Зурлар төркеменең “Әниемнең җылы кочагы” дип исемләнгән 8 март бәйрәм кичәсенең сценариясе.
материал (старшая группа)

Низамиева Фания  Саубановна

Зурлар төркеменең “Әниемнең җылы кочагы” дип исемләнгән

8 март бәйрәм кичәсенең сценариясе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл mart_2020.docx37.75 КБ

Предварительный просмотр:

Зурлар төркеменең “Әниемнең җылы кочагы” дип исемләнгән

8 март бәйрәм кичәсенең сценариясе.

Зал бәйрәмчә бизәлгән. Балалар бер кыз,бер малай булып парлашып кереп , Вальс биюе белән бәйрәмне башлап җибәрәләр.

“Хрустальный вальс» көе куела ,балалар керә.Алар кергәндә тәрбияче Фәния С.түбәндәге шигырь юлларын укый:

Күзләреңнең каралыгын

Шомыртлардан алдың мәллә?

Йөзләреңнең нурлылыгын

Кояшлардан алдың мәллә?

Су буенда гына үскән

Зифа талдай синең гәүдәң.

Үкчәләрең җырын тыңлап,

Хыялларга бирелеп китәм.

Әй, син, горур татар кызы,

Минем дустым,группадашым

Кем бар тагын синдәй бүтән?-

дип, малайларыбыз,булачак асыл егетләребез безнең яздай сылу кызларыбыз турында шулай уйлыйлар.

(Биеп бетереп ,ярым түгәрәктә басып калалар)

Лениза М.          Кем күңеле тулган айдай серле,

                            Язлар сыман назлы, ягымлы?

                            Шатлыкларын башкаларга бүлеп,

                            Кайгыларга түзем , сабырлы?

Фәния С.            Кем елмая җәйге таң аткандай,

                            Балкып китә шундук тирә-як?

                            Нәфислеге гөлләр сокланырлык,

                            Көләчлектә аңа тиңнәр юк

Лениза М.          Кем куллары өйне, җирне ямьли,

Изгелеге үлчәү тапкысыз?

Ул, әлбәттә, яшәү чыганагы,

Тормыш яме – Әнкәй, әбекәй, хатын-кыз!

Хәерле кич,хөрмәтле              әниләребез,әбиләребез,апаларыбыз,сеңелләребез.Сезнең барчагызны да язның беренче бәйрәме  8 март –Халыкара хатын-кызлар көне белән тәбрик итәбез.

Сезнең барыгызга да озын гомер, нык сәламәтлек, тыныч, матур тормыш, шатлыклы бәхетле көннәр телибез.

Айсылу.:     

- Узе якты,кояшлы

  - Узе нурлы  шулчаклы ,

  - Узе жылы , сойкемле ,

  - Узе матур , кунелле ,

  - Бу нинди кон ,әйтегез ,

    Берәрегез белэме  ?

БЕРГЭ:       Бу гузәл ,бу язгы кон ,

Бу әниләр  бәйрәме .

 Язилә.

Бәйрәм буген ,

Бәйрэм буген ,

Нур сибеп  кояш  колэ.

Бу ин  изге  матур  бэйрэм  

Язбелэн  бергэ  килэ.

 Арина.

Мартнын  бу  кояшлы  коне  

Юмарт  сипсен  нурларын  .

Әнилэрне  ,әбилэрне

Бэйрэм  белэн  котласын

Азим.

Март, и солнце ярко светит!
От души желаю я:
Будь счастливей всех на свете,
Мама милая моя!

И. Әминә .          

Матуркурчакларыбыз да 
Яңакүлмәккиделәр. 
Әниләрһәмапалар, 
Кунак булыпкилделәр.     

Рәйхан.

Беренче  тамчылар  тама,

Язкилугэ  шатланып,

Язлар  житкэч, таннар  ата

Зәнгәрлэнеп, сафланып

Җыр:”Яз килә”

1.Көн жылы хәм иркә,

Кояш та елмая.

