конспект первая младшая группа
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 45»
исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
Сценарий
Совместной образовательной деятельности
по познавательному развитию в 1 младшей группе на тему:
«Весёлый паровозик»
Воспитатель:
Кочетова Светлана Михайловвна
первая квалификационная категория
2021г.
Дата | 25.02.2021 года |
Тема | Весёлый паровозик |
Программа | «От рождения до школы» инновационная программа дошкольного образования под редакцией: Н.Е. Веракса, Э.М. Дорофеева, Т.С. Комарова |
Возраст | 2-3 года |
Количество детей | 10 человек |
Место проведения | Групповое помещение |
Направление | Познавательное развитие |
Интегрируемые образовательные области | Речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие |
Вид | Ознакомление с окружающим миром |
Тип | Закрепление новых знаний |
Форма проведения | Игра |
Цель | Формирование основ познавательного отношения к окружающему миру. |
Программное содержание | - закреплять понятие «один» - «много». - уточнить знания основных цветов (синий, красный, желтый, зеленый); - воспитывать интерес к познанию окружающего мира, доброжелательное отношение со сверстниками, самостоятельность; |
Словарная работа | Пассивный словарь: вагончики, снежные комочки, колесо. Активный словарь: паровоз, один, много,солнышко, желтый, синий, красный, зеленый. |
Методические приемы | Словесные: рассказ воспитателя, вопросы, ответы детей. Наглядные: рассматривание наглядного материала. Практические: сбор снежных комочков, рисование колес для паровозика. |
Оборудование | Ноутбук – запись физминутки «Паровоз», запись звука приближающего паровоза. Столы |
Материал | Демонстрационный: Дидактическая игра из фетра «Веселый паровозик», фланелеграф, паровозик с вагончиками основных цветов (по количеству детей), Раздаточный:альбомные листы с нарисованными вагонами, карандаши, белые шарики 18 штук. |
Предшествующая работа | Дидактическая игра из фетра «Веселый паровозик», фланелеграф, паровозик с вагончиками основных цветов (по количеству детей), |
Предварительная работа | Рассматривание иллюстраций – паровозиков, просмотр мультфильма «Паровозик из Ромашково», чтение сказок и рассказов про паровозов, дид.игра «Транспорт», пазлы «Транспорт» |
Индивидуальная работа | I.ч- Арина II.ч- 1-Титур, 2- Костя, Настя, 3- Василиса 4- Виктория. III.ч- 1- Арина, 2- Тимур. |
Структура и длительность | I. Вводная часть - 1 минута. 1. Приехал в гости паровоз II. Основная часть – 6 минут. 1. Речевая игра «Красивый паровоз» 2. Физкультминутка «Паровоз» 3. Игра «Собери снежные комочки» 4.Рисование «Колеса для паровоза. III. Заключительная часть – 1 минута. 1. Прощание с Паровозом. |
Организация детей | I часть: стоя возле воспитателя. II часть. 1.Около фланелеграфа 2. На ковре 3. На ковре 4.За столом III часть: стоя возле воспитателя. |
Ход.
Подвижная игра малой активности «Солнышко»
Вышло солнце из-за тучи (руки вверх)
Смотрит в нашу комнату
Все захлопали в ладоши (хлопаем)
Очень рады Солнышку (улыбаются)
Приехал паровоз.(Звук паровоза).
-Дети, кто к нам приехал в гости?
-Паровоз.
-Да, к нам приехал паровозик. Посмотрите какой он?
-Красивый, разноцветный.
Дидактическая игра «Красивый паровоз»
- у поезда есть вагончики. Скажите сколько вагончиков у поезда?
-много.
- Правильно!
- Давайте рассмотрим его поближе (расцепить и раздать детям)
- Арина, какого цвета твой вагончик?
- Красного.
- Костя, какого цвета твой вагончик?
- Синего цвета.
- Настя, сколько у тебя вагончиков?
- Один.
- Какого он цвета?
- Желтого.
- Давайте прицепим вагончики к паровозу. Сначала прицепим красный вагон. У кого красный вагон?
- У меня
- Хорошо Арина, прикрепи его к паровозу.
В таком порядке прикрепить остальные вагоны.
Физ. минутка «Паровоз»
- А еще наш паровоз очень весёлый и хочет с вами поиграть. Я буду паровозиком, а вы мои вагончики. Паровозик один, а вагонов сколько?
- Много.
Под музыкальное сопровождение проводится физ.минутка.
Игра «Собери снежные комочки»
- Ребята, посмотрите мы приехали на заснеженную поляну и паровозик дальше не может проехать. Давайте поможем ему и соберем снежные комочки?
Дети собирают разбросанные белые шарики по полу в корзину.
- Сколько комочков мы собрали?
- Много.
- продолжаем свой путь, вагончики- поехали
Рисование: «Колёса для вагона»
- Посмотрите ребята, паровозик передал вам вагончики. А чего не хватает у вагончиков?
- Колёс.
- Давайте возьмём с вами карандаши и нарисуем внизу круглые колёса.
Вот и появились у вагончиков колёса.
Давайте, прицепим вагончики к паровозику.
(Составляем на мольберте общую картину.)
- Посмотрите, какой красивый паровозик у нас получился. А сейчас весёлому паровозику пора возвращаться домой. Давайте попрощаемся с ним.
- До свидание, паровозик!
Итог занятия:
- Ребята подойдите ко мне. Кто к нам сегодня приезжал в гости?
- Паровозик
- Сколько паровозов приехало?
- Один.
- Хорошо, какого цвета были вагончики?
- желтый, синий, красный, зеленый.
- А сколько их было?
- Много.
Молодцы ребята, вы хорошо сегодня поиграли!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...
Конспект развлечения в первой младшей группе Развлечение «Поездка в лес» (Первая младшая группа)
Конспект развлечения в первой младшей группеРазвлечение «Поездка в лес»(Первая младшая группа)...
Конспект итогового занятия в первой младшей группе Итоговое занятие в первой младшей группе "Путешествие на поезде"
Конспект итогового занятия в первой младшей группеИтоговое занятие в первой младшей группе "Путешествие на поезде"...
Конспект первая младшая группа общеразвивающей направленности Сюжетно – ролевой игры «Едим на автобусе»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 126 комбинированного вида Выборгского районаСанкт-Петербурга Конспект первая младшая группа общеразвивающей нап...
Конспект первая младшая группа общеразвивающей направленности Сюжетно – ролевой игры «Едим на автобусе»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 126 комбинированного вида Выборгского районаСанкт-Петербурга Конспект первая младшая группа общеразвивающей направлен...
Конспект беседы с детьми первой младшей группы на тему: «Чистота – залог здоровья». Конспект беседы в первой младшей группе «О пользе утренней зарядки и физкультуры»
Конспект беседы с детьми первой младшей группы на тему:«Чистота – залог здоровья».Задачи:- Формировать представления о гигиене;- Прививать навыки бережного отношения к своему здоровь...