Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней группе - Драматизация сказки на новый лад «Репка»
материал (средняя группа) на тему

Конспект занятия по театрализованной  деятельности  в

средней  группе -   Драматизация сказки на новый лад

«Репка»

Цель:

• создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
• Развивать способность, свободно и раскрепощено держатся при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации.

Задачи:

• Учить детей узнавать героев по характерным признакам.
• Совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки.
• Развивать у детей память, речь.
• Формировать дружеские взаимоотношения.

Материал: оформление зала для сказки ( огород,  лопата, домик, имитация леса), костюмы сказочных персонажей, музыкальное сопровождение).

Основные работы с детьми

1. Театральная игра.

Учить детей ориентироваться в пространстве; развивать память, образное мышление, фантазию, воображение, интерес к сценическому искусству; отрабатывать дикцию; упражнять в четком произношении слов.

2. Ритмопластика.

Включает в себя комплексные ритмические, пластические игры и упражнения.

3. Культура и техника речи.

Включает работу по речевому дыханию, правильную артикуляцию, четкую дикцию, разнообразную интонацию; связную образную речь; творческую фантазию.

4. Основные театральные  культуры

 работа с целью познакомить детей элементарным понятиям, профессиональной терминологией театрального искусства, воспитать культуру поведения в театре.

Работа над спектаклем включает в себя знакомство со сказкой. Учить сочинять этюды по сказке; развивать умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния.

Действующие лица:

 Дети:  

 Репка  

 Дед

 Бабка

 Внучка  

 Жучка

 Зайка

 Петух

 Комар

Рассказчик

Уважаемые зрители!

Сказку посмотреть, не хотите ли?

Сказка всем знакома, но на новый лад.

И ее увидеть каждый будет рад.

Мы начинаем наше представление,

 Встречайте наш весёлый хоровод!

(выходят все дети под русскую народную музыку)

Рассказчик

Жил в одной деревне Дед

Вместе с Бабкой много лет.

 Захотел однажды Дед

Репки пареной в обед.

Дед

Приготовь-ка  Бабка, Деду

Репы пареной к обеду.

Бабка

Хочешь репку   - так  пойди

В огороде посади.

 Дед

Что ж, пожалуй, я схожу,

Да и репку посажу.

 Дед

 Расти репка сладкая,

 Расти репка большая.

(Вокруг репки водят  хоровод)

Ярче, солнышко, свети!

Репа, до небес  расти –

В пять обхватов шириной

В пять аршинов вышиной,

Да во весь наш огород!

Рассказчик

А теперь мы подождем.

Пусть польет ее дождем,

Хоровод:

Дождик, дождик, пуще,

Будет травка гуще.

 Дождик, дождик, посильней,

 Огород ты наш полей.

Рассказчик

Ясным солнышком пригреет.

К осени она созреет!

Хоровод (подняв руки вверх):

Солнышко, покажись!

Красное, снарядись!

Поскорей, не робей,

Нашу репку согрей!

Хоровод говорит нараспев:  Выросла Репка большая-пребольшая!

Все дети в Хороводе поднимают руки, и показывают, какая Репка большая.

Репка

Уважаема    в народе,

Я расту на огороде.

Вот и выросла  большая.

До чего же хороша я!

Сладкая и крепкая,

Называюсь  Репкой  я!

Рассказчик:

 Репка выросла на славу

 Что за чудо из чудес?

 Репка - чуть не до небес!

 Решил Дед  выдернуть репку.

Хоровод :  Тянет -  потянет, вытянуть не может

Рассказчик

 Но, не тут-то было -

 Одному не хватит силы.

 Что же делать? Как тут быть?

 Позвать Бабку! Подсобить!

 Дед (машет рукой):

 Бабка, Бабка - где же ты?

 Репку  дёргать помоги!

Бабка

Что случилось? (Дед показывает на репку)

Прожила я лет немало,

Но такого не видала

 Дед

Ну, хватайся за меня!

Хоровод:  Тяну -  потянут,   вытянуть не могут.

Бабка 

Знать, мои ослабли ручки.

Позову на помощь Внучку

Ну-ка,  Внученька, беги,

Репку дергать помоги!

Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку

Хоровод:  Тянут - потянут, вытянуть не могут.

Внучка

Вот так репка! Ну и овощ!

 Знать, придётся  звать на помощь…

Жучка! Жученька!  Беги,

 Репку дергать помоги!

( Под  музыку выбегает Жучка)

Жучка

Гав-гав-гав!

Готов помочь Вам !

Хоровод:  Тянут - потянут, вытянуть не могут.

Жучка

Вот так репка! Ну и овощ!

Знать, придется звать на помощь…

Покричу - ка  я зайчишку

Где-то прячется, трусишка!

Ты меня не бойся зайка

 Жучка Я—За мной беги,

Репку дергать помоги!

Рассказчик

Только Репка, как руками,

Ухватилась корешками—

Лучше ей в сырой земле,

Чем на праздничном столе

( под музыку вбегает зайка)

Зайка

Помогу, коль хватит силы.

Взяли дружно вместе!

Ну, а репка  все на месте!

Хоровод:  Тянут -потянут, вытянуть не могут.

Рассказчик

Вчетвером не совладать!

Петушка пора позвать!

(звучит музыка, выходит петушок)

Петушок

Я лечу, спешу на помощь.

Где он, непослушный овощ?!

Как бы ни цеплялась крепко,

Мы тебя осилим, Репка!

(Вместе пытаются вытащить)

Хоровод:  Тянут - потянут,   вытянуть не могут.

Рассказчик

Что ни делай, все, зазря!

Где б найти богатыря!

Что за грохот, что за стук?

Сел Комар в лесу на сук.

Треснул сук под Комаром –

 Вот откуда стук и гром.

Без  Комарика, видать,

С Репкою не совладать.

Все: комарик,  где же ты?  Репку дергать помоги!

Комарик: Я лечу, лечу, лечу,

Репку дергать помогу.

Хоровод:  Тянут - потянут, вытянули репку!

Рассказчик

Велика ль  Комара сила?!

Ну да дружба победила!

Вместе вытянули репку,

Что в земле сидела крепко.

На здоровье кушай, Дед,

Долгожданный свой обед!

Рассказчик

Приходи, честной народ,

Посмотреть наш огород,

Чудо – репке  подивиться!

С нами петь и веселиться.

Хоровод «Кто у нас хороший»

Рассказчик

Как хорошо, что есть ТЕАТР!

Всегда он есть и с нами будет!

Кто здесь увидел эту сказку,

Тот «Репку» нашу не забудет!