Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней группе - Драматизация сказки на новый лад «Репка»
материал (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по театрализованной деятельности в
средней группе - Драматизация сказки на новый лад
«Репка»
Цель:
- создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
- Развивать способность, свободно и раскрепощено держатся при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации.
Задачи:
- Учить детей узнавать героев по характерным признакам.
- Совершенствовать умение детей передавать образы героев сказки.
- Развивать у детей память, речь.
- Формировать дружеские взаимоотношения.
Материал: оформление зала для сказки ( огород, лопата, домик, имитация леса), костюмы сказочных персонажей, музыкальное сопровождение).
Основные работы с детьми
1. Театральная игра.
Учить детей ориентироваться в пространстве; развивать память, образное мышление, фантазию, воображение, интерес к сценическому искусству; отрабатывать дикцию; упражнять в четком произношении слов.
2. Ритмопластика.
Включает в себя комплексные ритмические, пластические игры и упражнения.
3. Культура и техника речи.
Включает работу по речевому дыханию, правильную артикуляцию, четкую дикцию, разнообразную интонацию; связную образную речь; творческую фантазию.
4. Основные театральные культуры
работа с целью познакомить детей элементарным понятиям, профессиональной терминологией театрального искусства, воспитать культуру поведения в театре.
Работа над спектаклем включает в себя знакомство со сказкой. Учить сочинять этюды по сказке; развивать умение пользоваться интонациями, выражающими разнообразные эмоциональные состояния.
Действующие лица:
Дети:
Репка
Дед
Бабка
Внучка
Жучка
Зайка
Петух
Комар
Рассказчик
Уважаемые зрители!
Сказку посмотреть, не хотите ли?
Сказка всем знакома, но на новый лад.
И ее увидеть каждый будет рад.
Мы начинаем наше представление,
Встречайте наш весёлый хоровод!
(выходят все дети под русскую народную музыку)
Рассказчик
Жил в одной деревне Дед
Вместе с Бабкой много лет.
Захотел однажды Дед
Репки пареной в обед.
Дед
Приготовь-ка Бабка, Деду
Репы пареной к обеду.
Бабка
Хочешь репку - так пойди
В огороде посади.
Дед
Что ж, пожалуй, я схожу,
Да и репку посажу.
Дед
Расти репка сладкая,
Расти репка большая.
(Вокруг репки водят хоровод)
Ярче, солнышко, свети!
Репа, до небес расти –
В пять обхватов шириной
В пять аршинов вышиной,
Да во весь наш огород!
Рассказчик
А теперь мы подождем.
Пусть польет ее дождем,
Хоровод:
Дождик, дождик, пуще,
Будет травка гуще.
Дождик, дождик, посильней,
Огород ты наш полей.
Рассказчик
Ясным солнышком пригреет.
К осени она созреет!
Хоровод (подняв руки вверх):
Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Поскорей, не робей,
Нашу репку согрей!
Хоровод говорит нараспев: Выросла Репка большая-пребольшая!
Все дети в Хороводе поднимают руки, и показывают, какая Репка большая.
Репка
Уважаема в народе,
Я расту на огороде.
Вот и выросла большая.
До чего же хороша я!
Сладкая и крепкая,
Называюсь Репкой я!
Рассказчик:
Репка выросла на славу
Что за чудо из чудес?
Репка - чуть не до небес!
Решил Дед выдернуть репку.
Хоровод : Тянет - потянет, вытянуть не может
Рассказчик
Но, не тут-то было -
Одному не хватит силы.
Что же делать? Как тут быть?
Позвать Бабку! Подсобить!
Дед (машет рукой):
Бабка, Бабка - где же ты?
Репку дёргать помоги!
Бабка
Что случилось? (Дед показывает на репку)
Прожила я лет немало,
Но такого не видала
Дед
Ну, хватайся за меня!
Хоровод: Тяну - потянут, вытянуть не могут.
Бабка
Знать, мои ослабли ручки.
Позову на помощь Внучку
Ну-ка, Внученька, беги,
Репку дергать помоги!
Выбегает Внучка, хватается за Бабку. Пытаются вытянуть репку
Хоровод: Тянут - потянут, вытянуть не могут.
