Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей второй средней группы «Звездочка» по художественно - эстетическому развитию тема: «Кисть рябины.»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) по теме

.

Цель:

Формировать и расширять представление о дереве рябина, её роли в природе.
Закреплять навыки рисования  кисти рябины ватными палочками или пальчиками. Закреплять представление о соплодиях (кисть, гроздь) и их строении. Развивать чувство ритма и цвета. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к отражению в рисунках своих впечатлений и представлений о природе.

Задачи:

Освоить технику рисования с помощью гуаши и ватных палочек, продолжить знакомство с зимующими птицами, учить заботиться о них, развивать мелкую моторику рук.
 

Предварительная работа:

Рассматривание дерева рябины в природе, его строение, характерные особенности. Беседа об осенних изменениях в природе. Дидактические игры «С какого дерева листок?», «Листья и плоды». Освоение нетрадиционных техник и художественных материалов (ватная палочка, незаостренный конец карандаша, возможно с ластиком, пальчики) Экспериментирование с художественными материалами для получения однотипных отпечатков (модульное рисование).

Материалы:

 Гуашь, шаблоны веточек, салфетка, ватные палочки,  непроливайка, изображение дерева на ватмане.

Интеграция образовательных областей: художественно - эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие Ход НОД:

Воспитатель:

Ребята, расскажите какое время года на улице?

  Дети: осень.

Молодцы! Вот вам загадка:

Я смотрю в свое окно

Вижу дерево одно

Гроздья красные висят

Птички скушать их хотят.

Дети: рябина.

Воспитатель:

Правильно ребята, молодцы!

Словно молодая девушка, стоит рябина в своем осеннем одеянии, накинула платок разноцветный на плечи, надела ярко красные бусы из ягод.

Давайте рассмотрим картину:

Кого цвета листики на рябине осенью? Ответы детей: (зеленые, желтые, красные)

Какого цвета ягоды? Ответы детей: (красные, оранжевые)

Какой формы ягодки? Ответы детей: (круглые)

Как ягоды располагаются? Ответы детей: (близко друг к другу, образуя грозди)

Воспитатель:

Рябина известна с давних пор. На Руси считали, что рябина обладает магической силой. Веточки рябины приносили в дом в качестве оберега и защиты от порчи и сглаза. Вешали веточки рябины на входные двери, ворота чтобы злые духи не проникли в жилище. Согласно древним легендам, красавица-рябина – прямой потомок первого священного дерева Добра на планете Земля. Тонкое, грациозное, но на самом деле, дерево-воин, в его силах дать отпор негативной энергии.

Воспитатель:
Зимой, когда на улице холодно и голодно, на рябину прилетают зимующие птицы, давайте посмотрим какие?

Воспитатель:

Какие птицы изображены, назовите их?

Ответы детей: (снегири, дятел, синица, воробей, клест)

Воспитатель: Ребята зима суровая, холодная и птицы под снегом, не могут найти себе корм, не забывайте зимой их надо подкармливать!

В зимнюю пору рябина-спасительница кормит птиц. Её плоды необычны по вкусу, они полезны и для человека.
 

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем рисовать гроздья рябины с помощью гуаши и ватных палочек.

А чтобы работа получилась красивой, мы немного отдохнем и приступим к выполнению задания.

Пальчиковая игра:

1,2,3,4,5                                  (загибаем пальцы, начиная с большого)

Будем листья собирать.

Листья березы,

Листья рябины,

Листья тополя,

Листья осины,

Листья дуба мы соберем, маме осенний букет отнесем.

Молодцы ребята, пройдем за столы. У вас на столах листочки, на которых нарисована веточка рябины, вы будете рисовать ягодки. Для этого берём ватные палочки и красной или оранжевой краской делаем тычки на концах веточек.

Работа детей, индивидуальный показ..

Воспитатель:

 Ягодки нарисованы. Какие молодцы, хорошо постарались, ягодок много, сочные, красные одна к одной.

Воспитатель:

Ребята посмотрите, у нас есть дерево, но оно не веселое, на нем нет веточек рябины, ветер унес все ягодки. Давайте с помощью наших гроздей рябины  украсим и оживим его.

Воспитатель:

Молодцы! Теперь птицам не страшна зима!

Скажите ребята, а вам занятие понравилось? А что больше всего вам понравилось? (Ответы детей.)