Выпуск в школу (подготовительная группа) "Корабль "Мечта"
материал (подготовительная группа) по теме

Выпуск в школу.

Путешествие на корабле "Мечта".

В зал входят ведущие.

I ведущая: Дорогие гости!

Сегодня и волнующее необычное торжество! Наши дети прощаются в детским садом и готовятся к новому жизненному этапу - поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово. Встречайте наших дорогих выпускников!

II ведущая: Последний раз мы в этом зале.

На праздник всех нас музыка зовет.

И взявшись за руку, красивую девчонку.

Мальчишка радостно, торжественно ведет.

Под музыку "Минуэт" - Поль Мариа дети входят в зал, выполняют построение и останавливаются лицом к зрителям.

I ведущая: Добрый вечер, дорогие друзья!

II ведущая: Добрый вечер мамы и папы!

I ведущая: Мы всегда рады, когда в ы вместе с нами в нашем уютном зале.

II ведущая: Сегодня у нас последний праздничный вечер в детском саду.

I ведущая: Не зря мы жали этот день,

Но он нагрянул как-то сразу.

пионы расцвели для Вас,

Как не цвели еще ни разу.

           II ведущая:                 Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал.

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

Песня "Проводы в школу" - муз. Кудряшовой (М\п № 1 стр 24) - поют воспитатели.

1 ребенок: Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно

Нас школа встретит - 1 класс!

2 ребенок: Мы в школе много книг прочтем

Страница за страницей,

Вот наша песенка о том,

Как мы хотим учиться.

Песня "Настали дни чудесные" - муз. Кузнецовой.

3 ребенок: Сюда пришли мы с малых лет

В штанишках до колен.

А выйдем школьниками мы

Из этих светлых стен.

4 ребенок: Здесь много долгих зим и лет

Воспитывали нас.

Варили вкусный нам обед,

Закаливали нас.

5 ребенок: В уютном детском садике

Мы жили, словно дома.

Любые уголочки нам

Были здесь знакомы.

6 ребенок: Детский сад наш до свиданья!

Наш родной веселый дом.

Мы не плачем на прощанье.

Скоро в школу мы пойдем!

Песня: «Прощай, наш детский сад» - муз. Насауленко (К. № стр. 2)

I ведущая: Детский бал!

Первый бал!

В гости всех друзей позвал.

Он для вас, он для нас,

Доброй сказкой стал сейчас.

II ведущая: Детский бал!

Первый бал!

Это счастье полный зал.

Детский бал – это смех,

Радость общая для всех!

Ребенок: Вальс прощальный,

Чуть печальный.

Нелегко кружиться в нем.

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном.

Дети исполняют «Вальс дружбы». – автор неизвестен.

Дети садятся на приготовленные места.

Ребенок: Средь книжных героев бытует молва.

Что будто бы где-то живут острова.

Названья которых совсем неизвестно,

Вот там побывать бы друзья интересно.

I ведущая: Для этого надо волшебником стать.

Мне кажется, я вам смогу подсказать.

Но только скорее мне дайте ответ –

А трудностей вы испугаетесь?

Дети: Нет.

II ведущая: Вот это ответ настоящих мечтателей.

На те острова попадем обязательно!

Поможет нам в этом волшебный фрегат.

На те острова он доставит ребят.

Ребенок: Так пусть же скорее корабль приплывет.

И нас с собою в мир мечты уведет!

Звучит музыка, входит капитан.

Врунгель: О, я вижу приятное общество! Здравствуйте, здравствуйте. Ну что же позвольте представиться – капитан дальнего плавания Христофор Банифатич Врунгель – потомственный моряк. А судьба моряка полна не только романтики, но и неожиданностей, превратностей и с полным правом скажу – чудес.

«Песня капитана» - фонограмма.

Ведущая: Капитан Врунгель, вам международная телеграмма.

Врунгель (читает): «Прославленному капитану Врунгелю…» - О! Значит мне.