Бар дөньяуяна,

Бар дөньяуяна.

Язкилә, язкилә

Чәчәкләруяна

Йөрәккәязкилде

Бар дөньякуана

Язкилә, язкилә

Чәчәкләруяна

Йөрәккәязкилде

Бар дөньякуана.

Язкилә.

2.Канатлы жырчылар

Монланаталларда

Бар дөньяуяна,

Бар дөньяуяна.

Язкилә, язкилә

Чәчәкләруяна

Йорәккәязкилде

Бар дөньякуана

Язкилә, язкилә

Чәчәкләруяна

Йорәккәязкилде

Бар дөньякуана.

Язкилә.

3.Ля-ля дип торалар.

Яз килә, яз килә

Чәчәкләр уяна

Йорәккә яз килде

Бар дөнья куана

Яз килә, яз килә

Чәчәкләр уяна

Йорәккә яз килде

Бар дөнья куана.

Язкилэ.

Бар дөньякуана,

ЯЗ КИЛӘ!!

Балалар, ике якка бүленеп , урыннарына утыралар.

З.Әнисә.

Кояшкөлә, мин елмаям,
8 март бүген.
Бүгенәниләрбәйрәме,
Шуңакүңелемшат минем.
Кайсынюам, кайсынҗыям,
Чиста булсын, акбулсын
Әниләрнеңкүңеледәй
Бөтеннәрсәпакъбулсын.

Диләрә.

Зәңгәр күктә ал кояш

Сүнмәсен, балкып торсын

Әниләрнең нурлы йөзе

 Гел көлеп кенә торсын.

Ш.Алим.

Март аенда, кар өстендә,
Кояш нурлар уйната —
Яз килэ каршы алыгыз —
Дигән хәбәр тарата.

Без беләбез, җылы язның
Иң беренче бәйрәме —
Әниләр, әби-апалар
Хатын кызлар бәйрәме!

Рүзәл.

Булмәләрне жыештырдым,
Бар җир ялт итсен әле,
Үзенең бәйрәмендә бер,
Әни ял итсен әле!

М.Әделә.

Пөхтә итеп өйне җыям,

Гөлләремә су сибәм.

Курчакларымны йоклатам,

Еласалар, юатам.

Менәничектырышам,

Әниемәбулышам.

Лениза М.    

 Әй әниләр , әй әбиләр!

Йөрәкләрдә яз шатлыгы,

Күңелләрдә якты уй!

Ераклардан сезне котлап

Кунаклар килгән.

Кул чабып каршы алыгыз.

Лезгинка биюе

З. Әдилә.

Эбиемне кем карт дияр?

Чисталыкныярата.

Йорт-жирлэреншэпиттереп

Гелкарап-жыептота.

Әбиэйтэ: мин карт ди,

Эшли алмыймбернидэ,

«Идеальный тәртип» миндэ

Сезбулышкангакурэ.

Ш.Ильяр.

Минем әби бик әйбәт,

Гел көлеп кенә тора,

Балакаем, дипәйтеп,

Сөеп, иркәләп тора.    

Җылыоек, бияләйләр

Бәйлибезгә, көзҗиткәч.

Мин дәаңабүләкләрне

Алырмынүсепҗиткәч.

Азамат.

Әби безгә "Тәмле ашлар
Һәммәсен пешерәм" - ди
Балаларым сез дигәндә
Барысына өлгерәм, - ди.
Әби шулкадәр сагынган
Башлардан сыйпап ала.
Яныннан узып киткандә
Аркадан сөеп кала.

Фәния С.Әйе, әбиләр дә, әниләр дә безнең өчен борчылалар, безне кайгыртып яшиләр. Ә менә үсеп чыгып киткән балалар, кызлар әниләре өчен борчылалар микән.Хәлләрен беләләр микән?

Татар халыкәкияте  “Өчкыз”.

