сценарий "День рождения детского сада "Вишенка"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий празднования дня рождения детского сада 2019г.

Цель: создание праздничного настроения, единения детского коллектива.

Задачи: создание условий для пополнения эстетических чувств детей

Создание условий для развития познавательной активности детей.

Развитие двигательной активности.

Привлечение детей к традициям детского сада.

Персонажи: Пират – Л.М., Фиксики – А.В., О.С., Фея Вишенка – О. Н., Акуа– В.Н.

Ход праздника

Ведущая:

Кто ответит, почему же так красиво все вокруг,

И куда мы ни посмотрим – слева друг и справа друг!

Очень весело сегодня, песни звонкие звучат,

Дети (хором): Потому что День рожденья отмечает детский сад!

1 ребенок:

С Днем рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад,

Счастья, радости желаем

Для гостей и для ребят!

2 ребенок:

Будем веселы, здоровы,

Будем добрый свет дарить!

Приходите гости чаще,

Путь для вас всегда открыт!

3 ребенок:

Будем петь и веселиться

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаем праздник песней начинать!

Песня «Вишенка»

Появляется Фея Вишенка: здравствуйте, ребята! Я поздравляю вас с днем рождения вашего любимого детского сада! Вы так старались, готовили подарки. А давайте ваши рисунки соединим вместе – и посмотрим, что у нас получилось. Сейчас я раскрою мой волшебный тубус…. Ой, он пустой. Что случилось?

Звучит компьютерная музыка и голос: ха-ха-ха! Я компьютерный вирус Нигбитус! Я не люблю веселье и шум! Должна быть всюду тишина и покой! Расходитесь! Никакого вам праздника и веселья! А все ваши рисунки я превратил в пиксели и развеял по компьютерному миру! Попробуйте их собрать! Ха-ха-ха!

Фея: ребята! Что же делать? Как нам собрать наши рисунки по виртуальному миру? Придется нам отправится в большое сказочное путешествие. Вы со мной?

Дети: да!

Фея: раз, два, три, четыре, пять! Начинаю колдовать!

В виртуальный мир летим, Вирус победить хотим! А теперь все вместе!

Дети: В виртуальный мир летим, Вирус победить хотим!

Звучит сказочная музыка, которая сразу меняется на африканскую. Появляется Акуа.

Танец африканских жителей.

Акуа: Я – Акуа! Житель острова Чимби-римби. А вы кто такие и как сюда попали?

Фея: мы – жители страны Вишенка. Мы путешествуем по сказочному миру в поисках наших рисунков. Скажи, Акуа, ты не видел злодея вируса Нигбитуса?

Акуа: этот злодей часто отворачивает корабли от моего острова и я не могу общаться с другими людьми. Один раз он с помощью компьютерной программы перекрасил солнце в зеленый цвет и напугал всех жителей нашего острова. Найдите и накажите этого злодея! Но Акуа так не хочет прощаться  с такими дружными ребятами. Давайте повеселимся на прощание! И станцуем мой любимый танец Чимби – римби!

Танец общий Чимби-римби.

Акуа: спасибо, ребята за веселье! А вирус полетел на север! Догоните его!

Фея:  До свиданья, Акуа!

Дети: В виртуальный мир летим, Вирус победить хотим!

Звучит волшебная музыка, сменяется на пиратскую.

Выходит Пират: каррамба! Ребята, здравствуйте! Вы уже вернулись: как вы нашли мой остров затонувших кораблей! Его ведь нет ни на одной карте!

Фея: здравствуй, Джек! Нам путь к тебе указал  вождь Акуа! Мы ищем комьютерный вирус Нигбитус. Вождь сказал, что он скрывается на твоем острове!

Джек: как надоел этот вирус! Он и мне сломал мой компас и я застрял на этом острове. А выход из бухты он запрограммировал. И чтобы найти путь, надо отгадать загадки. А я не умею даже читать. Я ведь не обучался в школе и детском саду.

Фея:  Не переживай, Джек. Мы тебе поможем! Я почитаю загадки, а ребята их отгадают. Давай свиток.

Дети отгадывают загадки, звучит скрежет металла

Джек: Спасибо, ребята,  компас мой снова работает и корабль вышел из тупика и двинулся в путь! А вам  надо лететь дальше на север, Вирус улетел в ту сторону! До свидания! Каррамба!

Пират убегает, звучит волшебная музыка

Дети: В виртуальный мир летим, Вирус победить хотим!

Звучит музыка фиксиков, выбегают Фиксики!

Фея: Ребята, кто это? Фиксики! Они нам точно помогут!

- Нолик:

Здравствуйте, детишки!

