правила дорожного движения
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения

«Должны мы правила движения всегда и всюду соблюдать».

Задачи: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Уточнить правила поведения на улице. Закрепить знания о сигналах светофора, значении дорожных знаков. Развивать наблюдательность, быстроту реакции. Воспитывать желание соблюдать ПДД.

Оборудование: изображение дорожных знаков, математических знаков, карточки светофоров с перепутанными сигналами, круги сигналов светофора.

Предварительная работа: беседы о правилах поведения на улице, в транспорте. Экскурсии к пешеходному переходу, светофору. Наблюдение за движением на дороге. Знакомство с дорожными знаками, с различными видами транспорта.

ХОД:

- Ребята, наш город Можайск - небольшой, но очень красивый. В нем живут наши родные и друзья, знакомые и незнакомые люди. Каждый день мы выходим на улицы своего города и становимся участниками дорожного движения.

Итак, участники движения это пешеходы, водители и пассажиры.

Ведущий: Скажите мне, кто самый главный помощник на дороге? (Светофор)

Ведущий: вот послушайте ребята, я вам расскажу про светофор.

                   Перейти через дорогу, Вам на улицах всегда

                   И подскажут, и помогут, Говорящие цвета.

                   Если свет зажёгся красный, значит двигаться опасно.

                   Жёлтый свет предупрежденье, жди сигнала для движенья.

                   Свет зелёный говорит, Пешеходам путь открыт.

Ведущий: А чтобы легче было запомнить поиграем в игру «Будь внимательным». Я раздаю карточки с цветовыми сигналами, буду загадывать загадки. Вы должны поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.

Этот свет нам говорит:

Стой, опасно, путь закрыт.(красный)

Перекрёсток оживился, стал свободен переход,

Смело двигайся вперёд. (зелёный)

Если этот свет в окошке,

Подожди ещё немножко

Подожди ещё чуть-чуть

Будет вновь свободен путь. (жёлтый)

Свет мигнул и говорит:

«Ехать можно, путь открыт!» (зелёный)

Стоп машина, стоп шофёр

Тормози скорей мотор. (красный)

Дети показывают красный, жёлтый, зеленый сигнал светофора .

Молодцы, справились с заданием.

Ведущий: А вы знаете, что у светофора есть помощники? Как вы думаете, о чём я говорю? (Дорожные знаки)

Игра «Угадай знак» :

1.Тут вилка, тут ложка -

Подзаправимся немножко.

Накормили мы собаку,

Говорим «Спасибо» знаку! (Пункт питания)

2.Шли из сада мы домой.

Видим – знак на мостовой.

Круг, внутри – велосипед,

Ничего другого нет.

Что это за знак? (Катание на велосипеде запрещено)

3.Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет... ("Пешеходный переход".)

4.В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать (место остановки автобуса)

Ведущий: А сейчас ребята ещё одно небольшое задание:

Надо собрать пазл и посмотреть какой знак у нас получится.

(Пешеходный переход)

Ведущий:  теперь мы много знаем о дорожных знаках и правилах дорожного движения,  на какой свет светофора переходить дорогу.

Песенка о правилах дорожного движения

Ведущий: Встаньте по кругу. Я буду бросать мяч, и задавать вопросы, а вы отвечаете на вопрос и возвращаете мне мяч.

- По дороге кто идет? Пешеход.

- Кто машину ведет? Водитель.

- Сколько глаз у светофора? Три глаза.

-Если красный “глаз” горит, то о чем он говорит? Подожди.

- Если зеленый “глаз” горит, то о чем он говорит? Можете идти.

- Где мы автобус ждем? На остановке.

- Скажите, где разрешено детям играть. На детской площадке.

- Если ты едешь в автобусе, автомобиле, то ты (пассажир).

- Голос автомобиля (Сигнал).

- Как передвигаются машины? (Едут)

ИГРА «МОЖНО - НЕЛЬЗЯ» 
Можно – хлопаем, нельзя – топаем. 
- играть на проезжей части ( топают) 
- переходить дорогу на красный свет (топают) 
- переходить дорогу на зеленый свет (хлопают)
- играть на проезжей части в мяч (топают)
- кататься на велосипеде там, где проезжают машины (топают)
- болтать и громко смеяться, когда едешь в автобусе( топают)
- соблюдать правила дорожного движения (хлопают)

Ведущий: А сейчас закрепим, наши знания о светофоре. Я буду поочерёдно поднимать красные, жёлтые, зелёные кружки. Когда я подниму красный кружок – вы стоите, жёлтый – прыгаете, зелёный – шагаете на месте.

Вед.: На этом наш праздник пора заканчивать. В заключение хочется сказать:

На улице будьте внимательны, дети!

Твёрдо запомните правила эти.

Помните правила эти всегда,

Чтоб не случилась с вами беда!

Танец « Бибика»