Развлечение "В мире музыкальных инструментов"
материал (подготовительная группа)

Развлечение «В мире музыкальных инструментов»

Вед. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычную страну. Такой страны нет ни на одной из географических карт, но она есть там, где любят музыку. Это Страна Музыкальных инструментов. И отправимся в эту страну мы с вами …

Игра-танец «Веселые путешественники»

Ну что, готовы в путь-дорогу? Отправляемся!

Зашагаем дружно в ногу,

Бодрый марш поможет нам!

Звучит «Марш» муз. Ф. Надененко.(I ч. марш)

Дальше узкая дорожка   -

Побежим мы на носочках.

Звучит «Марш» муз. Ф. Надененко.(II ч. бег)

Вед. Ребята, вот мы с вами и пришли. Посмотрите, как красива наша страна Музыкальных инструментов. Сколько в ней различных музыкальных инструментов (перечисляем). Они все такие разные, 

Давайте поговорим о музыкальных инструментах! Знаете ли вы, что такое музыкальный инструмент? Это предмет, который специально создан или приспособлен для создания музыки. Музыкальные инструменты бывают разные: ударные, струнные, духовые, клавишные и электронные. 

Ударные инструменты:

• Барабан:

Кто в оркестре вам поможет,

Сложный ритм стучать он сможет.

Ритм любой, из разных стран.

Ну, конечно,…………….(Барабан)

Ударный инструмент, по которому бьют палочками или руками.

• Треугольник:

Я – металл, я – треугольник, в музыке меня слыхать.

Если палочкой ударить – звонкий звук могу издать.

Что за инструмент такой?

Догадались? …….. (Треугольник)

Металлический треугольник, который ударяют палочкой.

• Бубен:

Я инструмент ударный,

Круглый, с кожей, как баран,

В руки ты меня возьмешь – и немного потрясешь.

Что за инструмент такой?

Звонкий, шумный, озорной?.... (Бубен)

Инструмент с натянутой кожей и металлическими тарелочками.

• Ксилофон:

У меня в руках деревянные дощечки,

По которым стучат палочками звонко.

Звуки разные, как будто разные птички,

Настроеные на ноты, это -……  (Ксилофон)

Инструмент с деревянными пластинками, которые ударяют палочками

• Трещетки

Ты возьми меня в ладошки.

Потряси меня рукой.

И услышишь голос мой,

Деревянный, озорной. (Трещотка)

• Деревянные ложки

Деревянные крошки,

Постучи-ка немножко.

Можно щи ими хлебать,

А можно «Барыню» сыграть. (Деревянные ложки)

• Колокольчик

Ты возьми его в ладонь,

Слышен будет перезвон.

Динь-динь-динь, дон-дон-дон,

Чей же это звон? (Колокольчик)

• Маракас

Он похож на погремушку,

Только это не игрушка!.. (Маракас)

Духовые инструменты:

• Флейта: Трубка с отверстиями, в которую дуют.
• Труба: Металлическая трубка, в которую дуют.
• Свистулька: Маленький духовой инструмент, издающий свистящий звук.
• Губная гармошка: Небольшой инструмент, в который дуют и тянут воздух.

Струнные инструменты:

• Гитара:

Инструмент с натянутыми струнами, которые защипывают или ударяют.

• Скрипка:

Инструмент, по струнам которого водят смычком.

• Рояль (пианино):

Клавишный инструмент, где струны приводятся в движение клавишами.

Клавишные инструменты:

• Пианино (рояль):

Инструмент, в котором звук извлекается нажатием клавиш.

• Аккордеон:

Инструмент, в который дуют и нажимают клавиши. 

Электронные инструменты:

• Синтезатор:

Электронный инструмент, который может имитировать звуки других инструментов.

• Электронная гитара:

Гитара, звук которой усиливается электронными устройствами.

Интересные факты:

• Музыкальные инструменты развивают слух, чувство ритма и координацию движений.
• Игра на музыкальных инструментах улучшает память, концентрацию и творческое мышление.
• Разные инструменты могут оказывать разное влияние на настроение и здоровье. 

СЛУШАНИЕ

Ребята, а какие музыкальные инструменты знаете вы?

Давайте вместе с вами попробуем рассказать русскую народную сказку «Репка».

при помощи ударных инструментов озвучивают сказку «Репка».

Сказка «Репка».

«Сказочник» (воспитатель) рассказывает сказку, а дети инсценируют.

Дедушка (идет тяжело, прихрамывает) – барабан, медленный темп, ритмический рисунок с паузами.

Бабушка (идет быстро и семенит) – трещотка, ритмический рисунок более спокойный, умеренный темп.

Внучка (бежит вприпрыжку) – бубен, ритмический рисунок состоит из восьмых и четвертных, быстрый темп.

Жучка (бежит и громко лает) – ложки.

Кошка (не торопится и мурлычет) – маракасы, ритмический рисунок с восьмыми длительностями, быстрый темп.

Мышка (спешит и озирается вокруг) – колокольчик, ритмический рисунок с восьмыми длительностями.

Вед. Вот такую интересную сказку мы с вами рассказали вместе с инструментами. 

Игра на музыкальных инструментах под русскую народную музыку.

ОРКЕСТР

Вед. Ребята, я уверена, что вы никогда не забудете такую прекрасную страну Музыкальных инструментов. Мы обязательно еще вернемся сюда, а сейчас нам пора возвращаться в детский сад. Скажем нашим друзьям – инструментам – до свиданья. Закрываем глаза и считаем до 5!