«Встреча в осеннем лесу» утренник.
план-конспект занятия на тему

Тема: «Встреча в осеннем лесу»

Цель: Выявить у детей навыки и умения во всех видах музыкальной деятельности. Доставить детям радость и хорошее настроение.

Задачи: 

-Развивать эмоциональность исполнения, музыкальную память, чувство ритма.

-Содействовать проявлению самостоятельности и творческому выполнению заданий.

-Воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность, творчество.

Ход занятия:

В зале звучит спокойная мелодия.

Вед.: Праздник осенью в лесу,

          И тепло и весело.

          Вот какие украшенья

          Осень здесь развесила.

          Дружно за руки возьмемся,

          В лес осенний мы пойдем.

          По поляне мы пройдемся,

          Песню весело споем.

         Песня «Мы в лесу слыхали стук»

Вед.: Сядем дети все в кружок,

          Спрячемся за свой листок.

          Может кто-то к нам придет,

          Нас поищет и уйдет.

       (воспитатель прислушивается…)

            Только листья шелестят,

            Танцевать они хотят.

Дети исполняют песню «Ветер» с соответствующими движениями.

  Дует, дует ветер

  Дует, задувает.

  Желтые листочки

  С дерева сдувает.

             И летят листочки

             Кружат по дорожке.

             Падают листочки

             Прямо нам под ножки.

Вед.: Давайте устроим листопад!

Вед.: Каждый листик золотой

          Маленькое солнышко.

          Соберу в корзину я,

          Положу на донышко.

              Игра «Собери листочки»

(дети под музыкальное сопровождение собирают в корзину листочки)

Ведущий:  Листья пожелтели,

          Птицы улетели.

          Видишь?

          Дождь стучит по крыше

          То сильней, то тише.

          Слышишь?

          Ветер листья носит

          Наступила…

Дети: Осень!

Осень: Здравствуйте, ребята! Я золотая осень!

(дети исполняют песню «Осень» с соответствующими движениями)

                             Песня «Осень»

Здравствуй, осень,

Здравствуй, осень!

Хорошо, что пришла.

У тебя мы, осень, спросим,

Что в подарок принесла?

              Принесла я вам муки.

              Значит,  будут пирожки.

              Принесла вам гречки.

              Каша будет в печке.

              Принесла вам меду.

              Полную колоду.

Дети: Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла,

            А хорошую погоду ты нам осень припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо?

Проводится  игра «Дождик».

Песня «Дождик»

Дождик песенку поет,

Кап, кап, кап.

Только кто ее поймет,

Кап, кап, кап.

Не поймем ни я, ни ты,

Но зато поймут цветы.

Ля, ля, ля…

Дождик песенку поет,

Кап, кап, кап.

Только кто ее поймет,

Кап, кап, кап.

И зеленая трава,

И осенняя листва.

Ля, ля, ля…

Осень: Дождик перестал,

Ведущий: Ребята, вы знаете, какие звери живут в лесу?

Загадка №1:         От осени до весны

Видит красочные сны.

За едой он не встает,

Только лапу, знай, сосет (мишка-медведь)

Ведущий: Медвежонок, а ребята знают песенку о тебе.

(дети исполняют песню «Мишка косолапый»)

Вед.: А ребята еще умеют играть в игру, которая называется «У медведя во бору». Давай мишка поиграем вместе.

(проводится подвижная игра «У медведя во бору»)

Медведь: А я люблю в лесу собирать шишки. Давайте попробуем собрать шишки в корзину и узнаем, кто быстрее соберет.

(под музыкальное сопровождение проводится игра «Собери шишки»)

Загадка №2: Что за зверь лесной

  Встал как столбик под сосной

  И стоит среди    травы-

  Уши больше головы.

Ведущий: Кого боится заяц в лесу?

Проводим игру «Лиса и зайцы».

Ведущий: Молодцы, ребята! Все старались: играли, пели, собирали листочки и шишки. И сейчас гостья – Осень подарит всем осенние листочки.