"Социальное партнерство - за и против"
презентация на тему

Слайд 1

ИГРА - ВИКТОРИНА «СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО – ЗА И ПРОТИВ» Разработала и провела: старший воспитатель Инна Станиславовна Буркова ГБДОУ детский сад № 89 Красносельского района Санкт - Петербурга « Бригантина»

Слайд 2

10 20 30 10 20 10 20 30 БЛОК 1 П оделимся опытом – подумаем вместе 30 БЛОК 2

Слайд 3

Ответ Социальное партнерство - особый тип совместной деятельности между субъектами образовательного процесса, характеризующийся доверием, общими целями и ценностями, добровольностью и долговременностью отношений, а также признанием взаимной ответственности сторон за результат их сотрудничества и развития. (И.А.Хоменко) В опрос Что такое социальное партнерство в сфере образования ? НОМИНАЦИЯ 10

Слайд 4

Ответ Взаимодействие ДОУ с социумом включает: взаимодействие с местными органами самоуправления; взаимодействие с семьями воспитанников; взаимодействие с образовательными учреждениями; взаимодействие с учреждениями культуры; взаимодействие с учреждениями здравоохранения Вопрос Модель социального партнерства выстраивается в направлениях (участники социального партнерства): НОМИНАЦИЯ 20

Слайд 5

Ответ Организация социокультурной связи между ДОУ и учреждениями позволяет: - использовать максимум возможностей для развития интересов детей и их индивидуальных возможностей; - решать многие образовательные задачи, тем самым повышая качество образовательных услуг и уровень реализации стандартов дошкольного образования. Вопрос Раскройте положительные стороны работы с социумом с точки зрения руководителя ДОУ. НОМИНАЦИЯ 30

Слайд 6

НОМИНАЦИЯ 10 Ответ Социальное партнерство необходимо , т.к . способствует развитию каждой личности детей и взрослых, которые входят в ближайшее окружение ребенка, что ведет к повышению качества дошкольного образования. Современная система образования существует в век активного социально-экономического развития, поэтому важной задачей становится развитие современной модели образования через систему социального партнерства. Вопрос Так ли н еобходимо социальное партнерство в ДОУ?

Слайд 7

НОМИНАЦИЯ 20 Ответ - постановка цели, встреча с партнерами; заключение договора о сотрудничестве; составление плана совместной деятельности; определение форм, адекватных дошкольному возрасту; информирование родителей о проводимых мероприятиях; привлечение всех субъектов образовательного пространства детского сада к участию в мероприятии; анализ проведенных мероприятий, подведение итогов; перспективное планирование Вопрос Алгоритм организации социального партнерства

Слайд 8

НОМИНАЦИЯ 30 Ответ Социальное партнерство достаточно новое явление в образовании, уровень развития данной деятельности низок, в частности в системе дошкольного образования. Не смотря на то, что многими признается эффективность такого сотрудничества между образовательными учреждениями и другими социальными институтами, новая система отношений в большинстве учреждений складывается медленно, отсутствует система проводимых мероприятий. Вопрос Раскройте ситуации риска в работе с социумом с точки зрения руководителя ДОУ.

Слайд 9

НОМИНАЦИЯ 10 Эффективные пути организации социального партнерства (Ч то сделать, чтобы общение с социальными партнёрами стало систематическим, соответствовало возрасту детей и было бы безопасным для всех участников).

Слайд 10

НОМИНАЦИЯ 20 Результативность социального партнерства в детском саду для руководителя ДОУ

Слайд 11

НОМИНАЦИЯ 30 «От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». /В.А. Сухомлинский/ Как поддержать и продолжать сотрудничество с социальными партнерами?