конспект занятия в средней группе по изобразительному творчеству "Снеговик"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

Программные задачи: упражнять в комбинировании двух различных техник при объёмном изображении выразительных образов снеговиков. Закрепить навыки рисования гуашью, сочетать в работе скатывание, комканье бумаги и рисование. Учить дорисовывать картинку со снеговиком (глаза, рот, метла и т. д.).Развивать чувство композиции. Воспитывать аккуратность.

Материал: ½ картона голубого цвета, салфетка белого цвета, клей, гуашь, кисть, картинки снеговика, фломастеры, вырезанные из цветной бумаги нос морковкой, ведро.

Ход:

В: Ребята, я предлагаю вам сегодня «слепить» снеговика. У нас на улице выпало много снега. Вы согласны?

Д: Да.

В: Послушайте стихотворение Е. Седовой:

Первый снег идёт кругом –

Снегом землю замело.

Из пушистого снежка

Я  слеплю снеговика

С длинным- длинным носом,

Назову Морозом.

Сделал я огромный ком

И ещё один потом,

Глазки – уголёчки,

Беленькие щёчки,

А потом морковку

Прикрепил неловко –

Это будет красный нос.

Вот и вышел мой Мороз.

В руки дам ему метлу,

Не замёрзнет на ветру.

Мой хороший снеговик

Сразу же к зиме привык.

В: Ребята, подумайте, из чего можно сделать пушистого снеговика?

Д: Я думаю, из ваты, рваной бумаги, салфеток.

В:Хорошо. А давайте «слепим» снеговика из салфеток.(Показываю образец). У снеговика комки разного размера, поэтому беру салфетку большого размера. Комкаем её руками, а затем катаем между ладошками, как шарик. Окунаем «комок» в клей и приклеиваем к основе (Картон голубого цвета). Это у нас самый большой «комок» снеговика. Затем берём салфетку меньшего размера и так же делаем «комок» поменьше, самый маленький – голову. Так мы «слепили» снеговика. Но ещё надо дорисовать глаза, метлу, пуговички. Из цветной бумаги вырезаем нос – морковку, ведро. Приклеиваем. Вот какой пушистый получился снеговик. (Показываю).

Физкультурная минутка «Лепим мы снеговика»

Лепим мы снеговика

(имитация лепки снежков)

Из пушистого снежка.

Вот скатали первый ком,

(наклонившись «катают ком снега»)

Вот такой большущий он

(разводят руками сверху через стороны вниз)

Ком второй чуть-чуть поменьше,

(то же, но чуть-чуть поменьше разводя руки)

Третий-это голова.

(чертят в воздухе круг)

Шляпа будет из ведра.

(над головой ставят ладони, как крышу)

Нос – морковка, а глаза –

(показывают пальцем нос, глаза)

Два весёлых уголька.

Всё, готов наш снеговик,

У него довольный вид.

Рот смеётся до ушей,

(показывают пальцем рот)

Веселит он всех детей.

(улыбаются)

Снеговик вдруг оживает

И ребяток догоняет.

 После этого ребята приступают к работе, по необходимости помогаю.

В: Ребята, посмотрите, какие снеговики у вас получились. У каждого непохожий на других снеговик.  У Сони смешной снеговик, а у Маши весёлый. Молодцы, мне понравились ваши снеговики.