Музыкальное развлечение для детей младшего дошкольного возраста "На лесной полянке"
методическая разработка (младшая группа)

Летнее развлечение "На лесной полянке"

для детей младшего дошкольного возраста                                                  

Образовательные области: познавательная, художественно-эстетическая, социально-коммуникативная.

Цель: Создание весёлого радостного настроения.

Задачи: 1. Воспитывать интерес к музыке, понимать и эмоционально реагировать на содержание музыки: зайка, лисичка, мишка.

2. Развивать умение подпевать простые песенки.

3. Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки, выполняя простейшие танцевальные движения.

4. Привлекать детей к активному участию в играх.

Материалы и оборудование:

- игрушки: заяц, лиса, медведь, ёжик

- заячьи ушки по числу детей,

- шишки, корзинка для плясок и игр

- магнитофон и аудиозаписи для выступлений и для игр;

Ведущий: "Лето в лес гулять зовёт,

                   Отправляемся в поход!"

А поедем мы в лес на поезде.

Дети выстраиваются паровозиком и едут

под  песню А.Филиппенко  "Паровоз".

Ведущий: Вот мы и приехали в лес. Как ярко светит солнышко! Споём песенку про солнышко.

Песня "Солнышко" Макшанцевой

Утром солнышко встаёт выше, выше, выше,                   - поднимают руки вверх

К ночи солнышко зайдёт ниже, ниже, ниже.                   - опускают вниз

Хорошо, хорошо солнышко смеётся,                                 - хлопают в ладоши

А под солнышком нам весело поётся.

Ля-ля-ля, ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля, ля-ля,                                   - подпевают

Ля-ля-ля, ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля, ля-ля.

Ведущий: Давайте пойдём погуляем по лесной тропинке.

Пляска-игра "По лесной тропинке" М.Мочаловой

1. По лесной тропинке мы с тобой гуляем                             --ходят(гуляют)

   И животных разных мы в лесу встречаем.

      Вот из леса на тропинку зайки  прискакали,                  -- прыгают, как зайки

      Высоко- высоко зайки прыгать стали.

2. По лесной тропинке мы с тобой гуляем                           --  ходят(гуляют)

   И животных разных мы в лесу встречаем.

      Вот из леса на тропинку подошла лисичка                     -- ходят, как лисички

      Закружилась на носочках рыжая сестричка.

 3. По лесной тропинке мы с тобой гуляем                             -- ходят(гуляют)

   И животных разных мы в лесу встречаем.

      Вот из леса на тропинку вышел бурый мишка,             --  ходят, как мишки

     Стал ногами топотать мишка-шалунишка.                  --  топают

Ведущий: Ой, ребята, смотрите, нас мишка встречает. Ведущий показывает игрушку-медведя. Давайте мы с ним поиграем.

Игра  с мишкой.

По тропинке, по дорожке все мы к мишке подойдём,     -подходят к мишке, топая

Мы захлопаем в ладошки и немножко подождём.           -хлопают в ладоши

Мишка(говорком): Кто здесь топал, кто здесь хлопал?

Дети: Нет не я, не я, не я!                                      - поют и качают пальчиком в стороны

Мишка(говорком): Ты здесь топал, ты здесь хлопал?

Дети: Нет не я, не я, не я!                                      - поют и качают пальчиком в стороны

Мишка(говорком) :Догоню сейчас тебя!              

                          Под быструю музыку дети убегают

Ребята, а кто из вас знает стишок про мишку?  (Ребёнок читает стих. "Мишка косолапый")

А теперь, мишка, мы тебе песенку споём.

Песня "Мишутка"

Шапка да шубка, вот и весь мишутка,

Лапами машет, весело пляшет.

на проигрыш: -попеременно вверх-вниз машут руками перед собой,

                        -топают

Ведущий: А мишка хочет с вами поплясать.

Пляска"Вот какие  шишки"

1. Детки по лесу гуляли, детки шишки собирали,                 -ходят, поднимают по 2 шишки

Вот какие шишки мы подарим мишке.

2. Детки шишки вверх подняли, над головкой покачали, - поднимают шишки вверх,качают

Детки все плясали, ножки топотали.                                                  -топают

3.Шишки на пол все положим, что теперь мы сделать сможем?     -кладут шишки на пол

Шишки полежите, детки попляшите.                                                  - пляшут

4. Вот мы шишки всем покажем, а потом за спинку спрячем,          -прячут за спинку

Поищи-ка, мишка, где же наши шишки?

