Досуговое мероприятие "В царстве Вкуснотеево"
методическая разработка (старшая группа)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

детский сад № 2638

Досуг

«В царстве Вкуснотеево»

в старшей группе.

Составил и проверил:

Ломова Е.А.

Москва, 2012 г.

Дети входят в зал под весёлую музыку и садятся на стульчики.

Ведущий.

В нашем зале так уютно неспроста:

В гости в царство Вкуснотеево пришла вся детвора.

Всё о правилах питанья нам расскажут здесь:

Как, когда и что полезно есть.

1-й ребенок.  

Я люблю бывать на кухне с мамочкой моей:

Резать свеклу и морковку – помогаю ей.

Ой, какой плывет по кухне славный аромат.

Борщ с добавкой уплетать я очень, очень рад.

2-й ребенок.

Огуречик, помидорчик на столе лежат:

«Ну, скорее нас порежь, положи в салат».

 Все приправлю я сметанкой, положу лучок.

 Угощайтесь на здоровье – мой салат готов.

3-й ребенок.

Пышет жар на кухне нашей:

На плите пыхтит здесь каша?

Может вкусные галушки?

Нет! Румяные ватрушки!

Так вкусны они на вид,

Что их вид нам говорит:

«Ну, быстрее же, дружочек,

 Откуси ты мой бочочек.!»

Ведущий.

Наши ребята не только любят

вкусно поесть, но и любят помогать мамам на кухне. Сейчас они покажут, как они

это делают.

Проводится игра «Мамины помощники».

Вызываются две мамы и два ребёнка. Мамы держат кастрюльки, а дети бегут с

сумкой в «магазин» и берут там: один всё, что нужно для овощного салата, а другой – всё, что нужно фруктового салата. Выигрывает тот, кто это сделает быстрее и правильнее.

Посмотрите, кто – то встречает нас в царстве Вкуснотеево.

Нехочуха.

Не хочу я кашу есть,

 Суп, котлету мне не съесть.

 Мне б побольше мармелада

 Да в прикуску с шоколадом.

 Сок, компот я не люблю –

 Газировочки хочу.

Повар Плюшкин.  

Нехочуха, ну послушай,

Творожок, сырочек скушай,

Выпей чашку молока –

Будешь ты здоров всегда.

Ну, а сладкое вредит,

Только портит аппетит.

Да и зубы портит тоже.

Ты со сладким осторожней!

(Грозит пальцем)

Нехочуха

Съемка баночку варенья,

Чтобы было настроенья.

Нехочу берёт банку варенья и начинает есть его большой ложкой, облизывает

ложку; хватается за щеку.

Ой-ой-ой!

Повар Плюшкин.  

Что с тобой?

Нехочуха  

Так болит зубик мой…

Что же делать, как мне быть,

Чтобы зубик залечить?

Повар Плюшкин

Будешь сладкое ты есть,

Свои зубы не беречь?

Нехочуха

Говорю вам честно –

Я буду есть полезное:

Молочные продукты,

Овощи и фрукты,

Супы, мясные блюда

И каши кушать буду.

Повар Плюшкин  

Вот это правильно, мой друг.

И быстро твой пройдет недуг.

Будут рады твои зубки

Поесть овощи и фрукты.

И желудок будет рад

Съесть котлетку и салат.

Нехочуха  

Я теперь пойду к врачу

Сразу зубик залечу.

Нехочуха выбегает из зала.

Повар Плюшкин (вытирает пот со лба)

Ух, совсем я с ним устал,

Но про правильное питание

Ему я все же рассказал.

Ведущий.  

Здравствуйте, Повар Плюшкин. Мы прибыли в ваше царство Вкуснотеево, чтобы узнать о правильном питании.

Повар Плюшкин

Молодцы, ребята, я очень рад,

Что к нам в гости прибыл детский сад.

Поиграть с вами хочу,

Заодно все расскажу.

Для начала-ка, ребятки,

Отгадайте мои загадки.

1. Какао с сахаром смешают,

Гостей, детишек угощают.

И для подарков – просто клад

Сортов различных различий…(шоколад)

2. На бахче – царица ягод

Очень сладкая на вкус.

