Музыкально-театрализованная сказка "Детский сад для зверят"
материал (младшая группа)
Музыкально-театрализованная сказка "Детский сад для зверят" для детей второй младшей группы с участием родителей за ширмой с куклами би ба бо.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 shirma_skazka.docx | 14.39 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Театр детям «Детский сад для зверят» с участием родителей
Ведущая:
На опушке, на лесной стоит домик расписной.
В этом доме – детский сад, детский сад не для ребят,
Детский сад для всех зверят.
(под музыку появляется Заяц)
Заяц:
Я Зайчик. У меня ушки торчат на макушке,
Люблю очень вкусный я листик капустный.
Бегаю быстро и прыгаю ловко,
Всё потому, что ем я морковку!
(под музыку появляется Собачка)
Собачка:
Гав - гав! Здравствуй, Зайчик!
Я - собачка Жучка,
Хвостик закорючкой.
Люблю бегать и скакать,
Давай с тобой играть!
Заяц:
Здравствуй, Жучка! Не могу с тобой играть,
Тороплюсь я в детский сад,
Собачка:
А что такое детский сад? Я про него никогда не слышала!
Заяц:
Детский сад – это место где все зверята играют с друзьями и учатся чему – то новому. Вот я уже научился считать до 5. Послушай: 1,2,3,4,5.
Собачка:
И я так могу Заяц. 1,2,5. Вот как!
Заяц:
Что - то Жучка, ты не правильно посчитала.
Тебе нужно научиться.
Ну а я поскакал в детский сад на занятия. До свидания!
(заяц под музыку убегает)
Собачка:
Ну вот! Убежал Зайчик. С кем же мне играть? Гав-гав-гав!
(под музыку появляется Кошка)
Кошка:
Мяу, мяу… Я мохнатенькая, я усатенькая,
Шерстка гладенькая, шубка ладненькая! Муррр, муррр!!!
Собачка:
Привет, Кошечка! Давай с тобой поиграем!
Кошка:
Здравствуй, Жучка! Не могу с тобой играть.
Тороплюсь я в детский сад.
Собачка:
И ты в детский сад?! А тебе, зачем туда?
Кошка:
Как это зачем?! Детский сад – это ведь так интересно! Муррр-мяу! Там можно научиться лепить, рисовать и даже петь.
Собачка:
Петь? Это я умею.
Кошка:
Умеешь петь?.. Ну, попробуй спеть высоким голосом и низким!
Собачка:
Р-р-р-р-рррр, р-р-р-р-ррррр!!!! (кашляет)
У-у-у-уууу, у-у-у-ууууу!!!
Кошка:
Нет, неверно ты поёшь,
Не туда мелодию ведешь!
Жучка, мне пора идти. Меня в детском саду друзья ждут! До свидания!
Собачка:
Пока! Ну вот, опять играть не с кем!
(появляется медведь под музыку)
Медведь:
Я лохматый бурый Мишка,
Мишке белому братишка.
Я умею петь и плясать,
Всех детей забавлять.
Собачка:
Здравствуй, Мишка! Давай с тобой поиграем!
Медведь:
Здравствуй Жучка! Не могу с тобой играть,
Тороплюсь я в детский сад,
Собачка:
И ты ходишь в детский сад?
Медведь:
Конечно. Смотри, как я в детском саду научился танцевать.
(под музыку Медведь танцует)
Собачка: (расстроено)
Мишка, как хорошо у тебя получается танцевать.
А у Зайца – считать. А у Кошки – петь.
А у меня не получается. Я тоже хочу научиться. Гав-гав!
Медведь: Не плачь, Жучка, пойдём лучше со мной в детский сад для зверят, там тебя всему научат: и считать, и петь и танцевать. Там весело!
Собачка: Гав-гав! Ура-а-а! Я иду в детский сад!!!
Медведь: Жучка, смотри, все зверята идут тебя встречать!
(появляются все Зверята и обнимают Жучку)
Ведущая:
Детский сад в лесу хорош,
Лучше сада не найдёшь!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
сценарий осеннего праздника"Музыкальная ярмарка" (музыкально-театрализованное представление для подготовительной группы)
Сценарий осеннего праздника "Музыкальная ярмарка" (музыкально-театралтизованное представление для подготовительной группы)Цель: научить детей ценить традиции русской культуры, видеть красоту слова, му...
Сценарий музыкально-театрализованного досуга в старшей группе (Познавательная деятельность, ознакомление с окружающим миром, музыкальное занятие)
Цель занятия приобщить дошкольников к русским народным праздникам через различные виды деятельности...
Программа по дополнительному образованию в области музыкально-театрализованной деятельности «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕРЕМОК»
Рабочая программа по дополнительному образованию в области музыкально-театрализованной деятельности «Музыкальный теремок» составлена с учетом Федеральных Государственных Образовательных Стандарт...
«Обеспечение качества музыкального образования детей старшего дошкольного возраста в музыкально – театрализованной деятельности в соответствии с ФГОС ДО»
Общими чертами музыкальной и театрализованной деятельности являются средства выразительности: интонационная выразительность и особенности развития художественного образа. Каждая из...
Театрализованная игра "Хватай- держи" Конкурсная работа отмеченная дипломом V Городского Музыкально-Театрализованного Фестиваля «Звуки Музыки»
В театрализованной игре «Хватай держи» дети раскрывают свои музыкальные и артистические способности, исполняя арии Мышей, Кота и Хозяйки, в одноименной мини-опере на муз...
Сценарий театрализованной деятельности «Музыкально – театрализованный калейдоскоп по произведениям С.Я. Маршака»
Под музыку выходит ведущий:- Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о замечательном детском писателе – Самуиле Яковлевиче Маршаке. Его стихи и сказки при...
Музыкально-театрализованная инсценировка Инсценировка на осеннее развлечение сказки неизвестного автора «Звери в осеннем лесу»-2025
Музыкально-театрализованная инсценировка Инсценировка на осеннее развлечение сказки неизвестного автора «Звери в осеннем лесу»-2025 Роль ведущего исполняет воспитатель или родитель, дети – лисица-по...