"Весёлая История про Красную Шапочку
план-конспект занятия (средняя группа)
Конспект музыкального праздника к 8 марта.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 810.98 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБДОУ №61 Калининского района г. Санкт-Петербурга
Конспект музыкального праздника к «8 Марта»
«Веселая история про Красную Шапочку и волка»
Для детей 4-5 лет
Музыкальный руководитель Новикова Н. В
Воспитатели:Иванова С.В.
Елисеева А.А.
Санкт-Петербург 2026
«Веселая история про Красную Шапочку и волка»
ЗАДАЧИ:
1. Развивать у детей память, воображение и коммуникативные способности.
2. Учить ориентироваться в пространстве сцены, свободно двигаться и слаженно взаимодействовать
между собой.
3. Формировать у детей доверительное отношение к своим воспитателям, как к
наставникам, друзьям, добрым помощникам и партнёрам в играх.
(Дети парами с шарами входят под музыку, танцуют , в конце танца дарят мамам шарики), затем берут колокольчики и встают на полукруг
1Ребенок: Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы слушайте,
Вас поздравляют дети!
2 ребенок: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю
О самой чудесной на свете
О маме моей говорю!
3 ребенок: Надо вместе нам решать,
Как будем маму поздравлять.
4 ребенок: Коврик вытряхнем, протрем,
Всё почистим сами.
Будет чистым целый дом –
Вот подарок маме.
5 ребенок: Чисто выметем полы,
Приготовим ужин.
Вымоем посуду мы
Что ещё бы нужно?
5 ребенок: Стол сегодня мы накроем
Песню звонкую споем.
6 ребенок: Праздник маме мы устроим,
Скажем дружно:
Все: С женским днем!
Ребенок: Сегодня для мам все песни.
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
«Концерт для мамы»
(Дети садятся на стульчики)
Ведущий: Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь ее, помогать ей во всем! А вы ребята, помогаете маме. Сейчас мы это узнаем у ваших мам.
Мамы, скажите мне, есть или нет у вас такие дочки и сыночки:
- Встанет утром он с постели
«Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок?»
Есть у вас такой сынок?
- Сам кроватку застелил
И цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог.
Есть у вас такой сынок?
- Все игрушки раскидала
И кричит: «Ой, я устала!
Прибираться не могу,
Я вам завтра помогу!»
Есть у вас такое горе-помощница?
- А другая дочка-чудо!
Перемыла всю посуду!
Накормила Мурку-кошку,
Хоть сама-то еще крошка,
Трудится, старается…
А вам, такая нравится?
Ведущий: Да, наши ребятишки замечательные.
Пусть не все еще у них получается.
Но ведь так ребятишки стараются!
Вот, смотрите, к нам спешат,
Что нам скажут? И чем удивят?
Ребенок: А вот веселые Матрешки,
На ногах у них сапожки.
И на празднике, на нашем,
Они вам весело попляшут.
(Танец «Матрешек и балалаечников»)
Ребенок: Пришла весна и я пою,
О том, как мамочку люблю,
Мне подпевает ветерок,
Один у мамы я сынок.
Ребенок: Я маму милую свою,
Поздравлю, чуть волнуясь,
Я даже песенку спою,
Чтоб мама улыбнулась.
(Песня о маме)
Ведущий: Хорошо нам живется в детском саду, пока мама на работе.
Ребенок: Смеха радости и благ
Дарит весь наш детский сад.
Будьте здоровы и красивы,
Ну, а главное – счастливы!
(Дети исполняют частушки)
Сшила кукле платье Таня Ваня веником махнул
Три цветочка на кармане, Всё верх дном перевернул
В рукава продела руки- И такую пыль поднял-
Оказались –это брюки –ух!! Даже кот три дня чихал-апчхи!
Мамины сапожки Дима Стала мыть посуду Даша
Сам начистил гуталином отмывать остатки каши
Узнать их мама не смогла- Так она усердно мыла
Были белыми с утра. –ух! Всю посуду перебила-ух!
Мы частушки петь кончаем
Нашим мама обещаем
Будим добрыми расти-
Хорошо себя вести- ух!
Ведущий: Хорошо вы танцевали,
Дружно песни исполняли!
А теперь мы мам пригласим с нами вместе поиграть.
Игра: 1.Повесь белье»
2. «подмети пол».
Ведущий: В этом зале присутствуют не только наши любимые мамы, но и милые, дорогие бабушки. Улыбками и радостью светятся их добрые лица.
Ребенок: Мы очень любим бабушку
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей.
Ребенок: Есть много разных песенок
На свете обо всём,
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споём!
(Песня о бабушке)
Ведущий: А сейчас сюрприз для бабушек.
1 ребенок: Бабушкам сюрприз особый
Мы в честь праздника подарим.
Но не танец и не песню,
Еще лучше, интересней!
2 ребенок: Раньше бабушка, бывало,
Сказки на ночь нам читала.
Поменялись мы ролями
И расскажем сказку сами.
