Методическая разработка тематического дня "Зимушка-зима в гости к нам пришла!"
методическая разработка (младшая группа) по теме

Задачи:

1. Обогащать активный и пассивный словарь по данной теме
2. Продолжать развивать у детей познавательные способности
3. Активизировать речь детей
4. Воспитывать свободную творческую личность ребенка

Ход занятия:

В: Ребята, я сегодня пришла на работу, и увидела на столе письмо…Давайте прочтем его? (Пожелания ребят)

Читает стихотворение Н. Найденовой Письмо Зимы

Зима прислала нам письмо,

В снежинках-звездочках оно…

Так начинается письмо:

“Я не была у вас давно…”

Красивый почерк у Зимы,

Письмо читаем дальше мы:

“Пора нам встретиться, друзья,

Вам без меня прожить нельзя.

Как на санях не покататься,

Как не слепить снеговика?!

Ну как, ребята, вам остаться

Без снежной горки, без катка?

Я белоснежная Зима,

Я вам построю терема

И сад, и лес посеребрю,

Скажу Снегурке и Морозу,

Чтоб вовремя собрались в путь,

Напомню дедушке Морозу:

“Подарки взять не позабудь!”

Что ж, мы ответ Зиме пошлем,

Напишем: “Приходи, мы ждем!”

Давно ты не была у нас,

Ну, собирайся, в добрый час!”

Сюрпризный момент.

Цель: Привлечь внимание детей, вызвать интерес к происходящему.

Раздается стук в дверь, появляется педагог в образе Зимушки, которая пришла в детский сад из леса от Деда Мороза.

Зима: Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, друзья!

Я Зима-Волшебница

В гости к вам пришла!

Я пришла к вам, ребята, чтобы с вами поиграть, послушать, что вы знаете о зиме, да и какие вы песни знаете.  

Ой, какая у вас замечательная картинка. Задает наводящие вопросы: “А что на ней изображено? Что делают дети?” (Ответы детей)

Зима: Молодцы, ребята, порадовали вы меня своими ответами. А чем вам нравится зима? (Ответы детей). А вы в лесу зимой бываете? Зверюшек лесных знаете? (Ответы детей). Я сейчас загадаю вам загадки, а вы постарайтесь их отгадать.
1. Рыжая хозяюшка из леса пришла,

Всех кур пересчитала и с собой унесла. (Лиса)
2. Зимой в берлоге спит,

Летом ульи ворошит. (Медведь)
3. Не мышь, не птица.

В лесу резвится.

На деревьях живет

И орешки грызет. (Белка)
4. Длинные ушки,

Белое брюшко.

Весело скачет,

Никогда не плачет. (Заяц)

5. Кто зимой холодной

Ходит злой, голодный? (Волк)
6. Колючий недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки ни одной. (Ежик)

Молодцы ребята, все загадки отгадали!!!

Зима: Ребятки, а я ведь не одна к вам в гости собиралась. Со мной мой друг Снеговичок  хотел прийти. Вы не видели его? Где же он?

(Входит Снеговичок)

Снеговичок: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Зимушка-Зима!

Зима: Где же ты был, Снеговик?

Снеговик: Я своих друзей позвал с собой к ребятам.

Зима: Где же они?

(Снеговик выкладывает отдельные части от снеговиков)

Снеговик: Вот они… мои друзья. Я так спешил, так спешил,… и вот что получилось (плачет).

Зима: Не плачь, Снеговичок! Ребята помогут тебе собрать твоих друзей-снеговиков. Ребята, поможете? (Ответы детей)

Проводится аттракцион «Собери снеговика»

В: Ребята, а давайте порадуем Зимушку, расскажем,  какой праздник скоро будет? (Ответ детей). Правильно ребята – Новый год! Давайте споем песенку про Новый год.

Цель: поднять настроение детей в преддверии праздника.

1

Скоро Новый год. Мы украсим ёлку.
Дед Мороз придет, соберёт гостей.
Вспыхнут огоньки, заблестят иголки,
И от снежинок, лёгких пушинок
Станет нам всем светлей–ей–ей–ей.

2
Скоро Новый год. Подарки и сюрпризы.
Пусть у всех, у всех сбудутся мечты.
Будут не страшны нам зимы капризы.
Ведь это праздник, сказочный праздник, –
Знаем и я, и ты, ты, ты, ты.

3
Скоро Новый год. Мы украсим ёлку.
Дедушка Мороз! Приходи скорей!
Вспыхнут огоньки, заблестят иголки,
И от снежинок, и от улыбок
Станет нам всем светлей–ей–ей–ей.

Зима: Спасибо, ребята! Порадовали вы меня! Теперь я знаю, что вы зимой не скучаете. Гуляете и играете. О зиме много знаете! Про Новый Год не забываете! Мне очень приятно!

В: Спасибо тебе – Зимушка, что зашла в гости к нам. Ребята, вам было весело?  А давайте мы с вами тоже порадуем Зимушку, сделаем для нее что-нибудь! Хотите? (Ответы детей). А что мы с вами будем делать? (Предложения детей). Какая хорошая идея сделать варежки для Зимушки!

Зима: Спасибо вам, мои друзья. К другим ребятам надо торопиться, но я обязательно вернусь и посмотрю, какие у вас получились варежки!

Поделка из бумаги “Варежки”

Предварительная работа.

Можно использовать любые плотные двухсторонние цветные листы – в том числе цветную бумагу для принтера. Подойдет и обычная цветная бумага, если она обладает достаточной плотностью.

Складываем лист пополам. Теперь рисуем на нем варежку – так, чтобы одной ее стороной стал сгиб. Вырезаем. Раздаем детям.

На одну варежку наносим узоры, используя краску. Соединяем друг с другом наши варежки – «закрываем» их, хорошо прижимаем и снова «открываем».

Волшебство: рисунок перенесся и на вторую рукавичку!

Теперь остается только терпеливо подождать, пока краска высохнет, и разделить варежки – разрезать их по сгибу. А чтобы они всегда оставались в паре, мы соединяем их кусочком вязальной пряжи.

В: Все, наши варежки готовы. Давайте их развесим, чтобы Зимушка смогла на них посмотреть.

Выставка работ. Рассматривание и обсуждение.