Положение о смотре-конкурсе «Лучший уголок (центр) основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) дошкольников в ДОУ»
учебно-методический материал

Положение

 смотра – конкурса «Лучший уголок (центр) основы безопасности

жизнедеятельности (ОБЖ) дошкольников в ДОУ»

1.Общие положения.

1.1 Смотр-конкурс «Лучший уголок (центр) основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) дошкольников в ДОУ» (Далее - смотр-конкурс) проводится в соответствии с планом работы МАДОУ на 2020-2021 учебный год.

1.2. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения смотра-конкурса «Лучший уголок (центр) основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) дошкольников в ДОУ».

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Цель смотра-конкурса: повышение профессиональной компетентности педагогов и организации предметно-развивающей среды по формированию у дошкольников осознанного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.

2.2.  Задачи:

- пропаганда основ безопасности жизнедеятельности среди детей дошкольного возраста;

- расширение развивающей предметно-пространственной среды дошкольных групп пособиями, играми, игровым оборудованием по ОБЖ;

- совершенствование форм и методов организации образовательного процесса по воспитанию у детей культуры безопасности жизнедеятельности;

- активизация включения родителей в процесс воспитания культуры безопасности жизнедеятельности у детей дошкольного возраста;

- повышение профессиональной компетенции педагогических работников в вопросах формирования культуры безопасности жизнедеятельности.

3. Участники смотра-конкурса.

3.1. Участниками смотра-конкурса являются все возрастные группы МАДОУ.

4. Порядок проведения смотра-конкурса.

4.1. Ответственный за проведение конкурса – ФИО – старший воспитатель.

Председатель жюри – ФИО заведующий ДОУ.

Члены жюри:

- ФИО – старший воспитатель.

- ФИО – заместитель заведующего.

4.2. Сроки проведения: 20.04.2021г. – 27.04.2021 г.

5. Критерии оценки

5.1. Требования к оформлению:

• эстетичность, оригинальность оформления уголка;
• доступность для воспитанников;
• рациональность расположения;
• соответствие санитарно – гигиеническим требованиям и технике безопасности;

5.2. Оснащение уголка по ОБЖ:

• наличие атрибутов сюжетно-ролевых игр;
• дидактические игры, настольно-печатные игры и т.п.;
• папка с инструктажами для детей;
• наличие и разнообразие наглядно – методического и игрового материала по всем разделам ОБЖ (спецтранспорт, альбомы, плакаты, модели (макеты), наборы дорожных знаков, схемы и т.д.);
• художественная литература для детей;
• наличие материалов ЭСО (старший дошкольный возраст);
• соответствие материалов уголка возрасту детей.

5.3. Информационная папка по работе с родителями.

Критерии оценки вносятся в протокол оценивания смотра-конкурса. Каждый критерий конкурса оценивается по 3-х балльной системе: 0 - не соответствие; 1 – частичное соответствие; 2 – полное соответствие.

Протокол оценивания смотра - конкурса

Член жюри:__________/______________________

6. Подведение итогов смотра.

Жюри, опираясь на заявленные в настоящем Положении критерии оценивания, выявляет лучшие уголки ОБЖ в ДОУ.

1. Итоги конкурса подводятся на заседании жюри смотра-конкурса  27 апреля 2021 года.

2. Результаты работы жюри смотра-конкурса оформляются в форме протокола.

3.Победителями признаются участники, которые набрали наибольшее количество баллов по всем показателям.

4. Подведение итогов смотра-конкурса проводится на педагогическом совете №5 на тему

«Формирование у дошкольников основ безопасности жизнедеятельности».

5. По итогам конкурса администрация вручает дипломы и сертификаты участия.