Катнашалар:Әни-Айсылу,  Олы кыз-Зәлинә, Уртанчы кыз  - Ясминә,      Кече кыз –З.Әдилә,Тиен  -Риана.Автор:Татар халыкәкияте:  “Өчкыз”. Борын-борынзамандаяшәгәнди  берхатын.Булган ди аның, 3 кызы. Бу хатын,  кызлары рәхәт яшәсеннәр дип,  көне-төне эшләгән ди.Әни: Кызларым, килегез әле монда. Мин үлән җыярга барам,  ә сез минем кайтуыма өйне  җыештырып куегыз.

Кызлар барысы бергә: Ярый, Әнием эшләрбез.

Әни китә. Кызлар эшлиләр(Олы кыз – суга китә, су алып кайта, уртанчы кыз - өстәл әзерли, кече кыз –идән себерә) Әни кайтып җитә.

Әни: Кызларым, ииииии бигрәк акыллы инде сез. Бөтен эшне эшләгәнсез.

М.Әдилә.Әнием ,мин чәй кайнатып куйдым.Әйдә чәй эчеп алабыз.

Әни.әйдәгез, бергәләп  чәй  эчәбез. (Кызлар өстәл артына утырышалар) Җиләген дә, вареньесын да кабыгыз. Тәмлеме , кызларым?

Кызлар: Әйе, рәхмәт Әнием.

Бигрәкләр дә тәмле инде

Әниемнең чәйләре

Рәхәтләнеп тагын берне

Эчик мәллә, әйдәле

Автор: Менәкызларүсепбуйга да җиткәннәр. Бербитләреай, бербитләрекояш, буй-сыннарыкарлыгачтайсылуикән. (Кызларҗырлыйлар):

“Челтәрэлдемчитәнгә

Җилфер-җилферитәргә

Без дәиндеүсепҗиттек

Булакияүгәкитәргә”

Шулай кызлар егетләр һәм дус кызлары  белән бергә Аулак өйләр оештырганнар, кич утырып җырлар җырлаганнар.Шунда үзләренең сөйгән ярларын тапканнар.

“Челтәр элдем читәнгә “җыры

Ал алъяпкыч челтәрле, илдә матур бетәрме?
Илдә матурлар бетәрме, җан сөйгәнгә җитәрме?

Кызлар:
Челтәр элдем читәнгә, җилфер-җилфер итәргә;
Егетләр:
Без килмәдек буш китәргә, килдек алып китәргә.

Кызлар:
Алын алырсыз микән, гөлен алырсыз микән?
Урталарга чыгып сайлап кемне алырсыз икән?

Егетләр:
Алларын да алырбыз, гөлләрен дә алырбыз;
Күңелебезгә кем ошаса, шуны сайлап алырбыз.

Ялгыз:
Әй, дусларым, дусларым, дусларым, бәгырьләрем;
Яшь гомерләр ике килми, белегез кадерләрен.

Кызлар:
Челтәр элдем читәнгә, җилфер-җилфер итәргә;
Егетләр:
Без килмәдек буш китәргә, килдек алып китәргә.

Кызлар:
Ак алъяпкыч билләрдә, җилфердәми җилләрдә;
Сандугачлар да сайрамый сез булмаган җирләрдә.

Кызлар:
Челтәр элдем читәнгә, җилфер-җилфер итәргә;
Егетләр:
Без килмәдек буш китәргә, килдек алып китәргә.

Кызлар:
Алай да бергә-бергә, болай да бергә-бергә;
Егетләр:
Дуслар белән бергә булсаң, күгәрчен кебек гөрлә.

Барда:
Алларын да алырбыз, гөлләрен дә алырбыз;
Күңелебезгә кем ошаса, шуны сайлап алырбыз.

Автор: Өч кыз бер-бер артлы кияүгә дә чыгып  китәләр. Менәбер  ел үтә, 2 ел, 3 ел. Шулайматургынаяшәпятканда, әниләреавырыпкитә.АныңкүршеурмандаТиен дусты яшәгән. Тиенне дәшеп әйткән.

