Рисование с элементами аппликации
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Цель:
1. Учить создавать изображение синички способом аппликации и рисования.
Задачи:
1.Закрепить конструктивный способ создания изображения и приемы вырезания округлых форм и вырезания по контуру .
2. Учить передавать характерные особенности строения, окраса, средствами аппликации и рисования.
3. Формировать творческую самостоятельность, развивать эстетический вкус.
3. Формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения синиц в холодное время года.
4. Развивать связную речь, мелкую моторику пальцев рук, ловкость.
5. Воспитывать доброжелательность и любовь к пернатым и природе.
Предварительная работа
1. Наблюдение за птицами на прогулке, забота ( наполнение кормушек зернами, крупой).
2. Рассматривание изображений перелетных и зимующих птиц.
3. Беседы о перелетных и зимующих птицах, презентация о синицах.
Материалы и оборудование:
1. Распечатанные заготовки кормушки и синичек черно-белый вариант
2. Ножницы, клей-карандаш.
3. Салфетки.
4. Фломастеры, цветные карандаши, восковые мелки по желанию.
Ход занятия
-Ребята, вспомните, какие птицы улетают осенью в теплые страны?(ласточки, журавли, аисты ).
- А как называются такие птицы? (перелетные).
- Какие птицы остаются? (воробьи, сороки, вороны, синицы, снегири)
- А как называются такие птицы? (зимующие).
- Воспитатель загадывает загадку о синице.
Птичка – невеличка,
Воробью сестричка.
Сама мелковата,
Животиком желтовата.(синица)
- Ребята, а вы хотели бы стать на мгновение птичками синичками? (да!).
- Тогда давайте с вами поиграем в игру.
Физминутка «Синичка»
Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)
Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)
Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)
Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)
Вот присела на минутку, (Присели.)
Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)
И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)
Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)
Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)
Рассматривание изображений синички, и других зимующих птиц.
Пальчиковая гимнастика «Синица»
Птичка синичка (Пальцы собраны «клювиком»).
Прилетела к нам, к нам, к нам. (Стучим по другой ладошке — «клюем»).
Птичке синичке («Крошим»: большие пальцы трут)
Зернышки я дам, дам, дам. (об указательные и средние).
Птичка синичка (Ритмично складываем)
Зернышки клюет, клюет, (и раскрываем выпрямленные пальцы).
Птичка синичка (Можно с «птичкой» поиграть),
Песенки поет. (спеть песенку про синичку).
Ход работы:
- Мы с вами не просто так рассматривали внимательно синицу и из каких частей состоит она. Я вам предлагаю сделать кормушку и вырезать синичку из бумаги.
Вы готовы? Тогда присаживайтесь за столы.- Ребята, давайте вспомним технику безопасности при работе с ножницами и клеем.
Дети раскрашивают и вырезают свои заготовки. Воспитатель показывает и помогает вырезать дно у кормушки, показывает как соединить и куда наносить клей, дети дорисовывают зерна в кормушкею
Итог занятия
Все ребята умнички . У всех получились замечательные синички !
Скажите:
- у всех синичек желтые грудки? (дети отвечают)
- Что было делать трудно? Что легко? (ответы детей)
- Молодцы ребята. У всех получились замечательные птицы и кормушки.
Воспитатель хвалит и говорит спасибо детям за работу.
Выставка готовых работ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка по рисованию по теме: Конспект по нетрадиционной технике рисования "Плюшевый медвежонок" (рисование поролоном)
нетрадиционная изобразительная деятельность...
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию во второй младшей группе с использованием нетрадиционных техник рисования Техника рисования “Пальцевая живопись” Тема: “Желтый одуванчик”
Задачи:· Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования. Учить передавать образ цветка, его строение и форму используя пальчики....
Занятие по рисованию "Мухомор" нетрадиционные техники рисования - рисование пальчиками.
Занятие по рисованию. Развивает мелкую моторику, воображение, творческие способности....
Конспект занятия в 1 младшей группе по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла» Занятие по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла» (первая младшая группа)воспитатель НовоселоваЛ.В. Программное содержание. Учить детей передавать в рисовани
Конспект занятия в 1 младшей группе по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»Занятие по рисованию «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»(первая младшая группа)воспитатель НовоселоваЛ.В. П...
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию в младшей группе «Веселый дождик» (Нетрадиционная техника рисования - рисование ватной палочкой).
Создать условия для развития творческих способностей. Формировать познавательную активность детей....
Мастер-класс для воспитателей «Нетрадиционные техники рисования как средство развития интереса у детей с нарушениями интеллекта к изобразительному творчеству (рисование кефиром, рисование кулёчками)»
На занятиях по рисованию решаются задачи всестороннего развития детей, которое необходимо для успешного дальнейшего обучения в школе. В процессе работы у детей формируются мыслительные операции (анали...
Конспект открытого занятия по рисованию в группе детей раннего возраста «Цыплятки» с использованием нетрадиционной техники рисования (пуантилизм-рисование «тычком» с помощью ватных палочек) «Бантик для Кошки»
Конспект занятия с использованием нетрадиционного способа рисования(пуантилизм)...