Основные направления работы с одаренными детьми
презентация

Слайд 1

основные направления работы с одаренными детьми

Слайд 2

«Мы обязательно должны добиться того, чтобы каждый ребенок мог найти, реализовать себя, открыть свои таланты, свой дар» В. В. Путин

Слайд 3

.

Слайд 4

Характерные отличия одаренных детей Легкость и скорость обучения по сравнению со сверстниками Меньший объем помощи со стороны взрослых, повышенная самостоятельность Стремление к творчеству, к достижению высокого уровня мастерства Высоким уровень познавательной мотивации, любознательности, увлечением любимым делом 1 2 3 4

Слайд 5

Условия развития и сопровождения одаренных детей

Слайд 6

Задачи ДОУ

Слайд 7

Цель ДОУ Создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая тех, чья одарённость в настоящий момент может быть ещё не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьёзная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей

Слайд 8

Принципы сопровождения 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Слайд 9

Основные н ормы сопровождения

Слайд 10

Этапы сопровождения одаренного ребенка

Слайд 11

Основным принципом дошкольного образования, на котором строится работа образовательной организации, является создание условий для успешного проживания ребенком всех этапов детства. Психоэмоциональное состояние ребенка находится в прямой зависимости от сформированности педагогических компетенций взрослого человека находящегося рядом с ним. Только при условии, что у педагога и родителя будет желание и возможность увидеть в своем ребенке талант, они смогут зажечь искорку одаренности, а за тем, развить этот талант до должного уровня.