Развлечение "Встреча на лесной полянке"
методическая разработка (младшая группа)

  Создать для детей радостное настроение, расширять представления детей о летней природе. Развивать внимание, память, координацию движений в играх.


Предварительный просмотр:

Развлечение для детей среднего возраста: «Встреча на лесной полянке»

Воспитатель: Анисимова Ирина Александровна, МДОАУ д/с №12. Амурская область, г. Зея.

Под музыку входит Лето с корзиной, украшенной цветами, в венке из цветов, в цветастом сарафане.

Лето. - Здравствуйте, дорогие мои ребята!

Я – Лето красное, я солнышком богато.

Его лучи в моём венке горят,

Цветы живые – это мой наряд!

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света!

Снова лето к нам пришло –

Это очень хорошо!

- А вы любите лето? Что вам нравится делать летом? (ответы детей).

- Ребята, а вы хотите побывать на летней поляне? Тогда я предлагаю отправиться в путь, а он будет не близкий, встретятся на нём разные препятствия. А вы не боитесь? Тогда отправляемся!

Полоса препятствий «Дорога на полянку»

Чтоб полянку нам найти

Лес нам надо всем пройти. (обычная ходьба)

Ноги выше поднимаем, (ходьба с перешагиванием)

По траве густой шагаем. (через кегли)

Спинки мы согнем,

Под кустами проползем. (пролезаем под дугу)

Мы шагаем, мы шагаем ( ходьба друг за другом по кругу)
По полянке мы гуляем.
Ветер дует с высоты (раскачивание прямыми руками над головой)
Клонит травы и цветы. (наклоны туловища влево, вправо)
А теперь легко и вместе
Дружно прыгаем на месте. ( прыжки на месте)
Выше! Веселей! Вот так!
Переходим мы на шаг. (ходьба друг за другом)

Лето: -Посмотрите, старичок, Старичок-лесовичок!

Он сидит и молчит, Очень-очень крепко спит.

Ну-ка, хлопнем веселей, Пусть проснется поскорей!

Лесовичок: - Это кто в лесу гуляет?

Это кто мне спать мешает?

Вы не мишки. Не зайчата.

Ну-ка, кто же вы?

Дети: - Ребята!

Мы — ребята из детсада!

Лесовичок: - У меня беда ребята, кто - то намусорил на моей полянке? Кто же это мог сделать?

Лето:- Поможем Лесовичку, собрать мусор?

Игра: «Собери мусор» «Раз – два – три - мусор собери!»

Лесовичок:- Молодцы, ребята. Полянка чистая, скоро на ней вырастут цветы. Они будут радовать своей красотой. А. вы знаете правила поведения. Я вам расскажу, как дети себя ведут в лесу, а вы, если правильно, будете громко говорить: «Да», но если неправильно, то - «Нет»!

1. На полянке посидели, все попили и поели, а потом пошли домой, мусор унесли с собой! Правильно?

2. Можно по лесу гулять, ветки с дерева ломать?

3. Девочки цветочки рвали и в веночки заплетали. А полянка вся пуста не осталось ни цветка! Правильно?

4. Можно уходя домой, уносить ежа с собой?

#1044;ети по лесу гуляли, не шумели, не кричали, ягоды собрали, кустик не сломали! Правильно?

Лето: - загадаю загадки:

#1053;у-ка, кто из вас ответит, не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печет? (солнце)

#1042;етер сильный и могучий, вдруг нагонит в небо ..(тучи)

Лето: достаёт цветные ленты разного цвета: желтый, синий, красный.

Игра: «Найди свой кружочек по цвету»

Дети в масках (Солнце и Тучка) музыка звучит, все остальные с лентами бегают, по окончанию образовывают круги к Солнцу бегут – желтые, к Тучи – с синими лентами.

Лесовик: Ответьте - ка мне дети, какие есть цвета у Лета?

#1053;а прогулке видели

Синенький цветочек.

Это вырос у ручья

Звонкий (колокольчик)

#1053;осит этот мальчик желтый сарафанчик.

Подрастет - нарядится в беленькое платьице:

Легкое, воздушное, ветерку послушное. (одуванчик)

#1041;елая - пребелая!

Скромная - несмелая.

Летом расцветает,

Кто ж её не знает?

Погадаем мы с Наташкой

На застенчивой. . (ромашке)

Поиграем в игру: «Собери цветок» или «Букет»

Лето: - Если Лесовик у тебя есть цветы, то должны быть насекомые? Мы с ребятами о них многое знаем.

#1064;евелились у цветка, все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел, а он вспорхнул и улетел. (бабочка)

2.Летом много я тружусь, над цветочками кружусь,

Наберу нектар и пулей, полечу в свой домик – улей. (пчела)

#1055;ришли мужики без топоров,

Построили дом без углов (муравьи и муравейник).

4. Берегитесь комары, червяки и мушки!

Из болота на охоту вылезли… (лягушки).

5.

Всех жучков она милей, спинка алая на ней,

а на ней кружочки черненькие точки. (Божья коровка)

Игра: «В насекомое превратись» под музыку.

Вот и закончилось наше путешествие, прощаемся с Лесовичком и отправляемся в детский сад.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия " Лесная полянка"

Учить детей любить и беречь природу...

Интегрированное занятие «Мишка на лесной полянке»

Пути развития и совершенствования. “Рука является вышедшим наружуГоловным мозгом”И. Кант Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младе...

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ЛЕСНУЮ ПОЛЯНКУ»

Цель: Уточнять представления детей об осени, об изменениях в природе, осезонной одежде людей.Закреплять  знания  о  диких  и  домашних  животных,  о  мест...

Развлечение на свежем воздухе «На лесной полянке»

Психолого – педагогические задачи: расширять знания об окружающей природе; формировать навыки межличностного общения и коммуникативной культуры; развивать импровизационные способности детей в ...

Путешествие на лесную полянку

Цели занятия: ·        Эмоциональное раскрепощение, сближение участников тренинга;·        Развитие чувства эмпатии;·...