Сценарий театрализованной деятельности детей 4-5 лет «Кто сказал мяу ?»
материал (средняя группа)
Сценарий театрализованной деятельности детей 4-5 лет
«Кто сказал мяу ?»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий театрализованной деятельности детей 4-5 лет
«Кто сказал мяу ?»
Цель: познакомить со сказкой В.Сутеева "Kто сказал "мяу"?";
Задачи: учить отвечать на вопросы по содержанию сказки; сформировать представления детей о животном мире и местах обитания животных;
развивать воображение при работе с символами;
формировать умения имитировать движения, характерные для различных животных, под музыкальное сопроваждение.
Действующие лица: Ведущая, Щенок, Кошка, Петух, цыплята, Лягушки, цветы, Пчела.
Вед:
Жил да был один Щенок
Черный хвостик, белый бок.
Он лаял очень звонко,
Нисколько не скучал.
Но кто умел мяукать, щенок про то не знал!
Появляется Щенок.
Я веселый, озорной,
Я щеночек молодой.
Хвостиком люблю вилять,
И котов везде гонять.
Гав-гав-гав, гав-гав-гав,
У меня веселый нрав.
Вед:
Наш Щенок был очень весел,
Очень боек, очень скор,
Но устал. И вот, зевая,
Спать улегся на ковер.
Щенок сворачивается клубочком.
Выбегает Кошка, подкрадывается к Щенку.
У меня, у кошки лапки как подушки.
А внутри царапки, острые игрушки.
Подходит
Какой миленький щенок!
Как свернулся он в клубок!
Подшучу я над щенком.
Пусть узнает он потом,
Как меня всегда гонять,
И за хвост меня хватать.
Уходит
Погоди-ка милый мой,
Пошучу я над тобой! Мяу-мяу! (убегает) .
Щенок поднимает голову… засыпает.
- Мяу!
Щенок (просыпается) :
Кто же мне мешает спать? Я пойду того искать
Музыка 1
Выглянул во двор Щенок,
Видит — Петя-Петушок.
В красных новеньких сапожках
Учит цыплят играть на ложках.
оркестр
Петух
У меня Петуха хватает забот,
И тружусь я усердно весь день напролет.
Утром рано встаю
Голосисто пою, всем спать не даю!!!
Щенок
Голосисто поешь? Мне спать не даешь!!! ( топает ногой)
Значит мяу ты сказал, это ты мне спать мешал!!!
Петушок:
Я кричу: Ку-ка-ре-ку!
По-другому не могу.
На заборе я сижу, и за курами слежу.
Мне мяукать не по чину,
Ты не видишь? Я – мужчина. (уходит)
Щенок пожимает плечами..
- Мяу!
Щенок: это тут, я тебя поймаю, только ямку раскопаю (капает)
Музыка 2 Выход мышки (танец)
Мышонок:
пи-пи пи -пи –пи- пи -пи, на себя ты посмотри,
нос в земле, испачкал ушки, лапки тоже все в грязи!
Щенок:
значит мяу ты сказала, это ты мне спать мешала?
Мышонок:
‘Мяу’ здесь сказали?
ой, мне страшно, не могу, я сейчас же убегу
(убегает)
Щенок:
Ох, намаялся немножко, полежу я у порожка.
Гав-гав-гав- гав. и смотрите, вы меня не разбудите.
- Мяу
Щенок (стучится в будку)
Кто живет здесь, подскажите,
«Мяу! » - это вы кричите?
Пес:
(наступает на щенка)Я? Ты что смеешься?
Щенок:
(испуганно) нет, я лишь хотел узнать…
Пес:
мне не надо повторять, мяу я не говорю!
Я только лаю и рычу, р-р-р!!!
Все уходят, декорации меняются
Ведущий:
Посмотрел щеночек вправо,
Посмотрел щеночек влево,
Видит, труженица-пчелка,
Над цветочками летает,
Мед чудесный собирает.
Танец пчелы и цветов под музыку.
Щенок:
“Мяу! ” кто сейчас сказал?
Кто поспать Щенку не дал?
Цветы:
1. Мы говорим совсем не внятно,
Только пахнем ароматно.
2. Шепчем ветерку в ответ,
Голосочка у нас нет!
3. С пчелками мы дружим,
Мед всем очень нужен!
4. Полюбуйся на цветы,
В них ведь много красоты!
(кланяются и уходят)
Пчелка:
Ж-ж-ж. Ты повеж-жлевее пес,
Береги свой бедный нос.
Ж-ж-ж, не будешь зря соваться
Знай, на пчел нельзя бросаться.
Я тебя сейчас ужжжалю!
Щенок:
Ай, как носик мой болит,
Ай-яй-яй, как он горит! …
Вед. Бедный маленький Щенок
В пруд пустился со всех ног!
Щенок бежит к «пруду», рядом с ним садятся Лягушата (мальчики)
Ведущая.
Тут Лягушата прыг на кочку
И смеются над Щеночком!
Лягушата выскакивают в центр зала. Щенок бежит к ним.
Щенок.
«Мяу» вы сейчас сказали?
Вы Щенку поспать не дали?
Лягушата:
- Нам мяукать неприлично,
Все мы квакаем отлично!
Все: Ква!
Танец Лягушат. Убегают на места.
Щенок:
Ладно, снова спать ложусь.
Но… сейчас я притворюсь.
Очень хочется узнать,
Кто мяукнет мне опять?
Щенок как – будто засыпает. К нему снова подкрадывается Кошка.
Кошка:
Снова спит щенок - глупышка,
Будто серенькая мышка.
Поиграю с ним опять,
Буду громко я кричать.
Мяу-мяу!
Щенок просыпается, бегают под. хватает Кошку.
Щенок:
Вот кто в лапах у меня!
Вот кто бегал от меня!
Кто мяукал под окошком?
Кто же это, дети?
Дети: Кошка!
Кошка:
Ты прости меня, дружок!
Отпусти меня, щенок!
Больше делать так не буду.
И про ссору позабуду.
Щенок
Я на шутку не сержусь
И с тобою я вожусь
Будем вместе мы играть,
Бегать, прыгать, хохотать.
И со всеми в дружбе жить.
Крепкой дружбой дорожить.
А чтоб было веселее
Надо спеть нам поскорее поскорее
Музыка 6 (Песенка про дружбу)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий театрализованной деятельности с участием родителей и детей по сказке «Репка»
Конспект занятия по познавательному развитиюТема: «Сценарий театрализованной деятельности с участием родителей и детей по сказке «Репка» Задачи: дать родителям опыт спонтанного участия в игр...