3 ребенок: Милая, бабуленька, наша дорогая,
Ты послушай сказочку, но она другая.
Мы придумали ее, чтоб тебя развеселить,
Вместе с песней, вместе с пляской
Тебе на праздник подарить!
(Сценка «Красная Шапочка»)
(Из домика выходит Мама с корзинкой, обращается к Красной Шапочке)
Мама: Слушай, дочка дорогая, ты уж выросла большая.
Нужно к бабушке пойти и пирог ей отнести.
А ещё в подарок крем от морщинок «Орифлэйм».
Мне с тобой пойти нельзя, ждут на теннисе друзья.
Передай привет бабуле и скажи, что скоро буду.
Как машину починю, к ней я сразу заскочу.
Ну, дочурка, мне пора, вечером я жду звонка.
(мама уходит)
Кр. Ш. (пожимает плечами): Бабушке нельзя мучного,
На диете она снова.
Форму нужно ей держать,
Вес нельзя ей набирать.
Рассказчик: Девочка взяла корзинку и свернула на тропинку. Вот бредёт она по лесу, тихо песенки поёт…
(Песня Красной Шапочки)
Рассказчик: Только вдруг малышка слышит,
Будто кто её зовёт.
(выходит Волк)
Волк: Эй, девчонка, подожди, мимо Волка не иди!
Далеко ли держишь путь? Можно мне сюда взглянуть?
( смотрит в корзинку)
Здесь лежит пирог с капустой,
Как должно быть это вкусно!
Ты, дитя, куда идёшь?
И пирог кому несёшь?
Кр. Ш.: Я иду к бабуле милой,
Там давно я не гостила.
Поживу денёчка два
И опять приду сюда.
Волк: Можно мне с тобой, подружка?
Проводить тебя ведь нужно.
Путь далёкий, лес густой,
Должен я идти с тобой!
Вместе бабушку поздравим.
Ей компанию составим.
(идут по лесу ,исполняют танец)
Кр. Ш.: Слушай, Волк, а ты не врёшь?
Правильно меня ведёшь?
Может, хочешь съесть меня,
Бабушку мою? А зря!
Сказку эту я слыхала,
Да и мама рассказала.
Волк: Что ты, детка? Ха-ха-ха! Насмешила ты меня.
Что в твоей бабуле есть, чтобы можно её съесть?
Кожа, кости – вся еда, кушать нечего, беда!
Всё диету соблюдает, мяч весь день в саду гоняет.
Лучше в гости я пройдусь, пирогом там угощусь.
Рассказчик: Вот идут они вдвоём, говорят о том, о сём:
О погоде, о кино, с кем не виделись давно.
Вот и домик показался, шаг один всего остался. (стучат в дверь)
Кр. Ш.: Тук-тук-тук! Откройте дверь!
Бабушка: Дёрни ручку посильней!
Я сейчас иду, я ванной.
(Выходит Бабушка, вытирается полотенцем)
Бабушка: Бегать стала по утрам, сбросила уж килограмм.
Форму я должна держать, вес нельзя мне набирать.
( надевает очки)
Ах, малышка, что такое? Это Волк пришёл с тобою?
Кр. Ш.: Да, бабуля, мы вдвоём.
Мы пирог тебе несём!
Бабушка: Ну, так что ж, вас видеть рада, помириться всем нам надо!
Кр. Ш.: Бабушка моя родная, с праздником я поздравляю!
Волк: Будь всегда везде такой, будь спортивной, молодой!
Бабушка: Как сегодня рада я, собрались мои друзья.
А сейчас мы все решили,
Будем мам мы поздравлять
Ребенок: Мы для мамочки старались,
Мы играли от души.
Вас пришли мы всех поздравить,
Наши мамы хороши.
Ведущий: С праздником дорогие женщины.
(Танец с мамами)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спектакля «Красная Шапочка» (по мотивам сказки Ш.Перро «Красная Шапочка»)
Сценарий спектакля написан по мотивам известной сказки Ш. Перро «Красная Шапочка». Сюжет сказки не изменился, однако теперь Красную Шапочку ждут новые приключения по пути к Бабушке. У неё появятся не ...

сценарий осеннего праздника в Подготовительной группе " Осенняя история про красную шапочку"
Лес дремучий сладко спит На холмах подушки,Домик маленький стоит На его опушке.В доме девочка живет, И поверьте, Что прелестнее ее, Нет на целом свете.И добра, и весела, И соб...

Конспект занятия средняя группа "Новая история про Красную Шапочку"
занятие для детей средней группы...

Методическая разработка на развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста на тему «Красная Шапочка» с использованием, технологии театральной деятельности (инсценировка сказки «Красная Шапочка») и игровой технологии речевого развития
Методическая разработка на развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста на тему «Красная Шапочка»с использованием, технологии театральной деятельност...

История про Красную шапочку
Познавательная игра на развитие сенсорных способностей детей старшего дошкольного возраста с использованием технологии "Интелсет"...

Спектакль" Новые истории Красной Шапочки или Спешите делать добрые дела"
Каждый человек, безусловно, хочет жить в богатой и красивой стране, но ещё больше, в стране, которую населяют добрые, сердечные и отзывчивые люди, воспитанные на идеалах красоты, порядочности, душевно...








