Развитие речи "Матрёшка в гости к нам пришла " ранний возраст
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект открытого занятия в группе раннего возраста

Развитие речи « Матрёшка в гости к нам пришла»

Цель: Активизировать речь детей

Задачи:

Образовательные:

Упражнять детей в правильном назывании предметов, замечать и называть различие в размере.

Развивающие:

Развитие внимание, наблюдательность, умение отвечать на вопросы.

Воспитательные:

Воспитывать у детей зрительную память, умение действовать по указаниям воспитателя. Воспитывать отзывчивость, доброжелательность.

Вводная часть

Воспитатель:

Ребята давайте поднимем себе настроение и улыбнёмся друг другу.

Артикуляционная гимнастика

- как губки улыбаются, как наши губки делают трубочку?

- как надувают шарик - надуваем шарик, как воздух выходит из шарика?

Основная часть

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Ребята смотрите сундучок, а давайте посмотрим, что в нем? Воспитатель из сундучка достаёт матрёшку.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл? Кто это?

Дети: Матрёшка.

Воспитатель: Да, правильно, это матрёшка. Давайте все вместе с ней поздороваемся.

Дети: Здравствуй, матрёшка.

Матрешка: Здравствуйте ребята!

Воспитатель: Ребята, внимательно посмотрите на матрёшку. Какая она красивая! Какой красивый на ней сарафан. Какого цвета сарафан у матрёшки?

Ребята, посмотрите какие красивые цветы на сарафане у матрёшки!

А на голове у матрёшки платок.

Воспитатель: Ребята, а что нарисовано на платке?

Дети: Тоже цветы.

Воспитатель: Правильно, ребята! Вот какая наша матрёшка красавица!

А на лице  у неё (воспитатель показывает – дети отвечают)

Дети: Глазки.

Воспитатель: Да, глазки, чёрные глазки.

А у вас, где глазки, покажите. молодцы!

Дети: Носик.

Воспитатель: Да, маленький носик.

Дети: Губки.

Воспитатель: Губки какие?

Дети: Красные.

Воспитатель: Молодцы ребята!

Воспитатель берет матрёшку в руки и удивлённо говорит

Воспитатель: Что-то наша матрёшка тяжёлая, может быть у неё внутри что-нибудь есть? (Трясет матрёшку). Давайте посмотрим, что там гремит? Ребята, матрёшка не открывается. Нужно попросить нашу матрёшку открыться.

Давайте вместе скажем: Матрёшка -матрёшка, откройся немножко!

Дети: Матрёшка-матрёшка, откройся немножко!

Воспитатель: Ой, здесь ещё одна матрёшка, она чуть меньше нашей матрёшки, достаются все матрёшки по очереди, эта матрёшка маленькая, а эта большая! Ребята, посмотрите, как она нам улыбается, а ещё матрёшка любит танцевать и приглашает вас поплясать.

Физкультминутка:

Хлопают в ладошки, дружные матрёшки!

На ногах сапажки, топают матрёшки!

Влево, вправо наклонились, всем знакомым поклонились!

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что гостей принято угощать. Давайте угостим нашу матрёшку чаем.  У нас есть посуда для чаепития разных цветов, давайте выберем из какой кружечки мы будем угощать чаем нашу гостью матрёшку!

На столе стоят четыре  чайных набора четырёх основных цветов

Воспитатель: Ребята, а какой же чай без пирожков?

 Давайте испечем матрешкам пирожки и споем песенку.

« Что матрёшке подарить?»

Рефлексия

Воспитатель: Какие вы молодцы!

Угостили пирожками и чаем нашу гостью.

Воспитатель: Ребята скажите, кто же у нас с вами в гостях?

Дети: Матрёшки.

Воспитатель: А матрёшки одинаковые по размеру?

Дети: Нет! Одна маленькая, а другая большая!

Воспитатель: А во что они одеты?

Дети: Сарафан, фартук, платок.

Воспитатель: Из чего мы их поили чаем?

Дети: Из посуды, из кружечек

Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь давайте попрощаемся с матрёшками и скажем до свидания нашим гостям.