«Международный яхтклуб приглашает вас принять участие в кругосветном путешествии». Очень интересно! Заманчиво… Ребята, а вы хотите принять участие в кругосветном путешествии?

Дети: Да!

Врунгель: Очень хорошо. Ну тогда мне нужны помощники.

Ведущая: Они у нас есть.

Танец «Моряков» - Летучий голандец (Переодеть этих детей на кадриль).

Врунгель: Вот это моряки! Вот это помощники! С вами не один шторм не страшен!

За дверью слышен шум.

Врунгель: А что это там за шум?

Ведущая: А это пришли нас проводить наши друзья.

В зал входят дети средней группы.

Воспитатель средней группы:

Вас ребята от души

Поздравляют малыши.

1 ребенок: Мы пришли проститься с вами,

И хотим вам пожелать

Лишь четверки и пятерки

На уроках получать.

2 ребенок: Мы вам чуть-чуть завидем,

Вы школьники почти.

И от души желаем вам

Доброго пути.

3 ребенок: Пусть школа домом станет,

Как детский сад родной.

И мирным будет небо

У вас над головой!

4 ребенок: Мы забавные, смешные

Были ведь и вы такие.

Мы немножко подрастем

В школу тоже мы придем.

Танец «Почемучный возраст» - испол. дети средней группы.

Дети подготов. группы дарят малышам подарки. Малыши выходят из зала.

Ведущая: Поднять паруса!

Отдать носовой!

Отдать кормовой!

Полный вперед!

Звучит музыка «Полный вперед».Врунгель смотрит в бинокль.

Врунгель: Без сомнений вижу я

Остров «Сказочный» друзья!

А это что за очень странный

Человечек деревянный.

На земле и над водой

Ищет ключик золотой.

Входит Буратино (муз. «Буратино»).

Буратино: Почтеннейшая публика!

Сегодня для вас будет разыграна комедия: «Золотой ключик или приключение Буратино и его друзей».

Представление начинается.

Занавес открывается!

Песня- игра: «С букварем уселись куклы».

Звучит музыка.

Куклы (по очереди): У Карабаса страшный бас

И страшные гримасы.

Страшней чем этот Карабас,

Не сыщешь Барабаса.

Песня: «Карабаса-Барабаса».

Карабас: Сесть, встать, сесть, встать.

Ну-ка, куклы, танцевать.

«Танец кукол» - муз. «Кукляндия». В конце танца к куклам присоединяется Буратино.

Карабас: А это ты, негодный мальчишка, испортил мое представление.

Буратино: Пожалейте меня! Бедный я, несчастный, почти что сирота! Некому меня защитить.

Ведущая: Как это некому!

Врунгель: Мы тебя защитим. Правда, дети!

Дети: Да!

Ведущая: Успокойся, Карабас Барабас, мы продолжим твое представление.

Представление продолжается.

Веселый танец начинается.

Танец: «Полька» - муз. Чичновова – танцуют все дети.

Под музыку Буратино и Карабас уходят.

Ведущая: Ну а нам пора.

Врунгель: На новый остров поплывем,

В гостях мы побываем.

Полный вперед!

Нас море зовет!

Звучит музыка.

Врунгель: Необъятна ширь морская,

Снова остров замечаю.

Кто на остров попадает

Все печали забывает. (Смотрит в бинокль).

Попали мы с вами в тридевятое царство, в тридесятое государство, где правит царь Горох.

Звучит музыка. В зал входит царь Горох, садится на трон.

Царь: Это что такое получается? Народу не спится, народ веселится, а я, царь Горох в собственном царстве горюю. Ох, да, ох!

Ведущая: А что же царь батюшка, горюешь?

Царь: Как же мне не горевать. Коли дочь моя жуть как упряма, одно ей имя – Несмеяна.

Ведущая: Царь Горох, зови свою Несмеяну, уж мы ее развеселим.

Входит Несмеяна: (поет)

Ой, беда! Ой, беда!

В огороде лебеда.

Я царевна Несмеяна

Я реветь не перестану.

