Образовательный проект "Книга-лучший друг"
проект (подготовительная группа)

Проект разработан для детей подготовительной группы с целью приобщения детей к чтению.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_kniga-luchshiy_drug_ispravlennyy.docx13.71 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 38 Муниципальное образование Кореновский район

                        Паспорт проекта

 

        Название проекта: «Книга-лучший друг».

        Организация исполнитель: МАДОУ д/с № 38 МО Кореновский район.

        Руководитель проекта: Полищук Вика Владимировна, воспитатель подготовительной группы.        

        Продолжительность проекта: краткосрочный

        Сроки реализации: с 10.07.2023 по31.07.2023

         Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель, родители.         

        Возраст детей: 5-6 лет.        

   Актуальность проекта: Книга-великий учитель и друг, а также незаменимый источник знаний как для взрослого, так и для ребенка. Без нее немыслимо гармоничное развитие человека, потому что она формирует не только память, интеллект, но и воображение, нравственное и духовное лицо каждого из нас. Максим Горький писал: «Книга, возможно, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, созданных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего».

   На сегодняшний день, на смену книге приходят цифровые носители, компьютеры и многое другое. Книги уже не так востребованы и отодвигаются на второй план. Родителям, в силу своей занятости и других причин, проще дать ребенку гаджет, включить телевизор, чем провести с ним время за прочтением книги. Вследствие этого, у детей обедняется словарный запас, страдает грамотность, интеллект, эмоциональное и нравственное воспитание, истощается воображения, восприятия, а также деградируют коммуникативные навыки.

           Книга должна как можно раньше войти в мир ребенка, обогащать его мир, делать его интересным, полным необычных открытий. Всё последующее знакомство с огромным литературным наследием будет опираться на тот фундамент, который закладывается в дошкольном возрасте.         

         Цель: способствовать формированию устойчивого интереса дошкольников и родителей к чтению книг, популяризация читательской культуры среди детей дошкольного возраста.

         Задачи:

         1. Повысить эффективность работы по приобщению дошкольников и родителей к книге.

        2. Способствовать зарождению традиций семейного чтения.

        3. Воспитывать любовь и бережное отношение дошкольников к книге, как результату труда многих людей.

        4. Формировать у детей понимание того, что книга источник знаний.

        Обеспечение проекта: аудио записи детских произведений, видеозаписи сказок русских и зарубежных писателей мультимедийная презентации, книжный уголок в групповой комнате, иллюстрации, компьютер. Демонстрационный материал: сюжетные картины, тематические картотеки.

         Форма работы с детьми:

         Беседы «Как появилась книга», «Бережное хранение книг», «Что мы знаем о книгах», «Профессии людей, которые помогают сделать книгу», чтение художественной литературы: С. Я. Маршака «Книжка про книжки» (в сокращении), чтение сказок А. С. Пушкина:  « О рыбаке  и рыбке», «О царе Салтане», «О золотом петушке» ; А. Барто: « Я выросла», «В театре», «Обида», «Любочка», «Буква Р», «Я лежу болею», «Однажды я разбил стекло», чтение загадок и пословиц, изготовление коллективного плаката «Я выбираю книгу» – фотографии детей с любимыми книгами, выставка рисунков «Моя любимая сказка», дидактические игры: «Узнай по описанию», «Угадай название книги», «Найди свою сказку», «Ремонт книг» - работа в книжной мастерской, выставка самодельных книжек-малышек, сюжетно-ролевые игры: «Библиотека», «Книжный магазин», «Переплетная мастерская», театрализация русской народной сказки «Репка», акции для детей подготовительной группы «День без телевизора».

        Работа с родителями:        

         Консультации для родителей «Как организовать домашнее чтение», выставка самодельных книжек-малышек, конкурс «Моя читающая семья», акция для детей группы  «День без телевизора».

         Предполагаемый результат:

         Повышение интереса дошкольников и родителей к чтению книг, активное участие в акциях для детей всех возрастных групп «Книга в каждый дом», «День без телевизора».

