Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию(рисование) с детьми раннего возраста. Тема: " Пешеходный переход)
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию(рисование)

 с детьми раннего возраста. Тема: «Пешеходный переход»

Цель:- учить проводить прямые линии сверху вниз и рядом друг с другом

-упражнять в технике рисования кистью

- учить правилам ПДД

-воспитывать чувство взаимопомощи.

Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением пешеходного перехода, беседа «Дорога в детский сад», отгадывание загадок, подвижная игра «Перейдем через дорогу»(движение по сигналу)

Материал: иллюстрации с изображением дороги, пешеходного перехода, светофора, кукла Таня, полоски черного картона с человечком, гуашь, кисти, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель загадывает детям загадку:

Вот дорожная загадка:

Как зовется та лошадка,

Что легла на переходы,

Где шагают пешеходы?

(зебра)

«Детки, а как еще можно назвать белые полосочки на проезжей части дороги?»(пешеходный переход)  «Ой, детки смотрите кто к вам пришел в гости? ( кукла Таня) Вы знаете надо помочь ее знакомым  человечкам перейти дорогу.  А то нет у них пешеходного перехода, чтобы перейти дорогу. Давайте нарисуем  им пешеходный переход?» (давайте)

«Сейчас я вам покажу как мы будем это делать». Воспитатель показывает алгоритм как рисовать. В процессе рисования воспитатель смотрит и помогает детям нарисовать пешеходный переход, также поощряет их действия.

Кукла Таня говорит деткам какие они молодцы, что помогли ее человечкам — теперь они спокойно смогут перейти дорогу по пешеходному переходу.

«Детки вы молодцы! А теперь давайте поиграем!»

В конце занятия игра «Перейдем через дорогу»