Конспект занятия по рисования в средней группе
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект занятия по рисования в средней группе

Воспитатель: Кожемяченко Ю. А.

Тема: Мчат машины по дороге

Цель: Совершенствовать знания о безопасности жизнедеятельности, продолжать обучать детей композиционно изображать различные виды транспорта, передавать их средствами рисунка (форма, строение, пропорции) расположение на листе, дополнять рисунок характерными деталями, доводить замысел до конца. Закрепить знания о цветах.

Развивать цветовосприятие, воображение, творчество, способность оценивать свою работу и работы товарищей.

Оборудование: Картинки машин разного назначения.  Краски, кисти, альбомные листы по количеству детей, загадки, гость «Незнайка».

НОД: Дети встают в круг и выполняют упражнение:

 Давай с тобой обнимемся,

И над землей поднимемся,

Тепло сердец соединим,

И станем солнышком одним

-Добрый день! Ребята сегодня к нам в гости пришел Незнайка. Он принес загадку и просит помочь вас, ее отгадать.

Все дороги обойду

На резиновом ходу.

Я работы не боюсь,

Я вожу тяжёлый груз.

Еду, еду напрямик,

И зовусь я (грузовик).

- Молодцы, да грузовик. Почему эту машину называют грузовой?

- Давайте вспомним, из каких частей состоит грузовая машина (кузов, кабина, колёса)

-Какой формы кабина

-А что это? (кузов)

-А какой формы?

-А что ещё есть у нашего грузовика? (колёса).

-А какой  они формы.

-А что ещё есть (окошки).

-Какого цвета наш грузовик.

Показ.

- ребятки, мы начнём рисовать наш грузовик с кабины; а затем мы рисуем (кузов). Молодцы, что не хватает у грузовика? (Колеса) что не хватает у нашей кабины? (окошек).

- А теперь, посмотрите, как я  нарисую корпус  машины: ставим  кисточку с краю  листа, проводим прямую линию, поворачиваем в низ, ведём дальше линию, заворачиваем и соединяем. Получилась кабина. Ребята , а кабину мы будем закрашивать? (да) Правильно. Также рисуем кузов. Пока высохнет краска мы с вами поиграем , а потом нарисуем колеса.

Физминутка

Грузовик песок везет.                           Идут по кругу, изображая руль в руках.

Удивляется народ:                                 Останавливаются,  поворачиваются                                                                                                              

                                                                   лицом друг другу, разводят руками,                                                                                          

                                                                    делают удивленное лицо.                                                  

 «Вот так чудо - чудеса,                       2 раза  наклоняют голову вправо – влево.                                                            

  В нем песок под небеса».               Тянутся на носочках, поднимая руки вверх.

- Ребята, когда грузовик будет нарисован, не забудьте нарисовать дорогу, чтобы  было видно, что грузовик едет.

Итог: Вам понравилось сегодняшнее занятие? Чем вы сегодня занимались? Из каких частей состоит грузовик?