Конспект занятия «Веселый дождик»

Ход занятия

Ребята, слышите, кто - то скребется к нам в дверь. Давайте посмотрим. (Вносит на подносе лягушку). Дети кто это к нам в гости прискакал? Воспитатель рассказывает стихотворение:

Мы зеленее лягушки

Мы веселые квакушки,

В озере живем,

Песенку поем.

А вы знаете, как лягушки песенки поют? Но сейчас лягушка почему – то грустная. Ребята, как вы думаете, что случилось, почему они не веселятся? Лягушки очень любят дождик, появляются много лужиц и они могут в них купаться, плескаться. Но дождика давно не было, поэтому лягушки грустные. Мы можем помочь лягушкам и нарисовать дождик. Рисовать мы будем ватными палочками.

Посмотрите, как я рисую: Беру ватную палочку, макаю в синию краску, и прижимаю палочку к листу бумаги, получилась у нас капелька, а вот еще одна и еще одна.

Физминутка

Дождик, дождик кап-кап-кап

Мокрые дорожки,

Нам нельзя идти гулять

Мы промочим ножки.

-Ребята, какого цвета получается дождик? (ответы детей) .

Дети садятся за стол и начинают рисовать ватными палочками, рисуют дождик, ставят более редкие пятнышки под тучками - показывают, как из тучек идет дождик.

Во время рисования звучит мелодия дождя.

А вот лягушки любят и не боятся намочить свои лапки.

Все рисунки выставляются на мольберт, доску.