Путешествие по Галактике
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Вход детей под музыку

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы, наверное, уже знаете, что  каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. И мы решили провести физкультурное развлечение, посвященное этому замечательному празднику. А хотите знать, почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день вся страна отмечает День космонавтики? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космосе?

Ответы детей.

Ведущий: об этом вам расскажет  

Стихи о Гагарине 3 шт

Ведущий: Спасибо! Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики. А сейчас давайте представим себе, что мы - юные космонавты. А что же нужно, чтобы стать космонавтом?

(ответы детей)

Ведущий: Молодцы! Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами и побывать на неизвестных планетах, совершить космическое путешествие?

(ответы детей)

Очень рады, но сначала.

Говоря без лишних слов,

Одного желанья мало,

Каждый должен быть здоров.

Начинаем подготовку –

Выходи на тренировку.

Ведущий: Чтобы покорить космос нужно очень хорошо тренироваться. И мы сейчас проведем разминку.

Разминка. «Недетское время».

Ведущий: Космонавты, готовясь к полету, проходят сложные испытания, тренируют свой организм, чтобы преодолеть космические перегрузки. Вот и мы с вами продолжим испытания на прочность. Разделимся на две команды. Вот одна команда назовем её «Ракета», а другая команда будет «Спутник»

Команды готовы и можно начинать наши трудные испытания.

1. Эстафета «Космические перегрузки»

(Необходимо: пролезть под аркой – «выйти через люк в открытый космос», «оказаться в условиях невесомости пройти по доске, удерживая равновесие)

Ведущий: Подготовкой я довольна. Каждый весел и здоров. Каждый вижу к полету готов. На чем же мы отправимся в полет?

Ответы детей

Давайте построим ракеты по чертежам.

2 эстафета «Ракетостроители» с родителями

(дети делают «ракету» по схемам из цветных мягких модулей)

Ведущий: Молодцы! Наши ракеты готовы к полету! И мы можем отправляться в космос.

3 Игра: Ждут нас быстрые ракеты

Ведущий: Мы с вами вышли в открытый. И впереди по курсу у нас планета «Марс». На этой планете мы с вами пролетим на марсолетах. Это такой специальный корабль, на котором летают по планете Марс. И я вам предлагаю следующее испытание.

4 эстафета «Марсолеты»

(Дети и родители одевают на себя обручи, связанные между собой и бегут до ориентира. Затем обратно.)

Ведущий:  Замечательно. На планете Марс мы побывали и теперь отправляемся дальше. В космосе очень много планет. И сейчас мы приближаемся к неизведанной планете «Загадай-ка». Жители этой планеты очень любят загадки. И сейчас мы проверим, умеете ли вы отгадывать загадки, но загадки не простые, а космические!

5 Космические загадки + вопросы о космосе для родителей

Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали, на все вопросы ответили. И теперь самое время отправляться дальше. И следующая наша остановка Луна. Луна нам светит ночью вместо солнца. Наверно каждый космонавт побывал на этой планете. Вот и мы с вами тоже залетим на луну. И передвигаться на этой планете мы будем на луноходах. И я вам предлагаю следующий конкурс.

5 эстафета «Луноходы»

(Дети с родителями по очереди прыгают на мячах до ориентира и обратно.)

Ведущий: Здорово! Вот и на луне мы с вами тоже побывали. Но впереди есть еще много неизвестных и неизведанных человеком планет. Например, есть такая планета, на которой жители говорят только начало предложения, а конец этого предложения они додумывают сами. И я предлагаю вам попробовать пообщаться с такими интересными жителями. И посмотри, что из этого получится…

6 эстафета «Доскажи словечко»

(Воспитатель говорит предложение, а дети должны догадаться и закончить предложение)

Ведущий: Молодцы! Вот так общаются жители этой планеты. И у вас, я смотрю, неплохо получается общаться на таком интересном космическом языке. Ну что же, ребята, долго в космосе находиться мы не можем…кислород на исходе…и нам пора отправляться на нашу любимую, самую зеленую, и самую красивую планету Земля.

Так как кислород на исходе, нам необходимо одеть вот такой скафандр (показываю скафандр). Но возвращаясь обратно у нас на пути встретятся много планет, которые мы должны будем облететь стороной. И я вам предлагаю следующее испытание…

7 эстафета. Гравитация среди планет.

(Дети с родителями по очереди одевают скафандр и обегают планеты змейкой, затем возвращаются обратно.)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот мы и вернулись на землю! Наше космическое путешествие подошло к концу. Все с полета возвратились и на землю приземлились. Что же, ребята, мы с вами попробовали себя в роли космонавтов. Вам понравился наш праздник?

Ответы детей.

Ведущий: Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом.

Ну а сейчас пришло время расставаться. Спасибо ребята! За вашу смелость, ловкость и находчивость. И за ваше стремление я бы хотела вручить вам настоящие космические медали.

Вручение медалей

Мне было с вами очень весело! А сейчас я с вами прощаюсь! До новых встреч