Ой, беда! Ой, беда!

В огороде лебеда.

Ни за что не расмеюсь,

Только пуще разозлюсь. (Садится возле царя плачет).

Ведущая: Ну что, ребята, попробуем развеселить Несмеяну?

Дети: Да!

Ребенок: Мы веселые ребята.

Посмотрите-ка на нас.

Хоть не очень голосисты

Позабавим вас сейчас.

Приготовьте ваши ушки

Мы споем для вас частушки.

«Частушки» - исполняет группа детей. Царевна плачет еще больше.

Игра «Плетень».

Звучит музыка. В зал пританцовывая, входит Емеля.

Емеля: Здорово, бабушка!

Здорово, дедушка!

Царь: Здорово, внучек!

Емеля: Их, и веселый я малый! Люблю поплясать, повеселиться. А вы знаете кто я такой? Не знаете? Ну, тогда отгадайте загадку.

Ведра я послал на речку.

Сам спокойно спал на печке.

Спал я целую неделю!

А зовут меня?....

Дети: Емеля!

Емеля: Правильно все угадали.

Да еще и увидали. (обращает внимание на Несмеяну)

А это кто еще такая?

Не смеется, не улыбается

Нечему не удивляется.

Дети: Царевна Несмеяна!

Емеля: По-щучьему веселью,

По моему хотенью…

Раздайся народ,

Свет-царевна идет!

Свет-царевна попляши,

Твои ножки хороши.

Царь: Ну что, царевна, спляшешь с Емелей.

Несмеяна: Ну так и быть.

«Веселая кадриль». – муз. Танкова – исп. группа детей.

Несмеяна: Ой, как в батюшкином царстве.

Разгулялся весь народ!

Была я – Несмеяна,

А теперь – наоборот!

Царь: Спасибо тебе, Емелюшка, развеселил царевну.

Герои сказки уходят.

Ведущая: А время движется вперед –

Уже другой нас остров ждет.

Звучит музыка.

Врунгель: Шторм поднялся 9 баллов.

Только я моряк бывальный.

Хочу честно вам признаться.

Со мной вам нечего боятся

И я скажу вам без сомнений

Я вижу остров «Невезений».

Звучит музыка «Выплывают» бандиты.

1-ый: SOS! Что это? Кто это?!

Куда это мы попали?!

2-ой (оглядывается): Дети!?..

Откуда вы взялись?

Ведущая: Да, дети. Мы путешествуем по островам. Скоро пойдем в школу.

1-ый: Не-е-е… это нам не надо

Еще школы нам не хватало.

Ведущая: А вы хоть знаете, что такое школа? Вот послушайте.

1 ребенок: Что такое школа?

Как тебе ответить?

Это то, куда спешат

По утрам все дети.

Что за странный вопрос,

Если ты уже подрос?

Если семь, в самый раз.

Собирайся в первый класс!

2 ребенок: Что такое школа?

Как тебе ответить?

Это то где ты узнаешь

Обо все на свете:

О таблице умноженья,

О глаголах и сложеньях.

Про планеты и моря,

То, что круглая земля!

3 ребенок: Что такое школа?

Как тебе ответить?

Перемен и звонки,

Булочки в буфете,

И отметки в дневнике,

И заданья на доске.

Все узнаешь и поймешь,

Если в школу ты придешь.

Песня: «Новенькая» - испол. группа детей.

2-ой: Что же нам на старости лет за парту садиться?

1-ый: Не-е-е… Так дело не пойдет.

Хорошо на свете жить

Если в школу не ходить.

У того, кто весь больной

Всю неделю выходной.

2-ой: Пусть здоровых в школе учат.

Может до смерти замучат.

Танец лентяев.

Ведущая: Наши дети умеют многое: и петь, и рисовать, и стихи рассказывать. А когда пойдут в школ, еще больше знаний получат.

Сценка «Три подружки».

Ведущая: Вот такие наши дети,

Все хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!

А еще в школе учат дружить.

