Драматизация русской народной сказки «Теремок» (для детей младшего дошкольного возраста)
материал (младшая группа)

Драматизация русской народной сказки  «Теремок» (для детей младшего дошкольного возраста)


Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида № 7 «Радуга»

Драматизация русской народной сказки

«Теремок»

(для детей младшего дошкольного возраста)

                       

                            Подготовил: Исаева А.Т.

                                    Тейково 2023г

Сценарий сказки «Теремок» в  младшей группе

Цель: развитие речи и творческих способностей у детей  через инсценировку сказки « Теремок».

Задачи:

Познавательные

Познакомить детей с героями сказки « Теремок»

Образовательные:

- продолжать формировать умение детей передавать образы героев сказки

- развивающие

- развивать и совершенствовать коммуникативные навыки через театрализованную деятельность,

- развивать у детей память, речь, внимание;

Воспитывающие:

- воспитывать дружеские взаимоотношения.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Теремок», беседа о героях сказки, выбор и разучивание ролей, подбор костюмов.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, музыкально - художественная.

Материалы: домик-теремок маленький, костюмы героев сказки, домик – теремок большой .

Звучит вступление.

Ведущий: Здравствуйте, ребятки!

Я к вам в гости пришла

С собой сказку привела.

Тише, детки, посидите!

Нашу сказку не спугните

Здесь бывают чудеса…

Сказка спряталась пока.

На поляночке лесной

Стоял домик расписной

Всех зверушек спрятать мог,

Что за домик?

Дети: Теремок!

Сказку мы сейчас расскажем

И расскажем, и покажем.
Стоит в поле теремок, теремок
Он ни низок, ни высок, ни высок.
Мышка серая, норушка,
Вышла в поле погулять,
Сладких зерен поискать.

У дверей остановилась.
(Под музыку к теремку выбегает мышка. )
Мышка: Кто – кто в теремочке живет
Кто – кто в не высоком живет.
Постучусь я лапкой в двери.
Чей скажите это терем?


Ведущий: Но никто не отозвался,
Дом свободным оказался.
Стала мышка в доме жить
Песни петь и не тужить.

Ведущий: В пору ту одна лягушка
Пучеглазая квакушка,
Вышла в поле погулять,
Вкусных мошек поискать.


( К теремку под музыку выскакивает лягушка)
Ведущий: Видит: чудо – теремок
В чистом поле одинок
Тут Лягушка удивилась,
Подошла, остановилась.

Лягушка: Кто – кто в теремочке живет
Может в гости позовет?

Мышка: Я мышка – норушка. А ты кто?

Лягушка: Я – зеленая Лягушка Я – веселая квакушка!

Мышка: Так давай-ка вместе жить.
Будем мы с тобой дружить.

Ведущий: Стали жить да поживать,
Песни петь и танцевать.

( К теремку под музыку выскакивает.)

Ведущий: Прискакал из леса зайчик,
Длинноухий побегайчик
Ищет в поле вкусную
Сочную капусту.
Видит в поле теремок
В чистом поле одинок.

Заяц: Кто-кто в теремочке живет, может в гости позовет?

Мышка: Я мышка – норушка.

Лягушка: Я – зеленая Лягушка
Я – веселая квакушка! А ты кто?

Зайчик: Я зайчик – побегайчик.
Прыгаю как мячик.

Мышка: Так давай-ка вместе жить
Будем мы с тобой дружить.

Ведущий: И с восторгом, прыг да скок
Зайчик прыг, и в теремок.
Стали жить да поживать
Песни петь и танцевать.

Ведущий: Вышла из лесу лисица,
Ищет свежую водицу.

(К теремку под музыку выходит лисичка)

Ведущая: Видит чудо – теремок.
Стоит в поле одинок.

Лиса: Кто –кто в теремочке живет, может в гости позовет?

Мышка: Я мышка – норушка.

Лягушка: Я – зеленая Лягушка
Я – веселая квакушка!

Зайчик: Я зайчик – побегайчик
Прыгаю как мячик. А ты кто?

Лиса: Я Лисичка – сестричка
Рыжая косичка.