Сценарий театрализованной деятельности,направленной на социально - коммуникативное развитие детей подготовительной группы. Ток - шоу "В лесу говорят"
Интересный, новый вид театрализованной деятельности в формате ток - шоу позволяет вовлекать зрителей в действие. Дети не только следят за происходящим, но и размышляют, делают умозаключения. В у...

Сценарий театрализованной деятельности по мотивам сказки К. Д. Ушинского «Умей обождать» для детей дошкольного возраста 4-5 лет
Сценарий театрализованной деятельностипо мотивам сказки К.Д. Ушинского«Умей обождать»для детей дошкольного возраста 4-5 летОО «Социально-коммуникативное развитие» Безопасность ...

программа дополнительного образования "Театрализованная деятельность для детей с нарушениями зрения".Календарно-тематический план по театрализованной деятельности детей 3-4 лет.кружок "Затейники"
Программа дополнительного образования поможет значительно повысить эффективность коррекционно-педагогической работы с детьми со зрительной патологией....

Сценарий театрализованной деятельности «Музыкально – театрализованный калейдоскоп по произведениям С.Я. Маршака»
Под музыку выходит ведущий:- Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о замечательном детском писателе – Самуиле Яковлевиче Маршаке. Его стихи и сказки при...

Театрализованная деятельность в детском саду спектакль " Кто сказал мяу?"
Для детей детского сада был проведен спектакль силами воспитателей и детей подготовительной группы. Дети получили большое удовольствие от просмотра спектакля....
Сценарий театрализованной деятельности детей 4-5 лет "Кто сказал"Мяу"?"
Конспект театрализованной деятельности детей 4-5 лет "Кто сказал "Мяу"?" по одноименной сказке В.Сутеева...
