Конспект к занятию "Осень"
методическая разработка по рисованию (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Осень».
Цели: Обобщение представлений детей об осени.
Образовательные:
Формирование у детей положительной мотивации к участию на занятии.
Формирование у детей положительного восприятия осени.
Закреплять знания детей обобщающих понятий «Овощи» и «Фрукты».
Развивающие:
Развитие речи детей.
Развитие моторики, двигательной сферы.
Развитие внимания, зрительного восприятия.
Воспитательные:
Учить детей любить природу.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие.
Оборудование: письмо, краски, листья.
Ход НОД
Часть НОД | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
Вводная часть | Дети сидят на стульчиках полукругом. -Тема нашего занятия… Что нам осень принесла? Ой, ребята, а здесь еще и письмо. Посмотрите, а это адрес нашего детского сада и нашей группы. Как вы думаете от кого это письмо? -Давайте его прочтем и узнаем, что нам осень написала: «Здравствуйте, дорогие ребята пишу вам письмо я, Осень. Мы с моей подругой Зимой поспорили. Она говорит, что дети ничего не знают об Осени: о ее приметах и о том, что происходит Осенью. Вот я решила написать вам письмо и спросить у вас, знаете ли вы обо мне?» -Мне кажется, ребята, мы много знаем об Осени и можем, о ней рассказать. - После какого времени года наступает осень? -Что происходит в природе осенью? -Что происходит в жизни птиц и зверей? -Что делают люди в полях и огородах? -Собирают урожай. -Молодцы ребята, вот вы, сколько знаете об осени. | Слушают. - От осени. -Осень наступает после лета. -Стало холодно. Часто идут дожди. Дует холодный ветер. На деревьях пожелтели листья. Птицы улетают в теплые края. Животные готовятся к зиме. Делают припасы к зиме. |
Основная часть | Беседа «Листопад». -Осень одарила нас своей красотой-листопадом. -Почему деревья осенью сбрасывают листья? -Что такое листопад?
Физминутка. Подвижная игра «Мы - листочки» Мы – листики осенние, на веточках сидели (Дети приседают) Дунул ветер – полетели Мы летели, мы летели (Бегают на носочках) И на землю тихо сели (Дети приседают) Листья могут быть у нас самых разных цветов. Какие?А теперь мы с вами посмотрим на листочки, сядем за свои места и раскрасим их. | -А деревьям тоже нужно раздеваться перед сном. -Осенью становится холодно и с деревьев все листья облетают. Один за одним падают, падают на землю. Всю землю покрыло листвой. Это и есть листопад. Красные,желтые,зеленые,оранжевые. |
Заключительная часть | Теперь мы представляем, что такое листопад. Что нам осень с вами принесла? Давайте посмотри, что у нас получилось? | Отвечают на вопросы |
«Здравствуйте, дорогие ребята пишу вам письмо я, Осень. Мы с моей подругой Зимой поспорили. Она говорит, что дети ничего не знают об Осени: о ее приметах и о том, что происходит Осенью. Вот я решила написать вам письмо и спросить у вас, знаете ли вы обо мне?»