"Что такое ТРИЗ"
статья (младшая, средняя, старшая группа)

Что такое ТРИЗ? ТРИЗ – теория решения изобретательных задач. Основатель ТРИЗ – Генрих Саулович Альтшуллер. Внедрили ТРИЗ в педагогическую деятельность как методику в 1987 г. Дошкольный возраст уникален, и то как сформируется ребенок, такова будет его жизнь. Как научить детей выражать свое мнение, выражать свою точку зрения? Как помочь стать умным в жизни, приспособиться в быстроменяющейся нашей сложной действительности? Все мы надеемся видеть наших детей удачливыми, самостоятельными, счастливыми. В дошкольном возрасте для решения вышеперечисленных задач наиболее приемлемо использование технологии ТРИЗ. Очень важно уже с младшего возраста не упустить время для раскрытия творческого потенциала детей. Г.С.Альтшуллер говорил: «Каждый ребёнок изначально талантлив и даже гениален, но его надо научить ориентироваться в современном мире, чтобы при минимуме затрат достичь максимум эффекта». Какого же влияние методик ТРИЗ на развитие ребенка?

• Тризовская педагогика учит ребенка мыслить системно и не просто фантазировать, но и быть пытливым.
• Дети с развитым воображением могут найти выход из любого положения.
• Умение мыслить системно помогает детям решать как практические так и теоретические задачи.
• У детей с развитым воображением преобладают в речи сравнительные эпитеы, глаголы, сложные предложения.

В младшей группе мы учимся находить противоречия в играх «Хорошо- плохо», «Наоборот». Учимся наделять отрицательных героев положительными качествами и наоборот; сочиняем сказки, меняем сюжет сказок; работаем с кругами Луллия, гуляем по «волшебной» дорожке; помогаем героям сказок выйти из трудного положения, учимся придумывать загадки, находить общее и различие в предметах.