                         Мишка: Где же шишки?          Дети: Вот они! (показывают)

5.Мы корзиночку возьмём, шишки быстро соберём,                   -собирают в корзинку          

Вот какие шишки, полюбуйся, мишка!

Ведущий: Поиграли мы с мишкой, пойдём дальше

                    "Большие и маленькие ноги"  муз. Агафонникова

Большие ноги шли по дороге                               -  идут, высоко поднимая ноги,

Топ-топ-топ, топ-топ-топ.

 Маленькие ножки бежали по дорожке                 - бегут на носочках

Топ-топ-топ-топ-топ, топ-топ-топ-топ-топ.

Ведущий: Пришли мы на полянку. А нас здесь кто-то встречает.

Загадывает загадку:"Серый и пушистый,

                                   В лесу живёт, скачет прыг-скок!"

Дети: Зайка.

                                 Звучит музыка "Зайка"

                        (Дети под музыку прыгают как зайчики)

Ведущий: Ой, наш зайка устал и задремал. Встанем вокруг него в хоровод.

          Хоровод с зайчиком "Мы на луг ходили"

1.Мы на луг ходили, хоровод водили,                -дети идут по кругу, зайка в    

Вот так на лугу хоровод водили.                       центре спит

2. Задремал на кочке зайка в холодочке            -складывают ладошки под

Вот так задремал зайка в холодочке                 щёчку, присели

3. Зайку мы будили, в барабаны били                - прямыми указат. пальчиками

Бум-бум, бум-бум-бум, в барабаны били.           "играют на барабане"                                      

4. Зайка просыпайся, ну-ка поднимайся            -грозят зайке пальчиком

Вот так, не ленись, зайка просыпайся          

5. Мы с тобой попляшем, в хороводе нашем,    -поднимают зайку и пляшут,

Вот так мы с тобой весело попляшем.              прыгают

Ведущий: Лисичка очень хочет поиграть с вами, давайте будем зайчиками

Игра зайчиков с лисой.

1.Дети-зайки бегают  2. Прыгают 3.Присаживаются, лисичка бегает вокруг них, ищет

4. Лисичка догоняет зайчиков

Ведущий: Ой, ребята, смотрите, кто это на пенёчке сидит? Обращает внимание на ёжика.

Игра с ёжиком

По лесочку мы пойдём                       -идут

И грибочки соберём,

Перепрыгнем кочки,                          -прыгают, продвигаясь вперёд

Сядем на листочки.                      

     А в лесу колючий ёж, колкий ёж,           -дети присаживаются на корточки, ёжик

    Он грибочки не даёт, стережёт.            ходит  среди них

Ты нас ёжик не коли, не коли, не коли,      - встают на ноги и грозят пальчиком ёжику

А попробуй догони, нас ты догони!           - по окончании фразы убегают, ёжик догоняет

Ведущий: Вот  как мы поиграли, а теперь давайте покажем нашим зверюшкам, как мы умеем плясать.

Пляска "У тебя, у меня"

1. У тебя, у меня звонкие ладошки.                                 -показывают ладошки

У тебя, у меня на пружинках ножки.                             -пружинки

Мы с тобой, мы с тобой хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,             -хлопают

Мы с тобой, мы с тобой прыг-скок, прыг-скок!           -прыгают

                               на проигрыш бегают, кружатся.

2. У тебя, у меня глазки словно пуговки                     -показывают пальчиками глазки

У тебя, у меня губки словно клюковки                        -показывают пальчиками  губки

Мы с тобой глазками хлоп-хлоп, хлоп-хлоп                -моргают

Мы с тобой губками чмок-чмок, чмок-чмок!             -чмокают

                              на проигрыш бегают, кружатся.

3. У тебя, у меня чудо-локоточки,                              -согнутыми руками ударяют по бокам

У тебя, у меня острые носочки.                                  -выставляют ножки на носок

Мы с тобой, мы с тобой хоп-хоп, хоп-хоп,                - выполняют "твист"

Мы с тобой, мы с тобой прыг-скок, прыг-скок!       -прыгают

                              на проигрыш бегают, кружатся.

Звучит музыка "Дождик"

 Ведущий:  Дождик пошёл, нам  пора  возвращаться домой. Наш поезд  уже ждёт нас.

Дети едут   под  песенку А.Филиппенко  "Паровоз".