Әни: Тиен дустым барсана, кызларыма әйтсәнә.  Хәлемне белергә килсеннәрче: башым авырта, давлениеларым күтәрелде, аякларым сызлый.

Тиен: Ярар, хәзер чакырырмын.

Автор: Тиен Олы кызы  янына йөгерә.

Тиен: Исәнме, акыллым. Әниең бик авырый, хәлен белеп кайт әле.

Олы кызы: Хай, бикбарыр идем дә, менәбутабакларнычистартыпбетерәсем бар иде.

Тиен: Хай- хай - хай! Алайсасиншушытабакларыңнанмәңгегәаерылма.

 Автор: Олы кызгөберлебакагаәверелә.Тиен уртанчы кыз янына йөгерә.

Тиен: Исәнме, акыллым. Әниең бик авырый, хәлен белеп кайт әле.

Уртанчы  кызы: Хай, бик барыр идем дә, базарга  җеп эрләп өлгертәсем бар.

Тиен: Хай- хай - хай! Алайса, син шул җепләреңнән  мәңгегә аерылма.

 Автор: Уртанчы кыз үрмәкүчкә  әверелә. Тиен кече кыз янына йөгерә.

Кече кыз тиен килгәндә камыр басып яткан була.

Тиен: Исәнме, акыллым. Әниең бик авырый, хәлен белеп кайт әле.

Кече кыз: Хәзер, кулларымны да юмыйм, әйдә киттек тизрәк.

Тиен: И, сөекле бала, гомер буе игелек күр, кешеләрне бәхетле ит, кешеләрдә сине яратырлар. Синең яхшылыгыңны онытмаслар.

(Әнисенә чәйләр эчерә)

Автор: Ә Олы кыз белән уртанчы кыз нишләгәннәр дисезме? Алар үзләренең  ялгышларын аңлап, әниләре янына гафу үтенергә килгәннәр.  

Олы һәм уртанчы кыз бергә: Әнием, гафу ит безне!

Олы кыз:  Без үзебезнең ялгышлыгыбызны аңладык.

 Уртанчыкыз:  Әнием, без сине бик яратабыз! (Кызларәниләренкочаклапалалар)

Өчкызчыннан да бикрәхәтгомеркичергәннәр. Кешеләрдәаларныяратканнар.

Самат.

Иминлекне, тынычлыкны
Сакларөченкирәк без!
Әлекечкенәбулсак та
Әнигәзуртерәк без

Алисә.

Әниләрне, әбиләрне

Кадерлибез,зурлыйбыз.

Чын күңелдән һәммәгезне

Бәйрәм белән котлыйбыз

Н.Алим.

Җырлыйсы килеп кенә

 Тора бүген безнең дә,

  Көтеп алган бюәйрәме

 Бүген һәммәбезнең дә.

Җыр күтәрә күңелне,

 Бар да көләч, шат бүген.

 Бүген әни бәйрәме,

  Сигезенче март бүген.

Җыр:”Кәләпүшем калфагым”

Кызлар

Дәу әнием энже калфак

Бүләк итте уземэ.

Энҗе калфак узе ап-ак

Бик килешә йөземә.

Малайлар

Йөзләреңә килешә сон

Кайлардан гына белгән

Туган көнгэ дәүәтием

Кәләпүш алыпкилгән.

Кушымта.

Кәләпүшем-калфагым

Энҗе мәрҗәннәр чиккән, их

Чиккән калфагым уземә

Бигрәк килешә икән.

Чиккән кәләпүш үземә

Бигрәк килешә икән.

    Кызлар

Калфагымның  матурлыгын

Һәммәсе дә күрсеннәр.

Энҗе калфак кигән кыз ул

   Татар кызы дисеннәр.

Малайлар

Кәләпүшемне мин кидем

   Көзгекаршынакилдем

   Менә шушындыйбулаул

   Татар малаедидем..

Кушымта.

