Конспект НОД по рисованию "Снегурочка"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)
На занятии по художественно-эстетическому развитию мы рисовали рисунки для гостей ,которые придут к нам Новый Год.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kospekt_po_risovaniyu.docx | 4.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по рисованию
на тему: "Снегурочка"
Цель: развивать художественно-эстетические способности.
Задачи:
-образовательные: формировать умение изображать девочку в шубе, соблюдая пропорции тела.
-развивающие:закреплять умение пользоватья кистью и красками, промывать тщательно кисть.
-воспитательные: воспитвать эстетический вкус, чувство прекарсного.
Оборудование: картина с изображением Снегурочки, краски, кисти, лист 1/2, баночки с водой, салфетки(каждому ребенку)
Предварительная работа: разучивание новогодних песен, рассматривание новгодних иллюстраций, лепка девоски в зимней шубе.
Ход занятия:
Вводная часть.
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?
Дети: Зима
Воспитатель: Правильно, зима. Какой мы с вами ждём зимний праздник?
Дети: Новый Год
Воспитатель: Молодцы! Кто же к нам приходит в гости на Новый Год?
Дети: Дед Мороз ,Снегурочка, Снеговик
Воспитатель: Конечно. Послушайте пожалуйста стихотворение.
Я снегурочка снегурка,
Светлолицая девчурка.
Я в лесу одна живу,
Белых зайчиков пасу.
И в пушистой шубе белой
По лесу брожу день целый.
Надо мной как паутинки
Вьются ласточки-снежинки.
Понравилось, вам стихотворение?
Дети: Да!
Основная часть.
Воспитатель: Ребята, у нас скоро будет новгодний праздник. Что мы получаем на этот праздник?
Дети: Подарки.
Воспитатель:Правильно, подарки. Я вам предлагаю, нашим гостям, которые придут к нам на праздник, тоже сделать подарок. Как мы можем их порадовать?
Дети: Нарисовать рисунок.
Воспитатель: Конечно! Мы можем нарисовать рисунок. Сегодня мы с вами будем рисовать Снегурочку. Посмотрите, пожалуйста на картинку. Во что одета снегурочка?
Дети: шуба, сапоги, шапка, варежки
Воспитатель. Правильно. Почему же Снегурочка так тепло одевается?
Дети: Холодно, зима
Воспитатель: Да, конечно. На улице зима и чтобы Снегурочка не замёрзла, ей нужно тепло одеваться.
Риосвать Снегурочку мы начнём с головы. Какой же формы голова?
Дети: Круглая.
Воспитатель: Правильно. После мы нарисуем с вами шубку. Сверху шубка узкая, а к низу расширяется. На какую фигуру похожа шубка?
Дети: Треугольник.
Воспитатель: Да, молодцы! Потом мы нарисуем рукова. Рукова идут от плечь и вниз. Вот такая красивая Снегурочка у нас получается.
Мы немного устали, нужно нам отдохнуть.
Физминутка «Зимой»
Мы погреемся немножко, (Натираем плечи)
Мы похлопаем в ладошки, (Хлопаем в ладоши)
Ножками потопаем (Топаем на месте)
И себя похлопаем. (Хлопаем по коленям).
Воспитаель: Присаживайтесь, пожалуйста. Ребята, мы что-то забыли нарисовать нашей Снегурочке?
Дети: глаза, рот, нос, волосы
Воспитатель: Правильно! Нарисуем глазки, носик, и ротик. Рисуем аккуратно, чуть-чуть касаясь кисточкой лица Снегурочки. Вот так.
Заключительная часть.
Воспитаель: Ребята, какие вы молодцы. Какие получились у вас Снегурочки красивые, яркие, нарядные.
Вам, понравилось рисовать Снегурочек?
Дети: Да.
Воспитатель: Почему мы нариосвали Снегурочку в шубке?
Дети: Потому что зима, холодно.
Воспитатель: Конечно. Я думаю нашим гостям очень понравятся ваши подарки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....