МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. Комплексно-тематическое планирование по теме "Неделя сказок А.С. Пушкина"
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Направления развития

Познавательно-речевое

Социально-личностное

Художественно-эстетическое

Физическое развитие

Образовательные области

Коммуникация

Познание

Чтение худ. лит-ры

Социализация

Труд

Безопасность

Худож. творчество

Музыка

Физкультура

Здоровье

Виды совместной деятельности

-  Этические беседы с детьми: (нравственные уроки ) по ск. А.С.Пушкина:

 « Не задавайся, не проси лишку, а то останешься у разбитого корыта»

« Что такое хорошо и что такое плохо в сказках А.С.Пушкина»

 « Сказки Пушкина – торжество добра и справедливости»

- Беседы:

 « А.С. Пушкин – сказочник»

- Выполнение заданий в рабочей тетради « По сказкам  А.С. Пушкина»

- «Экскурсия» в мастерскую художников иллюстраторов.

- Русские народные прибаутки в сказках А.С. Пушкина

- Чудеса и превращения в сказках А.С. Пушкина

- Дидактические игры « Составь сказку»

« Что было-бы если?»

« Узнай героя по описанию»

« Что кому»

 Составление творческих рассказов « Если бы я попал в сказку»

Составление текстов для озвучивания мультфильмов по сказкам

Викторина по сказкам А.С.Пушкина « В гости к золотой рыбке»

- Рассказывание сказок 

А.С.Пушкина

- Разучивание отрывков из произведений А.С.Пушкина.

- Конкурс чтецов.

- Этюды по произведениям А.С.Пушкина

Экскурсия в музей дачу А.Китаевой где была создана « Сказка о Царе Салтане»

Сюжетно-ролевые игры:

« Типография»

Библиотека»

Ручной труд

« Ремонт книг»

Изготовление настольных театров из бросового  и природного материала

Вырезывание героев для теневого театра.

Изготовление декораций и волшебных предметов, масок героев.

Составление правил  обращения с книгами.

Безопасность героев сказок А.С.Пушкина ( Черномор и витязи, богатыри, петушок)

-Продуктивная деятельность: 

 Лепка мини скульптур по сказкам А.С.Пушкина

Аппликация « Сказочная архитектура»

Рисование « Иллюстрация к любимой сказке»

« Мультфильм» по сказкам Пушкина А.С.

Составление коллажа по сказкам

Прослушивание сказок А.С.Пушкина на дисках и касетах

Слушание музыки:

Слушание оперы М.Глинки

« Руслан и Людмила»

Н.А. Римского-Корсакова « Три чуда» - СD « Сказка  о царе Салтане» ,

 « Сказка о золотом петушке»

Вечер музыкальных развлечений

« У лукоморья»

 Утренняя гимнастика « Герои сказок»

 Подвижные игры:

«Ветер»

 Хороводная игра « Прялица»

Народные игры « Дедушка»

« Заря заряница»

Свободное общение, беседа: «Контакты с незнакомыми людьми»

« Предметы требующие осторожного обращения»

« Безопасность на воде»

Создание условий для самостоятельной деятельности детей

Книжный уголок:

- Собрать библиотечку сказок А.С.Пушкина

- Составить словарик трудных слов из сказок А.С. Пушкина

 - Внести кубики, пазлы, разрезные картинки, домино по сказкам

- Центр сюжетно-ролевых игр: 

Сюжетно-ролевая игра « Библиотека»: Читательские билеты, формуляры, книги- малютки, закладки.

Сюжетно-ролевая игра « Типография»: трафареты, белая и черная переводная бумага, печатки, карандаши, фломастеры, краски.

- Центр театрализованной деятельности: создание  декораций, масок, костюмов героев сказок, разнообразные театры ( настольные, пальчиковые, теневые)

-Центр строительно-конструктивных игр:   внести альбом «Архитектура в сказках А.С.Пушкина», составление схемы последовательности строительства зданий из сказок А.С.Пушкина. Приобрести строительные наборы, имеющие детали старинного зодчества

Взаимодействие с семьёй

Привлечь родителей к сбору библиотечки сказок А.С.Пушкина

Подготовить исторические справки « А.С.Пушкин – сказочник», «Музей дача А.Китаевой»

Организовать конкурс семейных работ по сказкам А.С.Пушкина

Организовать выставку детских работ «Любимые сказки»