"Зимние посиделки".
план-конспект занятия (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 90 Приморского района г. Санкт-Петербург

Конспект совместного с родителями досугового мероприятия

«Зимние посиделки»

(для детей среднего дошкольного возраста)

Цель мероприятия: Воспитывать детей в духе национальных и этнических духовных традиций.

Задачи: 

Социально-коммуникативное развитие:

-обогащение представлений о народной культуре страны

-воспитание культуры общения со взрослыми и сверстниками

-развитие стремления к совместным играм

-укрепление родительско-детских отношений

Познавательное развитие:

-ознакомление детей с традициями празднования Святок

Речевое развитие:

-формирование у детей умения использовать формулы речевого этикета при встрече гостей

-обогащение опыта восприятия жанров фольклора

Физическое развитие: 

-знакомство с русскими народными играми

-совершенствование умений и навыков в основных видах движений

-развитие способности к самоконтролю при выполнении движений

- развитие координации речи с движением

Художественно-эстетическое развитие:

-поддержание у детей интереса к пению и освоению элементов танца и ритмопластики

Предварительная работа:

-разучивание хоровода «К нам гости пришли» (Муз. Ан. Александрова, слова М. Ивенсен)

-закрепление правил подвижных игр

-отгадывание загадок

Оборудование и атрибуты: Макет русской печи, самовар; горшочек и корзинка, атрибуты для «гадания»; музыкальное сопровождение (русские народные песни); соленое тесто для лепки «козулек», скалки, формочки; атрибуты для подвижных игр («снежки», метла); шар воздушный со звёздочками внутри.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Звучат русские народные мелодии.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришли гости, себя показать, да на нас посмотреть! Рады мы, что к нам гости пожаловали. Здравствуйте, гости дорогие, гости званые да желанные. Ребята, выходите, поздороваемся с гостями по русскому обычаю.

Танец «К нам гости пришли».

Воспитатель интересуется у гостей, знают ли они, по какому поводу наши посиделки?

 Святки празднует народ,

 Веселится и поёт.

 Посиделки здесь у нас,

 Мы сюда позвали вас

 Поиграть, повеселиться,

 В русский пляс с душой пуститься.

 Воспитатель: 

Ой, это что такое – Святки?

Вы не знаете, ребятки?

Что ж, придётся рассказать и, конечно, показать.

Святочная неделя празднуется только в зимнее время года. Наступает она после Рождества. Святки-это самый длинный зимний праздник. И у него  есть свои традиции:

1)Традиция первая -Колядки. 

Воспитатель: В старину в Святочные вечера люди мастерили костюмы да маски, наряжались в них и ходили из дома в дом небольшими группами (как правило, детвора), пели хозяевам колядки – маленькие весёлые песенки. А хозяева за добрые пожелания угощали колядовщиков.

И, конечно, ребята успевали поиграть в снежки.

По деревне шли, шли и снежки нашли!

 Вы ребята поспешайте,

И к снежкам вы подбегайте!

Ну – ка, примемся за дело, поиграем с ними смело!  

Проводится игра «Снежки».

(Снежки разложены на полу по кругу. Дети становятся рядом со снежками, когда начинает играть музыка, они бегут по кругу, с окончанием музыки надо успеть схватить снежок).

2) Традиция вторая-гадание.

Воспитатель: В каждой крестьянской семье совершались гадания об урожае. 

А хотите, ребята, погадать да судьбу свою узнать? У нас есть волшебные горшочки.  В горшках –картинки с различными предметами.  Кто какой предмет выберет, тот будет по профессии.

 Горшочек с вершочек,

Скажи нам, дружочек,

Что сбудется, станется,                                                  

Плохое пусть останется.

Проводится  игра «Гадание на горшках».

(ножницы детские- парикмахер, сантиметр- портной, книжка- писатель, учёный, музыкальный инструмент- музыкант, краски-художник, градусник-врач, машина –водитель, монета- бухгалтер, кассир, банкир).

Воспитатель:

А в этой маленькой корзинке

Что угодно для души!

Кому вынется-тому сбудется,

Скоро сбудется, не минуется.

Проводится гадание для родителей.

(лента- к долгой счастливой жизни, пуговица- жить в большой семье, монета- к богатству, картофель-ждёт большое счастье, гвоздь- на пороге гость.

3)Традиция третья-вся семья в Святки по вечерам собирается за столом. 

Воспитатель: Мы вас ждали к себе в гости, в избе порядок навели, полы подмели, дров наносили, печку затопили, да и как говорили в старину «Не красна изба углами, а красна изба пирогами», поэтому тесто замесили, а испечь не успели. И хотели попросить вас помочь нам испечь козули.

Это-вкусные хрустящие прянички в виде животных. Они символизируют всех животных, стоящих вокруг Младенца в рождественских яслях. Вечером в Сочельник вся семья садилась за стол и лепила из теста фигурки животных.

Родители и дети лепят «козули» из солёного теста, размещают его на противнях.

Воспитатель напоминает, что Святки-время волшебства, произносит «волшебные слова»

Колдуй, баба,

Колдуй дед,

Колдуй серенький медведь!

Хочу, чтобы печь наша стала волшебной!!!

Ой, ты, печка-сударыня,

Помоги нам, боярыня,

Ты свари, испеки,

Полечи и спаси

В дом богатство принеси

Ставит «козули» в макет печи.

Воспитатель: Делу – время, а потехе час, веселье продолжается у нас. Пока наши «козули» пекутся, мы с вами отдохнем.

Проводится подвижная игра «Золотые ворота».

Воспитатель: 

Праздник дружно продолжаем, игру «Весёлая метёлка» мы начинаем!

 Проводится подвижная игра «Весёлая метёлка»

Дети и взрослые становятся в круг и передают веник, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму отгадывать.

Загадки для игры «Весёлая метёлка».

Он вошел – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес. (Мороз)

Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (Снежинка)

В гору их везут, а с горы сами бегут. (Санки)

Едва повеяло зимой –

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их ... (Рукавички)

Вокруг шеи свернулся калачик,

От мороза детишек спрячет. (Шарф)

Все в снегу стоят деревья,

Белый на земле ковёр.

На прогулку мы наденем

Этот головной убор. (Шапка)

Зимой забава есть одна.

В ней меткость, ловкость всем нужна.

А как "снаряды" называешь,

Что лепишь и в друзей бросаешь? (Снежки)

Воспитатель: Есть такая примета – если звёздочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится.

Воспитатель прокалывает воздушный шар, внутри которого лежат разноцветные звёздочки, шарик прокалывает, дети ловят звёздочки, загадывают желания.

Воспитатель напоминает, что пока мы отдыхали, печка трудилась, предлагает посмотреть, что получилось. Достаёт из макета печи заранее испечённое с использованием тех же формочек печенье, демонстрирует детям. Объявляет чаепитие.