Занятие по рисованию в средней группе "Пчелки" на тему "Украсим вазу"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект непрерывно непосредственно образовательной деятельности в средней группе по рисованию

Тема: «Украсим вазу»

Ход НОД

И в десять лет, и в семь, и в пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Все, что его интересует.

Все нарисуем!

Были б краски,

Да лист бумаги на столе.

Ребята сегодня утром, мне на посту охранника вручили конверт на нем написано, «Приглашение», вам интересно от кого оно? (да)

Давайте вместе посмотрим от кого оно (открываем и читаем приглашение)

Дорогие ребята! Школа искусств, приглашает вас принять участие в конкурсе «Цветочная ваза в русской народной росписи». Отправляем вам задание для участия в конкурсе, необходимо выбрать понравившуюся вам роспись и раскрасить вазу красками.

-Ну что ребята хотите принять участие в конкурсе? (ответы детей)

Давайте присядем

-Посмотрите, какие красивые вазы нам прислала школа искусств (изображение 3 вазы расписанных)

- Ребята, посмотрите, на вазах изображены круги, линии прямые, волнистые, точки, пятна. Хотите также расписать ваши вазы? (да)

-Отлично, но для начала мы с вами подвигаемся!

Физкультминутка «Юные художники»

Раз - подняться, потянуться.

Два – согнуться, разогнуться.

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять – руками помахать,

Шесть – тихонечко присесть.

Будем дружно рисовать

И картины создавать.

-Ребята чтобы вам было легче запомнить узоры, я предлагаю вам выбрать схемы подсказки той росписи, в которую вы будете раскрашивать вазу.

- Ребята, напомните, чем мы будем раскрашивать вазы? (ответы детей)

(Если не ответят, то напоминаем раскрасить красками.)

-Посмотрите ребята, пожалуйста, какие цветом краски у нас есть? (ответы детей)

 Дети садятся за столы, воспитатель предлагает повторить правила работы с кисточкой и красками.

Дети начинают рисовать, если нуждаются в помощи, то обращаются к воспитателю.

Рефлексия.

Ребята скажите, какое у вас сейчас настроение?

А понравилось вам участвовать в конкурсе?

А что мы делали для того чтобы поучаствовать в конкурсе?

Какими росписями и узорами мы их раскрашивали?

Как вы думаете, мы справились?