-Симка:

-Девчонки и мальчишки!Я -Симка-вы меня узнали?

-Нолик:

-А я Нолик, а меня вы тоже узнали?

Симка::А теперь давайте с вами познакомимся!

Повторяйте за мной:

Вот шагают по дорожке гномики,гномики,

Громко топают ногами слоники,слоники.

Нолик:

 Раз ладошка,два ладошка,пальчики,пальчики.

Ну-ка дружно,ну-ка вместе: девочки,мальчики!

Как скажу я раз, два,три, своё имя назови!( дети кричат свои имена)

Симка:Ничего не понятно, а ну-ка громче кричите свои имена! (дети кричат свои имена)

Нолик:Вот теперь понятно, всех мальчишек сегодня зовут БУ-БУ-БУ, а всех девчонок СЮ-СЮ-СЮ

Проводится игра-кричалка.

Симка:Вы собрались на день рожденья?

Дети:Да!

Нолик:Помолчать и погрустить?

Дети:Нет!

Симка: Поиграть и пошалить?

Дети:Да!

Нолик:Дружно песни попоём?

Дети:Да!

Симка:Может, плакать все начнём?

Дети:Нет!

Нолик:Тортик вкусный поедим?

Дети:Да!

Симка: Может, киске отдадим?

Дети:Нет!

Нолик:Будем садик поздравлять?

Дети:Да!

Симка:А кто будет начинать?

Все:Я!

Нолик:Мы очень рады, что вы к нам попали!А что у вас случилось?

Фея: Мы сегодня отмечаем День рождениянашего детского сада, а наши рисунки украл виру Нигбитус и спрятал у себя. Помогите нам вернуть наши рисунки.

Симка:ой, Нигбитус! С ним так просто справиться! Он терпеть не может шума и веселья! И тогда он исчезнет!

Нолик: так что давайте веселиться! И как вы живёте в своем детском саду?

Дети:Кто как отвечает.

Нолик: Надо же выставить вперёд большой палец и сказать: «Вот так!»

Проводиться игра «Вот так»

Симка:Давайте еще раз попробуем. Ну-ка скажите,как вы живёте?

Дети: Вот так!

(задаёт детям вопросы и показывает движения)

Нолик: Как дела у вас?

Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)

Симка: А как в детсад идёте?

Дети: Вот так!(изображают ходьбу на месте)

Нолик: Как домой из садика бежите?

Дети: Вот так! (бегут на месте)

Симка:Как без воспитателя шумите?

Дети :Вот так! (топают ногами)

Нолик:А как в тихий час спите?

Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щёчке)

Симка: Как над шутками смеётесь?

Дети: Вот так! (схватившись за живот, смеются вместе с героями)

Нолик:А как плачете, когда мама не даёт шоколадку?

Дети: Вот так! (трут кулачками глаза)

Симка:Как шалите?

Дети и все взрослые: Вот так! (надув щёки, хлопнуть по ним)

Нолик:А как танцуете?

Танец «Помогатор»

После танца дети садятся на места, звучит эффект лопнувшего пузыря.

Фиксики: Ура!!! Вот и победили мы Нигбитуса!

Фея: Вирус мы победили, а где же наши рисунки?

Симка: не переживайте, сейчас мы с помощью нашей научной лаборатории восстановим ваши рисунки.

Фиксики проводят научные фокусы: кулек с водой и крашеная вода с подсолнечным маслом, шарик надутый содой с уксусом.

Нолик тянет тубус и кричит: вот еще один атрибут для лаборатории!

Симка: Какой же это атрибут? Это детские рисунки!

Открывают тубус, вытаскивают картины и соединяют на большом планшете коллаж детский.

Фея:  а теперь крикнем нашему саду имениннику поздравляем!

Дети: поздравляем!

Фиксики: Вам пора возвращаться в свой детский сад! До свидания!

Звучит волшебная музыка, дети говорят слова:

1,2,3.4,5 – дружно улыбнемся, в садик мы вернемся!

Выходит Елена Борисовна с караваем:

Здравствуйте, ребята!Здравствуйте уважаемые гости! Сегодня у нас праздник! День рождения нашего детского сада!

С днем рожденья поздравляем!

Наш любимый детский сад!

Пусть в нем много лет подряд.

Голоса детей звенят.

Детский сад –второй ваш дом,

Как тепло уютно в нем!

Вы его любите дети,

Самый добрый дом на свете!

Детский сад- это наш дом!

Ведущая: Ну-ка ,в круг большой вставайте,

Громче музыка играй,

С днем рожденья поздравляем,

Мы исполним « Каравай»

Дети исполняют «Каравай» и расходятся по группам кушать пироги.