ними, и весело смеялась. Ей так понравилось играть со снежинками, что она решила взять их с собой, домой. Как вы думаете, что случится со снежинками в комнате?

    Молодцы, конечно от тепла снежинки растают. Но девочка этого не знала. Она принесла  снежинки   в дом. Когда вместо снежинок она увидела лужицу, то очень расстроилась и заплакала.

   Ночью ей приснился удивительный сон. В ее комнату прилетела красивая Снежная Фея. В руках она держала коробочку. Фея протянула коробочку девочке и сказала: «Возьми мой подарок. Этот снежок белый и искристый не растает от тепла. С его помощью ты можешь нарисовать красивые зимние картины».  Эту историю мне рассказала знакомая девочка, и я подумала, может и в наш садик прилетала Фея, мы с вами тоже любим  зиму и нарисовали много зимних картин. Давайте внимательно посмотрим кругом в нашей группе.

( Дети находят на полочке волшебную коробочку.)

   Воспитатель предлагает детям рассмотреть и потрогать  «снежок».

Педагог: интересно, что же прислала нам Снежная Фея?

Отгадаете мою загадку, и вы узнаете.

                                      Отдельно - я не так вкусна,

                                      Но в пище каждому нужна. (соль)

Давайте откроем коробочку и посмотрим, что внутри. Это соль.

Потрогайте, попробуйте ее на вкус.

Какая соль?

Где человек ее использует?

(Ответы детей)

Воспитатель рассыпает соль по контейнерам.

Педагог – сегодня мы с вами будем рисовать солью. Представьте, что на улице идет снег, он укрывает всю землю пушистым «одеялом». Снег ложится на ветки деревьев, на крыши домов и они наряжаются в белоснежные шапочки. Посмотрите на эти картины. Вот так художники передают красоту зимнего леса. Дети рассматривают картины и делятся своими впечатлениями.

Воспитатель: Вспомните, как мы рисовали зимний лес гуашевыми красками. А сегодня вместо краски мы будем рисовать клеем и солью.

Показ техники выполнения работы.

Обмакнуть кисть в клей и нарисовать деревья, дома, снеговика, сугробы.

Посыпать солью.

Когда рисунок просохнет, аккуратно стряхнуть лишнюю соль.

(Дети приступают к работе, рисование сопровождается музыкой.)

Воспитатель: Вам понравился такой способ рисования?

                        Чем мы сегодня рисовали?

Молодцы. Снежной Фее понравятся ваши рисунки, и она обязательно к нам еще прилетит.