Повышение профессиональных компетенций педагогов в области организации познавательно-исследовательской деятельности
презентация
Представлен опыт работы старшего воспитателя по повышению компетенций педагогов ДОУ в организции иследовательской детской деятельности
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 povyshenie_professionalnyh_kompetentsiy.pptx | 1.7 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Профессиональная компетентность педагога Профессиональная компетенция (от лат. competentio от competo – добиваюсь, соответствую, подхожу) — способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач Педагогическая компетентность — системное явление, сущность которого состоит в единстве педагогических знаний, опыта, свойств и качеств педагога, позволяющих эффективно осуществлять педагогическую деятельность , целенаправленно организовывать процесс педагогического общения и также предполагающих личностное развитие и совершенствование педагога.
Основные направления педагогической деятельности Не в количестве знаний заключается образование, но в полном понимании и искусном применении всего того, что знаешь. А . Дистервег Педагогическая деятельность Воспитательно-образовательная Учебно-методическая Социально-педагогическая осуществление целостного педагогического процесса создание развивающей среды обеспечение охраны жизни и здоровья детей планирование воспитательно-образовательной работы проектирование педагогической деятельности на основе анализа достигнутых результатов консультативная помощь родителям создание условий для социализации детей защита интересов и прав детей
Формы методической работы Групповые консультации, семинары , семинары - практикумы, коллективные просмотры педагогического процесса, педагогические советы, творческие группы, мастер-классы, смотры-конкурсы Индивидуальные беседы, индивидуальные консультации , взаимные посещения, портфолио, самообразование
Пирамида обучения Средний процент усвоения знаний, полученных с привлечением разных обучающих методов
Интерактивное обучение С пособ познания, осуществляемый в формах совместной деятельности обучающихся: участники образовательного процесса взаимодействуют друг с другом, обмениваются информацией, моделируют ситуации , погружаются в атмосферу делового сотрудничества по разрешению проблем
Интерактивные методы обучения на стадии «вызова» Цветовое голосование (А. Эткинд ) Метод «Ладошки» Ожидания - опасения Хук - «крючок » Притча , игра, схема Пришел с интересом Думаю, что не узнаю ничего нового Пришел пообщаться Пришел, но есть дела поважнее
Интерактивные методы обучения на стадии «смысловая часть» Дискуссия Мозговой штурм Деловая игра Мастер-класс Кейс-технологии Фишбоун Ментальная карта Ромашка Блума
Интерактивные методы обучения на стадии «рефлексия» Рефлексивная мишень Цветовое голосование ПОПС-формула Метод пяти пальцев Шесть шляп Синквейн
Познавательно-исследовательская деятельность Дети — природные исследователи окружающего мира «Чем больше ребёнок видел, слышал и переживал, тем больше он знает и усвоил, тем большим количеством элементов действительности он располагает в своём опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая , исследовательская деятельность» Л.С . Выготский
Семинар-практикум « Организация исследовательской деятельности в ДОУ»
Семинар-практикум «Организация исследовательской деятельности в ДОУ » Задача 1 Вода Соль М ыльная стружка 2 сосуда Палочка для перемешивания Трубочка (соломинка) Задача 3 Пластилин Вода Широкий стакан Фломастер Задача 2 Молоко Р азведённая гуашь Средство для мытья посуды Зубочистка Тарелка Пипетка Задача 4 Белая бумажная салфетка Стакан Вода Фломастеры Практические задачи по экспериментированию
Семинар-практикум «Организация исследовательской деятельности в ДОУ» Синквейн Эксперимент Познавательный, интересный Увлекает, подтверждает, доказывает Экспериментируя познаем мир! Открытие Метод структурного анализа причинно-следственных связей Ментальные карты Познавательно-исследовательских проектов
Мастер-классы «Экспериментирование в живописи»
Смотр-конкурс «Лучший Центр экспериментирования»
Открытые показы совместной деятельности
Проектная деятельность
Онлайн-ресурс «Страна Любопытных Почемучек» https://i107013.wixsite.com/mysite-1
« Прежде чем давать знания, надо научить думать, воспринимать, наблюдать » В . Сухомлинский Исследуйте, экспериментируйте, творите!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогический совет по теме: "Организация интегрированной деятельности со всеми участниками образовательного процесса как способ повышения профессиональной компетентности педагогов в области "Художественно-эстетического развития""
Педагогический совет в ДОУ по теме: "Организация интегрированной деятельности со всеми участниками образовательного процесса как способ повышения профессиональной компетентности педагогов в области "Х...
Организация повышения профессиональной компетенции педагогов дошкольного образования городского округа Красногорск посредством проведения районных методических объединений воспитателей старших групп
Представляю опыт работы методического объединения воспитателей старших групп в 2016-2017 уч.году по теме "Повышение профессиональной компетенции педагога дошкольного образования"....
Проект «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
1. Тема: «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с профессиональным стандартом педагога».2. Вид проекта: методический.3. По характеру контактов (участники прое...
Индивидуальный план самообразования как средство повышения профессиональной компетенции педагога дошкольной организации
В статье представлен вариант организации работы по самообразованию с педагогами ДОУ...
Проект «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
Проект «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»...
Презентация "Организация системы повышения профессиональной компетенции педагогов ДОУ"
Система образования находится в данный период времени в процессе модернизации, поэтому новые задачи в системе дошкольного образования выдвигают и новые подходы к организации системы повышения професси...
Организация самообразования как одна из форм повышения профессиональной компетенции педагогов
Данный материал раскрывает последовательность работы педагогов дошкольной организации над темой по самообразованию....