конспект по изодеятельности в подготовительной группе " Перо Жар-Птицы"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме

КОНСПЕКТ

по изобразительной деятельности

в подготовительной группе

« ПЕРО ЖАР-ПТИЦЫ»

(коллективная работа)

Составила  воспитатель

МБДОУ №1 « Светлячок»

г Александровск-Сахалинский

Сотникова И. Г.

2018г.

Задачи:

Учить детей сочетать в одном художественном образе аппликативные,   графические и   калиграфические  элементы.

 Готовить руку к письму. Развивать согласованность в работе глаза и руки.

 Развивать воображение и творческую активность.

 Воспитывать художественный  вкус.

 Воспитывать интерес и любовь к русскому народному фольклору.

 Закреплять умение участвовать в коллективной работе, радоваться общему

 результату.

Предварительная работа:

 Рассматривание перьев павлина (изображение).

Дидактическое упражнение на  цветовой модели «Радуга».

Беседа о сказочных птицах, рассматривание иллюстрации в книгах.

Чтение русских народных сказок.

Материалы:

  листы бумаги, фломастеры, цветные карандаши, клей, ножницы, шаблон «Перо»

 панно «Жар-птица» (неоконченное), примеры изображения пера (варианты).

Слайды с изображениями жар-птицы.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественно-эстетическое развитие.

Ход.

• Ребята, вы любите чудеса?

Вместе с чудом ярким светом

к нам приходит волшебство.

Осторожно, осторожно !

Не спугнуть бы нам его.

• Чтобы произошло волшебство, давайте произнесем волшебные слова.

Закройте глаза и скажите: «Крибле, крабле, бум!» ( появляется красивый сундучок)

• Что же там находится? Давайте его откроем.

Сундучок, сундучок,

Покажи-ка свой бочок!

Открой крышечку резную,

Открой крышку расписную... ( в сундуке перо)

• Ребята, вы догадались, какой птице принадлежит это перо?
• Почему вы так думаете? Действительно, это перо Жар-Птицы.

Давайте мы отправимся навстречу с этой сказочной, удивительной птицей

Не на море, на земле, где-то в сказочной стране

Есть пернатая царица по прозванию Жар- Птица.

Крылья золотом пылают и рубинами сверкают.

От пера струится свет, краше птицы в мире нет!(слайд « Жар-птица»)

Люди искренне верили в существование этих птиц и считали, что они приносят радость и счастье. И если очень захотеть, то Жар- Птица или птица Счастья обязательно когда-нибудь прилетит. Но не к каждому, а лишь туда, где любят друг друга.

Образ этой птицы был одним из любимых в народе. О Жар- Птице слагали сказки.

Игра « Узнай сказку» ( демонстрация слайдов с изображением иллюстраций к известным сказкам)

(«Сказка о коньке горбунке», «Сказка о Василисе-царевне и Жар-птице», сказка «Иван-царевич и серый волк»)

Посмотрите как по разному изображал народ эту птицу в декоративно- прикладном творчестве, украшая предметы своего быта.

Рисовали  сюжеты из сказок на шкатулках.( слайд «шкатулка»)

Расписывали посуду.(слайд «Блюдо Хохлома»)

Вышивали шелком картины.( слайд « ковер Жар-Птица»)

-А вы бы хотели тоже изобразить эту волшебную птицу?Давайте сделаем это все вместе.

Посмотрите , я приготовила панно с птицей. Но чтобы она превратилась в ту самую чудесную , волшебную птицу, приносящую счастье, что нужно сделать?

( Изобразить ей хвост).

Каждый из вас нарисует по перышку и подарит его этой птице. И тогда свершится чудо, мы ведь немножко волшебники! Птица превратится в Жар-птицу.!

Физминутка

Кто, скажите, сможет, дети

Повторить движенья эти?

Руки вверх я подниму.

Вправо, влево разведу

И как птица полечу.

Головою поверчу.

А потом присяду, встану

И нисколько не устану.

И попрыгаю немного

И пешком пойду в дорогу.

Если надо, побегу.

Все на свете я могу!

Практическая часть.

Посмотрите на строение пера: длинный стержень с красивым многоцветным «глазом», а от «глаза» отходят извивающиеся линии, словно огонь.

На самом стержне можно тоже изобразить линии различной конфигурации: плавные, извилистые, завивающиеся, прямые.

• Какие цвета возьмем для изображения пера? (теплые)
• Почему?(желтый, оранжевый,красный- цвета огня).

Ну, а теперь приступим к работе. Удачи вам, будьте внимательны и старательны.

Рефлексия.

Какие красивые перышки получились! Все разные и необыкновенные. Давайте полюбуемся на нашу птицу.

Скажите, какие элементы вы использовали при рисовании пера? А какие цвета использовали?

Как у нашей Птицы-Жар

Перья, словно, как пожар.

Гладкие, атласные, яркие

Прекрасные.

Полетит и эта птица,

Чтобы счастьем поделиться.

Вот спасибо, удружили!

 Красивую птицу смастерили.

Будет жить она не в клетке,

А в саду сидеть на ветке

Будет песни распевать,

Вашу группу украшать.

А теперь закройте глаза и загадайте желание. А волшебная птица обязательно его исполнит.