"ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗООПАРК"
методическая разработка

Развлечение "ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗООПАРК"

Ведущая: «Здравствуй ребята! Посмотрите, что я нашла сегодня в почтовом ящике! Это письмо пришло из зоопарка. От кого – догадайтесь сами!»

Ноги цепкие, как руки,
Ей, конечно, не до скуки:
Все хватает без разбора,
Ест бананы до упора,
Дом родной ее – лиана,
Что за зверь-то? (Обезьяна)

Ведущая: Правильно! Это письмо вам прислала весёлая обезьянка из зоопарка. Давайте его прочтём.

"Дорогие ребята! Вы любите животных? Тогда приглашаю вас посетить наш веселый зоопарк. Ждём вас в гости! Обезьянка Анфиса."

Ну что, ребята, отправимся в зоопарк? Поднимите руки, кто был в зоопарке.
Каких животных вы видели в зоопарке?

Понравилось? Ну, тогда

Друг за другом все вставайте,

В зоопарк за мной шагайте

ТАНЕЦ "МЫ В ПОХОД ИДЁМ С ДРУЗЬЯМИ"

Ведущая: Вот мы и подошли к зоопарку, но чтобы попасть туда, нужно купить билеты. Но так как денег у нас нет, то билеты вы получите, если отгадаете загадки о животных.

ЗАГАДКИ:

1. Я в пижаме полосатой,

Очень тёплой, волосатой.

Не лошадка я, но всё же

На лошадку я похожа. (Зебра)

2.Жить круглый год

в Антарктиде согласны ,

По снегу идут не боятся ангины

А как называются птицы? (Пингвины)

3. По реке плывёт бревно.

Ох, и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил,

Нос откусит…(крокодил).

4. Вперевалку зверь идёт

По малину и по мёд.

Любит сладкое он очень.

А когда приходит осень,

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны. (Медведь).

5.  Царь зверей - большая кошка,

Порычит со зла немножко.

Спит он в логове, поев,

Носит гриву, грозный …(Лев).

6. С огромными ушами и бивнями дугой,

Гуляет по саванне, как великан большой,

И хоботом сумеет себя почистить он,

Нет никого сильнее, чем африканский …(Слон).

7.Всем известный тихоход,

По делам она ползет,

В панцирь прячется от страха

Долгожитель…(Черепаха).

8. По деревьям скачут ловко,

корчат рожи, вот плутовки!

Очень любят есть бананы

Кто же это?(Обезьяны).

Звучит музыка, появляется Обезьянка Анфиска

Обезьянка Анфиса: Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
Озорная я Анфиска,
Я люблю жевать ириски.
Ушки - торчком,
Вокруг меня все кувырком!
Оп-ля! (принимает смешную позу)

А узнали вы меня? (Ответ детей.)
Да, я – обезьянка Анфиска – самая умная, самая шумная,
Люблю веселиться и от души резвиться!

Но больше всего на свете я люблю танцевать!
Если долго на месте сидеть иль стоять:
Деревянными куклами можно стать.

Поэтому все вставайте и за мною повторяйте.

Танец "Мы весёлые мартышки"

Ведущая: Знают все, что обезьяны

Жить не могут без бананов.

Давайте покормим нашу обезьянку бананом?

Эстафета «Накорми животных»

(Играют средняя и младшая по очереди).

Встают в две колонны, первый ребёнок добегает до обруча, где лежит банан,берёт его, возвращается к команде,передаёт банан следующему.Следующий ребёнок несёт бананобратно в обруч. Последний игрок угощает бананом обезьяну.

Обезьянка Анфиса: Я самая умная, самая шумная,
Люблю веселиться и от души резвиться!

Африка - мой дом родной.

Много там зверей кругом.

Эстафета "В мире животных"

(играют средняя и старшая по очереди)

Дети делятся на две команды, им раздаются шапочки с изображением животных.

Ведущая говорит: «Раз, два, повернитесь и в животных превратитесь»,

они поворачиваются и «превращаются в животных».
Дети по очереди должны дойти до финиша и обратно:  
слоны идут, топая ногами; кенгуру прыгают на двух ногах; зебры идут, высоко поднимая колени; черепахи ползут; львы бегут.

А сейчас все-все встававйте,

Как животные выглядят вспоминайте.

Поиграем, порезвимся, отдуши повеселимся.

Танец-игра "У жирафа пятна"

Звучит музыка, появляется медведь

Медвежонок: Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я Мишка очень славный,

В лесу я самый главный.

Предлагаю не зевать, в игру со мною поиграть.

Подвижная игра "У медведя во бору"

(играют младшие и средние группы)

Медвежонок сидит на стуле, дети вместе с ведущим отходят на противоположную сторону на расстояние примерно 10 м и со словами:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
начинают двигаться по направлению к медвежонку, наклоняясь, будто собирают грибы и ягоды.  
Затем, произносят слова:
А медведь не спит,  
И на нас рычит.
После этих слов медвежонок рычит и догоняет детей, дети разбегаются в разные стороны. Игру можно провести 2-3 раза /

Медведь: Шустрые, ловкие ребята вы.

Ведущая: А дававйте вспомним чем медведи питаются.

Сейчас мы с вами будем ловить рыбу для медвежонка.

Игра «Поймай рыбку»

Игра проводится со всеми детьми поочередно.

Дети с помощью палочек-удочек ловят рыбу в пруду (наматывают веревочку на палочку-удочку) и дарят ее медведю.

Медвежонок
Спасибо, что навестили меня, и рыбкой покормили.

 Ведущий:  Очень долго мы гуляли, Ножки наши так устали!
Нужно нам уж отдохнуть И обратно повернуть.
Наше путешествие заканчивается!  
Вот пришла пора прощаться с зоопарком!
А теперь пора нам всем вместе потанцевать!

Танец "Светит солнышко"