Музыкальная викторина на тему «Музыкальная карусель» для детей старшего дошкольного возраста
материал (старшая группа)

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Угадай мелодию»

Цель: Закреплять умение давать музыкальный ответ на музыкальный вопрос, добиваться от детей непринужденности, свободы и естественности при "исполнительстве", умение использовать весь свой музыкальный опыт.

Задачи:

1. Расширять знания о детских современных песнях и мелодиях.

2. Развивать музыкальный слух, музыкальную память.

3. Закреплять знания по звучанию музыкальных инструментов.

4. Выявить музыкальные предпочтения и интеллектуальные способности взрослых и детей в рамках развлекательной музыкальной игры.

Дети под  песню «Без музыки, без песенки нельзя на свете жить!

 входят в зал, садятся на подготовленные места.

Ведущая: Добрый день! И добрый час! Я приветствую всех вас!

Я приветствую всех вас на развлекательной музыкальной программе «Угадай мелодию»( звучат позывные передачи)

 Без музыки, Без музыки Нельзя прожить никак.

Не станцевать без музыки ни польку, ни гопак.

И в танце не покружишься, и маршем не пройдешь,

И песенку веселую ты в праздник не споешь.

 Так пусть сегодня вновь скорей к нам музыка войдёт,

И каждый вместе с музыкой играет и поёт!

 Мы предлагаем всем вам принять активное участие в викторине, которая будет состоять из музыкальных конкурсов.  .

Под музыку «Сюрприз» в зал забегает Сюрпризка.

Сюрпризка: Привет, ребята! Мы услышали веселую музыку и поспешила к вам.Это мы-Сюрпризки !

1.Мы пришли к вам не случайно.

Вы любите получать подарки? Ответ детей.

И мы тоже люблю делать всем, всем подарки!

2.У нас вот в этой красивой коробочке сюрприз, а достанется он победителям, посмотрите пожалуйста на эту коробочку, что здесь написано? Дети читают: ПО-ДА-РОК!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие Сюрпризки, ваш подарок будет очень кстати, ведь мы проводим викторину «Угадай мелодию», в которой будут соревноваться две команды. Команды, представьте себя

Дети: Команда «До-ми-сольки»( дети хором называют свою команду)

Наш девиз:

Сейчас мы вам покажем

Подробно без прекрас,

Что музыку мы знаем,

Покажем высший класс!

Ведущий: Вторая команда, представьте себя

Дети:Команда «Гусельки»

Наш девиз:

Мы, гусельки веселые,

Песенкой звеним.

В музыкальной викторине

Непременно победим.

Ведущий: И так, конкурс № 1 "Угадай мелодию из детской песенки".

Вы должны определить название песен по музыкальному отрывку: минусовка; по 3 песни для каждой команды) Послушайте условия ответа – принимается тот ответ, который прозвучал после звонка колокольчика.

Муз.отрывки команде «Домисольки»

1. В траве сидел кузнечик.

2. Вместе весело шагать.

3. Антошка.

Муз.отрывки команде «Гусельки»

1.Два весёлых гуся.

2. Улыбка

3. Чунга - чанга.

1.Сюрпризка:Браво,браво!!! Молодцы!!! С этим конкурсом справились. Ставьте фишечки на мольберт.

 (Сюрпризки подводят итоги и ставят фишки на мольберт)

Ведущий: Ну, раз вы такие музыкальные знатоки, то тогда

 справитесь и с этим заданием.И так, конкурс №2, который называется

« Знаток музыки»

 Капитан команды, у которой готов ответ звонит в колокольчик. Только в этом случае ответ будет защитан.

Вопросы команде «Домисольки»

1) ) Как называется профессия человека, который исполняет песни? (Певец)

2) Как называется песня, которую поют перед сном? (Колыбельная)

3) Профессия человека, который пишет музыку? (композитор)

Вопросы команде Гусельки:

1. Музыкальное произведение с четким ритмом, сопровождающее энергичную ходьбу?(марш)

2. Назовите профессию человека, который руководит оркестром?

( дирижер)

3. Назовите музыкальный инструмент, на котором играет крокодил Гена? (Гармошка))

1.Сюрпризка:Чтоб нам поразмяться, есть верное средство,

Давайте вернемся немножечко в детство,

Весёлый танец- игру мы исполним –

Музыкальную паузу заполним.

Танец « Двигайся-замри»

Ведущий: Что ж, думаю, ритмичные движения, веселая музыка подняла всем настроение и настроили вас на работу. Прошу вас собраться, так как вам предстоит сейчас думать и угадывать

Конкурс № 3 "Музыкальные загадки"

Вы сейчас услышите загадки про музыкальные инструменты. Каждой команде будут предложены по 5 загадок. Вам нужно отгадать загадку и  найти и показать картинку музыкального инструмента, картинки лежат у вас на столе.

2.Сюрпризка: Мы задание выполняем. Инструменты отгадаем!

(Сюрпризки загадывают детям загадки, дети отгадывают и показывают ответ-картинку.

Загадки для команды Домисольки:

1.Барабан

Деревянные подружки
Пляшут на его макушке,
Бьют его, а он гремит —
В ногу всем шагать велит…
(Барабан)

2.Скрипка

У нее голос звонкий, четыре струнки тонких,
По ним смычок гуляет и звуки извлекает.

3. Бубен

Он любит, когда его бьют,

 Покоя ему не дают –

 Он пляшет в руках и звенит,

 И добрых людей веселит.  

         4. Маракас

Он похож на погремушку,
Только это – не игрушка!
(Маракас)

5. Труба

Звучит сигнал.

На бой зовет. Вставай солдат, она поет.

Загадки для команды «Гусельки»

1,Колокольчик

У него есть язык, он болтать им привык.

Но когда болтает он, слышно не слова, а звон.

2.Балалайка

Ой, звенит она, звенит, всех игрою веселит,

А всего-то три струны ей для музыки нужны.

Что такое? Отгадай-ка! Это наша…

Три струны, а звук какой! С переливами, живой.

Узнаю его в момент – самый русский инструмент.

3.Пианино

Клавиатуры черно белый ряд.

Педали желтым золотом горят.

4. Треугольник

В самый сказочный момент вступит этот инструмент.

Тихо, нежно зазвенит,

Будто все посеребри.т

5.Металлофон

Опускаем молоточки

 На железные листочки,

 И летит веселый звон.

 Что звучит?      (металлофон)

Ведущий: Конкурс №4 тоже связан с музыкальными инструментами, командам нужно отгадать на слух в исполнении какого музыкального инструмента прозвучит музыкальный отрывок.

Сюрпризка: Жизнь была бы страшно скучной, если б жизнь была беззвучной Как прекрасно слышать звук, шум дождя и сердца стук.

Задания для команды «Домисольки»

1.Труба

2.Пианино

3.Ложки

Задания для команды «Гусельки»

1.Барабан

2.Балалайка

3.Скрипка

Жюри оценивает конкурс

По итогам всех конкурсов победителями стали:      

 Поздравляю, вы стали победителями нашей игры - и приз Ваш! Раздача призов, команды награждают грамотами.

 Ведущий: Наша игра подошла к концу. И вот что получается,

Все хорошо, что хорошо - кончается!