 п/п

Мероприятие

Сроки

Ответственные

1-этап -подготовительный:

1

Беседа «Как появилась книга», «Бережное хранение книг», «Что мы знаем о книгах», «Профессии людей, которые помогают сделать книгу»

10.07.2023-14.07.2023

воспитатели

2-этап-практический:

2

Чтение художественной литературы: С. Я. Маршака «Книжка про книжки» (в сокращении), сказки А.С.Пушкина, А.Барто К.Чуковского,

10.07.2023-27.07.2023

воспитатели

3

Раскрашивание картин по номерам «Сказки Пушкина»

27.07.2023

воспитатели

4

Вечер чтения загадок и пословиц

21.07.2023

воспитатели

5

Выставка рисунков «Моя любимая сказка»

31.07.2023

воспитатели

6

Дидактические игры: «Узнай по описанию», «Угадай название книги», «Найди свою сказку», «Собери сказку» (пазлы)

10.0702023-31.07.2023

воспитатели

10

Консультация для родителей «Как организовать домашнее чтение»

10.07.2023-14.07.2023

воспитатели,

11

«Ремонт книг» - работа в книжной мастерской

17.07.2023-21.07.2023

воспитатели

12

Сюжетно-ролевые игры: «Библиотека», «Книжный магазин», «Переплетная мастерская»

10.07.2023-31.07.2023

воспитатели

13

Лепка «Мои любимые герои сказок»

10.07.2023-31.07.2023

воспитатели

3-этап – результативный

14

Выставка самодельных книжек-малышек, изготовленных в группе

21.07.2023

воспитатели

15

Театрализация русской народной сказки «Репка» для 2й младшей группы

24.07.2023-28.07.2023

воспитатели

16

Конкурс «Моя читающая семья»

24.07.2023-28.07.2023

воспитатели

17

Проведение литературной викторины по сказкам Пушкина

14.07.2023

воспитатели

18

Акция для детей «Вечер с книгой»

31.07.2023

воспитатели

Ожидаемые результаты проекта:   

  1. Провести выставку рисунков «Моя любимая сказка» с участием воспитанников подготовительного возраста детского сада.
  2. Организовать выставку самодельных книжек-малышек, изготовленных в группе.         
  3. Провести конкурс «Моя читающая семья» среди семей воспитанников подготовительной группы.
  4. Провести театрализацию русской народной сказки «Репка» группы для 2й младшей группы.
  5. Провести акцию для детей группы «Вечер с книгой».

Продукт проектной деятельности

  1. Изготовлены дидактические игры: «Собери сказку»; дидактические пособия: круги Луллия «Произведения К.И. Чуковского», атрибуты для театрализованных игр;
  2. Организованы выставки рисунков «Мой любимый герой», выставка книжек-малышек, выставка подделок «Герои сказок А. С. Пушкина;
  3. Участие детей и родителей в акции «Вечер с книгой»;
  4. Театрализованное представление сказки «Репка» для детей младшей группы.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Образовательная программа "Навстречу друг к другу"

Программа направлена на взаимодействие с родителями и педагогами по решению проблем речевых нарушений у детей дошкольного возраста....

Эффективность работы педагогического коллектива как единой команды и качество образования в дошкольном образовательном учреждении связаны друг с другом

Совершенствование качества образования было бы беспочвенным без его целенаправленного управления, рассматриваемого как процесс установления всеми субъектами образования приоритетов качества: условий р...

Конспект непосредственно образовательной деятельности "Мой друг - светофор"

Прививать детям навыки безопасного поведения на  дорогах....

Конспект Непосредственно образовательной деятельности «Огонь-друг,огонь-враг.»

Конспект может быть использован воспитателями в ОО "Безопасность" для детей старшего дошкольного возраста....

Непосредственно - образовательная деятельность. "Огонь - друг или враг".

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ОБЖ для детей старшей группы.Тема: "Огонь - друг илт враг".Цель: Дать представление о роли огня в жизни человека....

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Огонь друг – огонь враг» подготовительной к школе группе

Конспект непосредственной образовательной деятельности«Огонь друг – огонь враг»                                  ...