Сценарий установочного педсовета в нетрадиционной форме «Музыкальные ноты в работе педагогического коллектива ДОУ»
учебно-методический материал

Сценарий установочного педсовета в  нетрадиционной форме

«Музыкальные ноты в работе педагогического коллектива ДОУ»

Срок: 22 – 23 августа 2024 г.

Цель: знакомство педагогов с итогами деятельности ДОУ за летний период, принятие и утверждения плана деятельности ДОУ на новый учебный год.

Повестка дня:

1. Нота ДО:

• Приветственное слово заведующего
• Музыкально-танцевальная игра-зарядка «ДО-РЕ-МИ»

2. Нота РЕ

(Подведение итогов работы в летний оздоровительный период)

• Отчёт ст. м/с Н.В. Конащенок, Н.И. Василенко;
• Отчёт воспитателей о летней оздоровительной работе с детьми в музыкальной форме.

3. Нота МИ

• Утверждение Рабочих ОП в соответствие с ФГОС и ФОП ДО всех возрастных групп;
• Утверждение перспективных планов взаимодействия с семьями воспитанников;

4. Нота ФА

• Утверждение учебного плана: расписания НОД, циклограмм совместной деятельности воспитателя и детей, режима дня;

5. Нота СОЛЬ

• Утверждение годового плана работы ДОУ на 2024-2025 учебный год: утверждение плана повышения педагогической квалификации и аттестации воспитателей детского сада, знакомство с изменениями в порядке аттестации пед.работников с сентября 2024 года; плана консультаций и мастер-классов, педсоветов, семинаров, работы ШДН; утверждение тем саморазвития педагогов.

6 Нота ЛЯ:

• Инструктаж по охране жизни и здоровья детей.
• Итоги смотра-конкурса малых архитектурных форм.
• Рассмотрение и утверждение локальных актов.
• Выбор членов Совета ДОУ, комиссии по доплатам и надбавкам, творческой группы, комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

7. Нота СИ: Решение педсовета.

Ход:

1. Приветственное слово заведующего Л.Г. Гарбуза:

-Уважаемые коллеги! Поздравляю вас с началом нового учебного года!

Для того, чтобы предстоящий год стал для нас интересным, плодотворным, успешным и незабываемым, сегодня мы предлагаем увлекательное погружение в мир музыкальных нот нашего дошкольного учреждения.

Свое увлекательное погружение мы начинаем с самой первой ноты ДО.

ДОрогие коллеги! Я буду сегодня вашим музыкальным наставником, вместе со мной вы узнаете особенности нашей работы на 2024-2025 учебный год, раскрывая особенности звучания каждой ноты в деятельности ДОУ. Предлагаю настроиться на совместную работу с помощью веселой игры-зарядки, которую проведет ст.воспитатель И.А. Чальцева.

Музыкально-танцевальная игра-зарядка «ДО-РЕ-МИ»

2. Двигаемся далее по нотному стану. Следующая нота РЕ

•        Отчёт ст. м/с Н.В. Конащенок, Н.И. Василенко;

РЕзультативность работы в летний оздоровительный период мы сейчас c вами и рассмотрим.

Оздоровительная работа предполагала: максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний приём, гимнастика, физкультурные занятия, прогулки, развлечения, спортивные и подвижные игры); осуществление различных видов закаливания в течение дня (воздушные, солнечные ванны, закаливание водой, босохождение и пр.). В питание детей были включены свежие фрукты и овощи, натуральные соки.

По всей территории ДОУ и участках были оформлены клумбы и цветники, сделаны посадки на огороде, обновлена разметка дорожки по ПДД, дополнены подвижные игры на асфальте, привезён песок и обновлён выносной материал.

Воспитательно - образовательная работа с детьми летом осуществлялась на воздухе согласно комплексно – тематического плана, включающая: продуктивную деятельность, музыкальные и физкультурные занятия, наблюдения, беседы, игровую деятельность, игры с водой и песком, познавательно – исследовательскую деятельность, целевые прогулки, труд в природе и т.д..

Воспитатели максимально использовали благоприятные условия летнего периода, поскольку природа представляет детям большие возможности для познания окружающего мира.

Лето - это пора жаркого солнца, ярких эмоций и незабываемых впечатлений для детей и взрослых всех возрастных групп.

• Отчёт воспитателей о летней работе с детьми (в музыкальной форме или с музыкальным сопровождением) (педагоги ДОУ).

Вывод: исходя из вышеизложенного, можно считать, что летняя оздоровительная работа в ДОУ прошла успешно и плодотворно, не было допущено случаев травматизма, пищевых отравлений. Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы.

3. Нота МИ

•        Утверждение Рабочих ОП в соответствие с ФГОС и ФОП ДО всех возрастных групп;

•        Утверждение перспективных планов взаимодействия с семьями воспитанников;

МИллион идей приходят педагогам на ум по написанию и реализации рабочих программ разных возрастных групп. Но в любом случае все приходят к единому мнению, что нужно писать Рабочие программы, как и план взаимодействия с семьями воспитанников в соответствие с ФГОС ДО И ФОП ДО.

