"Все любят цирк"
проект (подготовительная группа)

Сценарий развлечения для детей « Все любят цирк»

Играет музыка «Советский цирк» . Под музыку с двух сторон сцены выход барабанщики. За ними , выбегают гимнастки с лентами. За гимнастками , выходят два клоуна, один грустный и один веселый. Все встают в две шеренги, образуя коридор. По коридору к зрителям выходит конферансье.

Конферансье: Здравствуйте, уважаемые зрители!!! Мы рады видеть вас на нашем цирковом представлении.

Все артисты, кроме конферансье уходят под музыку за кулисы.

Конферансье: Цирк- это праздник, цирк- это детский смех и море положительных эмоций. Цирк любят все. И взрослые и дети.

Вдруг…из за кулис , под музыку, выбегают лев и пингвин , бегают по залу и прячутся среди детей. За ними выходит дрессировщик.

Дрессировщик: Приветствую вас, вы не видели здесь моих зверей?

Дети: видели, здесь и т.д

Выходят лев и пингвин

Дрессировщик: Дорогие мои, куда же вы убежали? Ребята, спасибо , что вы помогли найти моих зверят. А вы их узнали? Кто же это?

Дети: Пингвин и лев

Дрессировщик: Правильно. А из вас знает где живут пингвины?

Дети: В Антарктиде

Дрессировщик: А какие еще животные живут в Антарктиде?

Дети: морж, тюлень, олень, альбатрос и пр.

За каждый правильный ответ, дрессировщик дает детям рыбку

Дрессировщик: Молодцы ребята, а сейчас скажите мне пожалуйста, где живут львы?

Дети: Африка

Дрессировщик: Правильно, а какие животные еще живут в Африке?

Дети:  слон, жираф, бегемот, обезьяна и т.д.

За каждый правильный ответ, дрессировщик дает детям косточку.

Дрессировщик: А сейчас…у кого в руках рыбки, вставайте за пингвином, а у кого в руках косточки, вставайте за львом.

Дети делятся на 2 команды.

Дрессировщик: А сейчас самое время накормить наших зверей обедом.

Помощники выносят две большие кастрюли. Дети встают колоннами, напротив кастрюль.

Дрессировщик: Ваша задача забросить по очереди в кастрюли либо рыбку, либо косточку с расстояния.

Дети кидают

Дрессировщик: Подведем итоги (считает рыбки и косточки) Объявляет победителя.

Звучит музыка. Помощники уносят кастрюли. Дрессировщики и животные уходят, дети садятся на места. Выходит конферасье.

Конферансье: А следующим номером нашей программы, самые смелые, самые ловкие и умелые, силачи, братья Калачёвы.

Звучит музыка «Арлекино» , выходят силачи, у каждого в руке по гантеле , делают упражнения.

Конферансье: Ребята, как вы думаете…чтоб стать такими же сильными, что нужно делать?

Дети: тренировки, питание, режим, дисциплина

Конферасье: Правильно. А какие виды спорта знаете вы?

Дети: Футбол, волейбол, хоккей, плавание, гимнастика, фигурное катание и т.д

Ответившим детям, помощник  раздает детали от гантелей, основу от них дает в руки силачам.

Конферансье: Ребята, давайте поможем нашим силачам собрать гантели. У силачей в руках вы видите основу для гантелей. Ваша задача, собрать правильно гантели. Чья команда быстрее справится, те и будут настоящими силачами.

Звучит музыка. Дети собирают гантели.

Конферансье: Подведем итоги.

Звучит красивая музыка « Этюд»

Конферансье: А сейчас на арене нашего цирка , нежная, гибкая , прекрасная гимнастка София Воздушная.

Выбегает под музыку гимнастка с лентой , выполняя элементы с лентой. Во время танца выходит помощник с корзиной , в корзине разноцветные ленты. Отдает корзину гимнастке и уходит. Гимнастка раскидывает ленты , дети их ловят.

Конферансье: Ребята, кому достались ленты гимнастки? ( Ответы детей). Поднимите и покажите их. Спасибо. А на арену я приглашаю ребят, у которых нет ленточек.

Выходят дети без ленточек. В это время помощники раскладывают атрибуты для конкурса.

Конферансье: Ваша задача красиво пройти по канату и взять из корзины предмет.

Гимнастка начинает.

Конферансье: Всем большое спасибо. Сейчас мы приглашаем всех участников и всех артистов на наш цирковой парад але. Выходите все все все….

И грает музыка. Дети выходят на арену с лентами и атрибутами. Артисты строят детей в круг , проходят под музыку, машут руками , используют атрибуты. Финал