Танец: «Дружба» - исполн. вся группа.

1-ый: Ты знаешь, а мне жить так надоело.

Я хочу заняться делом.

Обо всем узнать на свете,

Быть таким же, как все дети.

2-ой: Что же ты, милый друг.

Что с тобой случилось вдруг.

Вся учеба ерунда…

Бизнесмен – вот это да!

Деньги очень я люблю

Я сберкнижку заведу.

1-ый: Так мы долго будем спорить.

Можем даже и повздорить.

Чтобы мирно все решить,

Надо Врунгеля спросить.

Врунгель: Что ж, друзья,

Мы вас попросим

Нам ответить на вопросы.

Почему вода морская

На вкус солёная такая?

2-ой: Там селедки проживают,

Воду солью посыпают.

Врунгель: Ответ хочу услышать тут.

Где хлеб и булочки растут.

1-ый: Ответ простой. Все это знают.

Они на ветках вырастают.

Ведущая: Это вы должны уж знать

Дважды  два

Хором: Конечно – 5!

Врунгель: Мы не представляли прежде.

Что такие вы невежды.

Ведущая: В школу вас должны мы взять.

Научить и воспитать.

2-ой: Воспитатели! Подумаешь…

Мы тоже загадку знаем.

«Пушка, ракета, сосулька, конфета» Что это? – ответы детей.

Врунгель: Внимание! Внимание!

Передаю экстренное сообщение. Наш корабль пересек экватор. А экватор линия воображаемая, но вполне реальная.

Звучит музыка, в зал входит Нептун.

Нептун: Я – Нептун,

Я царь морской!

Кто нарушил мой покой?

Не советую лениться, кто не хочет здесь учиться?

Дайте мне скорей ответ.

Среди вас лентяев нет?

Дети: Нет!

Нептун: Ну, тогда вот вам задание.

Попробуйте собрать портфель.

Игра «Собери портфель».

Нептун: Пожелаю вам удачи на прощанье.

До новых встреч, ребята,

До свиданья!

А вы, лодыри, за мной, будете в моей школе учиться.

Герои сказки уходят.

Врунгель: Нам жаль с «Мечтой» расставаться.

Вам нужно в школу собираться.

Окончил путешествие фрегат.

Пора вернуться в детский сад.

Звучит музыка.

Ведущая: Играет музыка у нас,

Приветствуя ребят.

Корабль, названный «Мечтой»

Вернулся в детский сад.

Врунгель: Всем матросам построится на палубе для присвоения звания «Ученик 1-ого класса».

Врунгель вручает детям медали. (Дети стоят полукругом).

Врунгель:  Желаю в школе вам учится.

Лишь на «4» и на «5».

Желаю в школе не лениться.

Всегда в учебе успевать.

До встречи, друзья.

Капитан уходит. Воспитатели раздают детям цветы.

I ведущая: Сейчас нам волненье

Скрывать невозможно –

Закончился праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

II ведущая: А как нелегко расставаться нам с вами.

И вас из  под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

III ведущая: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем.

И свой детский сад никогда не забыть.

1 ребенок: Расстаемся мы сегодня

И немножечко грустим.

Мы б остались в детстве с вами,

Но в ученики хотим.

2 ребенок: Детский сад – второй наш дом.

Счастливы мы были в нем.

Здесь учили нас, старались,

Мы ж прилежно занимались.

Все дети: Вспомним мы еще не раз.

Детство звонкое и вас!

Песня «Прощальная» - муз. Юдиной.

Ребенок: От всей души «спасибо» скажем

Всем работникам мы нашим.

За то, что детский сад был чист и светел,

За то, что в нем звучал веселый смех.

Все дети: Спасибо всем сто тысяч раз.

Всю жизнь мы будем помнить Вас.

Дети вручают цветы сотрудникам. Слово предоставляется заведующему детского сада, вручение подарков и дипломов.

Презентация. Выступление детей.

Выступление родителей.

Все уходят из зала.