(Педагоги ДОУ представляют в печатном виде рабочие программы своих возрастных групп и рабочие программы специалистов ДОУ).

4. Нота ФА

•        Утверждение учебного плана: расписания НОД, циклограмм совместной деятельности воспитателя и детей, режима дня.

ФАктическая наполняемость компонентов годового плана воспитательно-образовательной деятельности не изменилась. Предлагаю всем ознакомиться с целью и основными задачами нашей работы на 2024-2025 уч.год:

Цель: создание продуктивных образовательных условий для всестороннего развития и воспитания дошкольников на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций в условиях реализации ФОП и ФГОС ДО.

Задачи:

1. Способствовать развитию коммуникативных и речевых навыков посредством включения театрализации во все виды образовательной деятельности.
2. Создать специальные педагогические условия для развития творческих способностей и мелкой моторики рук через непосредственно-образовательную деятельность по аппликации.
3. Приобщать родителей (законных представителей) к художественно-эстетическому развитию дошкольников через декоративно-прикладное искусство.
4. Совершенствовать работу по созданию условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья воспитанников ДОУ, приобщения их к ценностям здорового образа жизни, снижению заболеваемости с помощью современных здоровьесберегающих технологий.

Кроме этого немаловажно значение имеет соблюдение режима дня и расписания образовательной деятельности.

В этом учебном году расписания НОД меняются (на слайде): физкультурные занятия будут во всех группах по понедельникам, средам и пятницам (корпус 1), по вторникам и четвергам (корпус 2);

Циклограммы совместной деятельности воспитателя и детей в соответствие с возрастом детей во втором корпусе изменились: по теме недели утренние беседы и дидактические игры в понедельник, ОБЖ в первую и вторую половину дня по средам или четвергам в зависимости от возрастной группы. В первом корпусе циклограммы дополнены графиком посещения комнаты коворкинга, которая у нас открывается в этом учебном году. (на слайде). Режим дня без значительных изменений (на слайде).

5. Нота СОЛЬ

•        Утверждение годового плана работы ДОУ на 2024-2025 учебный год: утверждение плана повышения педагогической квалификации и аттестации воспитателей детского сада, знакомство с изменениями в порядке аттестации пед.работников с сентября 2024 года; плана консультаций и мастер-классов, педсоветов, семинаров, работы ШДН; утверждение тем саморазвития педагогов.

СОЛЬфеджио мы не преподаем, а вот интересные мастер-классы, практические консультации и мастерские наши педагоги особенно интересно умеют провести в течение всего учебного года (на слайде план).

Планы саморазвития педагогов по разным темам (темы на слайде) были предоставлены для проверки старшему воспитателю не всеми педагогами, были учтены и исправлены все недочеты и выполнены рекомендации по написанию. Некоторые педагоги еще не завершили свою работу по составлению плана по теме саморазвития, так как она изменилась.

Для всех педагогических работников изменился порядок аттестации с этого года. (зачитывает выдержку из приказа Министерства, представленной на слайде). Поэтому С.М. Стуровой и М.Н. Кислинской в первом квартале 2025 года нужно будет написать заявление на бессрочный срок высшей категории. А А.А. Кочкиной в обычном порядке проходить аттестацию на первую квалификационную категорию.

6 Нота ЛЯ:

•        Итоги смотра-конкурса малых архитектурных форм.

ЛЯгушки и мышата, три медведя или Иван-царевич на сером волке - все эти сказочные персонажи отражают тематику Конкурса малых архитектурных форм в нашем детском саду, который проходил с 3 июня по 20 августа. (справка) К сожалению, не все группы смогли организовать совместную деятельность с родителями своих воспитанников, поэтому по итогам получились следующие результаты (награждение победителей).

•        Инструктаж по охране жизни и здоровья детей.

•        Рассмотрение и утверждение локальных актов.

•        Выбор членов Совета ДОУ, комиссии по доплатам и надбавкам, творческой группы, комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

7. Нота СИ: Решение педсовета.

СИльно трудно бывает принимать решения, поэтому мы предлагаем следующий проект решения педсовета.

Проект решения педсовета:

1. Считать работу в летний оздоровительный период успешной и систематической.
2. Утвердить годовой план на 2024-2025 учебный год, с возможностью корректирования в течение учебного года;
3. Утвердить расписание образовательной деятельности, режим дня, циклограммы с возможностью корректирования в течение учебного года.
4. Утвердить темы саморазвития педагогов на 2024-2025 уч.год.
5. Педагогам всех возрастных групп, специалистам написать и предоставить на проверку планы по темам саморазвития до 13 сентября 2024 года.
6. Утвердить локальные акты МБДОУ «Детский сад №8».
7. Утвердить состав членов Совета ДОУ, комиссии по доплатам и надбавкам, творческой группы, комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.