Кәләпүшем-калфагым

Энҗе мәрҗәннәр чиккән, их

Чиккән калфагым уземә

Бигрәк килешә икән.

Чиккән кәләпүш үземә

Бигрәк килешә икән

Ранил.

Маму нежно поздравляю

И от всей души желаем.

Никогда не унывать

И, как солнышко,сиять!

Зөлфәт.

Сколько звезд на небе!
Всех не сосчитать.
Эти звезды маме
Подарю опять.
И однажды утром,
Глядя на меня,
Мама улыбнется:
"Звездочка моя!"Ясминә.

Мамочка, красивая,
Милая моя,
С праздником весенним
Поздравляю я!
Радости, улыбок!
Ты цвети всегда,
Ты мой лучик солнца,
Я люблю тебя!
Будь всегда здоровой,
Грусти ты не знай
И теплу, и счастью

Двери открывай!

С.Әминә.Мама — главный человек,
Это знают — все — во век!
Мама — самый-самый важный,
Это с детства знает каждый!
Мама — очень нам нужна,
Дарит счастье нам она!

Рус биюе               (Биюдән соң ярым түгәрәк булып басалар)
Рәзил

Моя мама лучше всех,
Самая красивая,
Потому, что для меня —
Самая любимая.
Мама все умеет,
Все на свете знает,
Дома всю работу

Делать успевает.
Мы 8 Марта
Мамочку поздравим,
Ей устроим праздник
Вместе с папой сами.

Зәлинә.

Для мамы я сегодня
Открытку нарисую,
Поздравлю с 8 Марта
И крепко поцелую.
Хочу я, чтобы мама
Веселою была
И словно незабудка
От радости цвела!

Радмир.

Яркая, красивая,
Добрая и милая...
Кто же эта дамочка?
Это моя мамочка!
Улыбнись! 8 Марта!
Смеха, счастья и азарта,
Настроения, любви
И удачнейшей судьбы.

Риана.

Поздравляю с 8 Марта,
Мамочку родную.
В обе щечки ее нынче
Сладко поцелую.
Мама умная моя,
Славная, красивая,
Я хочу, чтобы была
Ты всегда счастливая.

Азалия.
Мама всем необходима,
Мама всем нужна,
Радуюсь я очень,
Что есть ты у меня!
Ты всегда поможешь,
Мудрый дашь совет,
И тебя любимей,
Просто в мире нет!
В этот день весенний,
С праздником тебя,
Поздравляю мама,
Милая моя!
Вместе:Поздравляем  мамы,

           Милые наши!
Песня: Мамочка

Бүләкләрен тапшыралар да урыннарына килеп утыралар.

   


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Зурлар төркеме балалары белән Г.Тукайның туган көнен бәйрәм итү сценариясе

"И туган тел и матур тел" Зурлар төркеме балалары белән Г.Тукайның туган көнен бәйрәм итү сценариясе)...

"Әбием курчаклары" Зурлар төркеменә тукымадан курчак ясау шөгыле

Максат: балаларны тукымадан ясалган курчаклар белән таныштыруны дәвам итү.Тәрбия бурычы: тукымалардан ясалган курчакларның әһәмиятен ачыклау, аларга соклану, аларга карата сакчыл караш тәрбияләү, тата...

ВИТАМИННАР- БЕЗНЕҢ ДУСЛАРЫБЫЗ. (Зурлар төркеменә йөрүче балалар белән күңел ачу кичәсе).

Максат: 1.       Витаминнар турында белгәннәрне искә төшерү.2.       Яшелчәләнең кулланышын кабатлау.3....

Зурлар төркеменең 2016-2017 нче уку елына эш программасы

Рабочая программа будет полезна воспитателям татарских групп...

Әниемнең кочагы

Әниемнең кочагы   Максат:    әниләргә карата булган хөрмәт хисен ныгыту.Бурычлар:- балаларда сәнгатьле сөйләм күнекмәләрен үстерү,- үзара аралашу культурасына  өйрәт...