Все её прекрасно знают

Это ягода… (арбуз)

3. В ярких фантиках одеты

Шоколадные… (конфеты)

4. Лесная и содовая,

Душистая, медовая,

Вся розовато красная,

Да и на вкус прекрасная

(земляника)

5. Я лежу на грядке гордо,

Греет солнце мой бочок

Я – зелёный, вкусный твёрдый

И зовусь я … (кабачок)

6. Что капали из земли,

Жарили, варили

Что в зале мы испекли,

Ели да хвалили (картошка)

А сейчас загадки для взрослых

В воде родится, а воды биться (соль)

Поставлю попарю,

Выну – поправлю,

Тот сдеру,

Другой положу. (блин)

В поле родился,

На заводе варился,

На столе растворился. (сахар)

Дедушка смеется на нём шубка трясется (кисель)

Сидит на ложке свесив ножки. (лапша)

Повар Плюшкин.

Молодцы, ребята и взрослые, все загадки.

Ведущий.

Уважаемый, повар, наши дети знают, что такое здоровая пища, а какую пищу вредно кушать, хочешь их проверить?

Я буду называть продукты если эти продукты полезны, то дети будут громко

хлопать в ладоши, а если вредны, то будут сидеть тихо.

Повар Плюшкин.

Молодцы ребята и с этим заданием вы справились, но мне пора готовить вкусную и полезную еду, до свидания дети и взрослые.

Повар Плюшкин выходит из зала под музыку.

Ведущий.

Ребята, а вы знаете, что вода нужна для многих блюд, и суп сварить вода нужна, и овощи помыть вода нужна, и руки перед едой вымыть тоже нужно, а ещё воду

нужно пить просто так это полезно. Вода нужна всему живому на земле, и человеку,

и животным, и растениям, поэтому её надо беречь, вы аккуратно обращаетесь с

водой?

Дети.  

Да.

Ведущий.

А это мы сейчас проверим.

«Проводиться игра самые быстрые и аккуратные».

Дети делятся на 2 команды, по сигналу ведущего участники черпают из полного стакана ложкой воду и несут её на вытянутой руке к другому стакану. Нести надо аккуратно, не пролив ни капли. Победит команда, быстрее и аккуратнее перелившая воду.

В зал входят Картошка и Помидор.

Помидор.  

Я говорю, что я важнее.

Картошка.  

Ну а я тебя вкуснее.

Разберите дети, спор,

Кто из нас вкуснее –

Я иль помидор?

Ведущий.

Успокойтесь Картошка и Помидор.

Ишь как разгорячились. Смотрите сваритесь от спора. Вы лучше присядьте и послушайте стихи про вас.

Картошка и Помидор садятся на стульчики.

Четвёртый ребенок.

В огороде помидор, вкусненький алеет.

Я сорвал его на стол, чтобы съесть скорее.

Просто съесть не интересно –

Во многих блюдах ему место.

Пятый ребёнок.

Его нарежу я в салат,

Из него сварю томат.

Все дети знают: сок томатный

На вкус полезный и приятный.

Ведущий.

А вот стихи и про картошку.

Шестой ребёнок.

Говорят, уж много лет,

Что картошка будто хлеб.

Так питательна, вкусна,

И красива, и сытна.

Я натру картошку –

Напеку лепешек.

Седьмой ребёнок.

Я сварю ее в мундире,

Накрошу ее в салат.

Вкусный запах по квартире

Приглашает всех ребят.

Восьмой ребёнок.

Я пожарю ее с луком,

Как начинку положу.

В суп нужна картошка тоже,

В щах, борщах ее люблю.

Ведущий.

Видите, как вы оба нужны в разных блюдах, поэтому не ссорьтесь, а давайте лучше устроим соревнования. Одна команда будет называться «Картошкой», а другая «Помидор».

Дети делятся на 2 команды и проходят полосу препятствий, с помощью физкультурного оборудования.

Картошка.  

Мы с Помидором очень рады,

Что помирили нас ребята.

Помидор.  

Вместе смело, мы пойдем

И пользу блюдам принесем.

Картошка и Помидор обнимаясь выходят из зала.

Ведущий.

Ребята, вот и побывали мы с вами в царстве Вкуснотеево.

Ведущий.

Вот и прошел веселья час, вы многое узнали.

Надеюсь, что еда у вас, не вызовет у вас печали.

И будет очень вам нужна

Здоровая, вкусная еда.

Под весёлую музыку дети выходят из зала.