Мышка: Так давай-ка вместе жить
Будем мы с тобой дружить

Ведущий: Стали жить да поживать
Песни петь и танцевать.

(К теремку под музыку выходит волк)
Ведущий: Вышел из лесу Волчок
Греть на солнышке бочок
Видит чудо – теремок
Стоит в поле одинок
Волк поближе подошел
Дверь он в тереме нашел.

Волк: Кто –кто в теремочке живет,
Может в гости позовет?

Мышка: Я мышка – норушка.

Лягушка: Я – зеленая Лягушка
Я – веселая квакушка!
Зайчик: Я зайчик – побегайчик.
Прыгаю как мячик.

Лиса: Я Лисичка – сестричка
Рыжая косичка. А ты кто?

Волк: Я – то серенький Волчок
Серый хвостик и бочок.

Мышка: Так давай-ка вместе жить
Будем мы с тобой дружить
( К теремку под музыку выходит медведь)
Ведущий: Вышел Мишка – косолапый
Почесал затылок лапой.
Видит чудо – теремок
Стоит в поле одинок.

Медведь: Кто –кто в теремочке живет,
Может в гости позовет?

Мышка: Я мышка – норушка.

Лягушка: Я – зеленая Лягушка
Я – веселая квакушка!

Зайчик: Я зайчик – побегайчик
Прыгаю как мячик.

Лиса: Я Лисичка – сестричка
Рыжая косичка.

Волк: Я – то серенький Волчок
Серый хвостик и бочок. А ты кто?

Медведь: Я Мишка-медведь
Могу громко реветь. 

Мышка: Ты медведь огромный зверь
Не залезешь в эту дверь.

Медведь: Не беда, не гордый Миша
Поживу у вас на крыше.


Ведущий: Только Миша взгромоздился
Терем бах! – и развалился.


Дети все разбегаются,  потом подходят, выставляют домик – теремок побольше.

Вед: Перепуганные звери
Еле выскочить успели.
Но друзья непобедимы,
Целы все и невредимы.
Знают все, была б охота,
Будет ладиться работа.
Будут бревнышки носить,
Станут доски пилить
И построят теремок
Будет крепок он высок. 

Все: Места хватит в нем для всех,
Зазвучит в нем снова смех.

Домик-теремок выставлен, дети танцуют.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия с элементами театрализованной деятельности «Повторение русской народной сказки Колобок» для детей младшего дошкольного возраста

Конспект интегрированного занятия с элементами театрализованной деятельности «Повторение русской народной сказки Колобок» для детей младшего дошкольного возраста...

КОМПЛЕКС ИГРОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ В БАССЕЙНЕ ДЕТСКОГО САДА ПО РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКЕ «КОЛОБОК» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Формировать психофизические качества: смелость, координация, равновесие, реакция на сигнал. Знакомить детей со свойствами воды. Развивать в детях желание без страх...

"В гости к бабушке в деревню" сценарий праздника по мотивам русской народной сказки "Терёшечка", для детей младшего дошкольного возраста

Сценарий праздника на 8 марта для детей Младшего и среднего возраста, по мотивам русской народной сказки !"Терёшечка"...

"Сказка на стаканчиках".Игра-драматизация русской народной сказки «Теремок» для младшей группы.

Конспект совместной театрализованной деятельности в младшей группе.Игра-драматизация русской народной сказки «Теремок», используя настольный театр на стаканчиках....

Совместная игровая деятельность с элементами театрализации по русской народной сказке « Репка» для детей младшего дошкольного возраста

Театрализованная деятельность одна из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить играя.Самым популярным и увлекательным направ...

Тема аппликации: «Колядки». «Русский народный платок». НОД для детей младшего дошкольного возраста. (2 младшая группа «Солнечные зайчики».)

ОО «Художественно-эстетическое развитие»Тема аппликации: «Колядки». «Русский народный платок».НОД для  детей младшего дошкольного возраста. (2 младшая гру...

Драматизация русской народной сказки «Теремок» (для детей младшего дошкольного возраста)

Сценарий сказки «Теремок» в  младшей группеЦель: развитие речи и творческих способностей у детей  через инсценировку сказки « Теремок».Задачи:ПознавательныеПозн...