Конспект НОД в области художественно-эстетического развития с детьми второй младшей группы «Рисование. Зайчишка» (Тычки жесткой полусухой кистью. Гуашь)
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Программное содержание

Цель: Учить детей делать тычки жесткой полусухой кистью. Учить наиболее выразительно отображать в рисунке облик животного.

Интеграция образовательных областей:

«Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы», «Социализация».

Задачи:

Образовательные.

Проявлять интерес к участию в совместном рассмотрении иллюстраций с изображением животных в зимнем лесу, участвовать в обсуждении, отвечать на вопросы. Продолжать учить рисовать жесткой полусухой кистью. Продолжать учить правильно пользоваться кистью и краской (гуашью), клеем-карандашом.

Развивающие.

Развивать двигательную и речевую память, внимание. Активизировать познавательную и речевую деятельность детей. Совершенствовать умение рисовать.

Воспитательные.

Воспитывать любовь к природе и к искусству.

Материал к занятию:

Демонстративные картинки с изображением животных в зимнем лесу, альбомный лист, на котором на тёмно-синем фоне изображены два кружочка: большой (туловище зайчика) и маленький (голова зайчика); белая гуашь, жесткая кисточка; мордашка зайца, распечатанная на листе бумаги и вырезанная в форме круга; клей-карандаш.