Внучка
Вот так репка! Ну и овощ!
Знать, придётся звать на помощь…
Жучка! Жученька! Беги,
Репку дергать помоги!
( Под музыку выбегает Жучка)
Жучка
Гав-гав-гав!
Готов помочь Вам !
Хоровод: Тянут - потянут, вытянуть не могут.
Жучка
Вот так репка! Ну и овощ!
Знать, придется звать на помощь…
Покричу - ка я зайчишку
Где-то прячется, трусишка!
Ты меня не бойся зайка
Жучка Я—За мной беги,
Репку дергать помоги!
Рассказчик
Только Репка, как руками,
Ухватилась корешками—
Лучше ей в сырой земле,
Чем на праздничном столе
( под музыку вбегает зайка)
Зайка
Помогу, коль хватит силы.
Взяли дружно вместе!
Ну, а репка все на месте!
Хоровод: Тянут -потянут, вытянуть не могут.
Рассказчик
Вчетвером не совладать!
Петушка пора позвать!
(звучит музыка, выходит петушок)
Петушок
Я лечу, спешу на помощь.
Где он, непослушный овощ?!
Как бы ни цеплялась крепко,
Мы тебя осилим, Репка!
(Вместе пытаются вытащить)
Хоровод: Тянут - потянут, вытянуть не могут.
Рассказчик
Что ни делай, все, зазря!
Где б найти богатыря!
Что за грохот, что за стук?
Сел Комар в лесу на сук.
Треснул сук под Комаром –
Вот откуда стук и гром.
Без Комарика, видать,
С Репкою не совладать.
Все: комарик, где же ты? Репку дергать помоги!
Комарик: Я лечу, лечу, лечу,
Репку дергать помогу.
Хоровод: Тянут - потянут, вытянули репку!
Рассказчик
Велика ль Комара сила?!
Ну да дружба победила!
Вместе вытянули репку,
Что в земле сидела крепко.
На здоровье кушай, Дед,
Долгожданный свой обед!
Рассказчик
Приходи, честной народ,
Посмотреть наш огород,
Чудо – репке подивиться!
С нами петь и веселиться.
Хоровод «Кто у нас хороший»
Рассказчик
Как хорошо, что есть ТЕАТР!
Всегда он есть и с нами будет!
Кто здесь увидел эту сказку,
Тот «Репку» нашу не забудет!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/08/picture-589474-1423424217.jpg)
Конспект НОД по театрализованной деятельности "Драматизация сказки "Репка"". Вторая младшая группа.
Представляю Вашему вниманию конспект открытого НОД по театрализованной деятельности во второй младшей группе "Драматизация Русской народной сказки "Репка""....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/16/picture-829865-1476618575.jpg)
Конспект занятия по театрализованной деятельности в старшей группе - Драматизация сказки на новый лад «Снежный колобок»
Сценарий сказки...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/05/picture-574522-1425562873.jpg)
конспект занятия по развитию речи "Старая сказка на новый лад"
занятие по развитию речи в старшей группе. Даёт возможность повторить содержание знакомых сказок, развивать воображение, формировать умение детей работать в команде....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/06/picture-982689-1512549369.jpg)
конспект занятия в средней группе драматизация сказки "Колобок".
Занятие по театрализованной деятельности «Драматизация сказки» Колобок» в средней группеЦель:-Расширять у детей представления о русских народных сказках-Устанавливать смысловые ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/07/picture-952219-1607370377.jpg)
Конспект занятия для средней группы драматизация по сказке «Репка»
Учить детей внимательно слушать сказку, охарактеризовать взаимоотношения между персонажами; воспитывать чувство взаимопомощи, дружеские отношения со сверстниками; с помощью воспитателя инсценировать с...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/09/picture-1298630-1612889479.jpg)
Конспект занятия по развитию речи драматизация сказки «Заюшкина избушка» в средней группе
Драматизация сказки "Заюшкина избушка"...
Конспект занятия по ФЭМП на тему «Сказка «Репка» на новый лад»
ЦЕЛИ:- Закрепить понятия о частях суток- Закрепить знание детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал)- Продолжать учить детей сравнивать предметы приемом прил...