Циклограмма планирования воспитательно-образовательной работы с детьми II младшей группы вне занятий.
материал (младшая группа)

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

  Утро

1.Индивидуальные беседы с детьми о выходном дне.

2.Рассматривание игрушек, совместные игры с ними.

3.Слушание песенок, потешек.

1.Пальчиковы игры.

2.Рассматривание иллюстраций.

3.Игра малой подвижности.

4.Воспитание КГН

1.Дидактические игры.

2.Трудовые поручения.

3.Пальчиковые игры.

1.Наблюдения в уголке природы.

2.Дидактические игры (природные, экологические).

3.Индивидуальная работа по развитию речи.

1.Настольные игры.

2.Трудовые поручения в уголке природы.

3.Воспитание культуры поведения.

  Прогулка № 1

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Трудовая деятельность.

4.Индивидуальная работа по физ. воспитанию.

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Индивидуальная работа по сенсорному развитию.

4.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Трудовая деятельность.

4.Индивидуальная работа по формированию элементарных математических представлений.

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Индивидуальная работа по физ. воспитанию.

4.Игры с песком (снегом).

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Трудовая деятельность.

4.Индивидуальная работа по развитию речи.

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

После             сна

1.Закаливающие процедуры.

2.Настольные игры.

3.Труд по самообслуживанию.

1.Закаливающие процедуры.

2.Сюжетно-ролевая игра.

1.Закаливающие процедуры.

2.Развлечение.

1.Закаливающие процедуры.

2.Сюжетно-ролевая игра.

1.Закаливающие процедуры.

2.Дидактические игры.

Прогулка № 2

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Индивидуальная работа по сенсорному развитию.

4.Игры на развитие речи (словесные).

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Индивидуальная работа по физ. воспитанию.

4.Игры с песком (снегом).

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Индивидуальная работа по развитию речи.

4.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Индивидуальная работа по сенсорному развитию.

4.Самостоятельные игры с выносным материалом.

1.Наблюдение.

2.Подвижные игры.

3.Трудовая деятельность.

4.Индивидуальная работа по формированию элементарных математических представлений.

5.Самостоятельные игры с выносным материалом.

Вечер

1.Наблюдение в уголке природы.

2.Сюжетно-ролевая игра.

3.Разучивание чистоговорок.

4.Индивидуальная работа по формированию элементарных математических представлений.

1.Рассматривание иллюстраций.

2.Народные игры.

3.Самостоятельная деятельность в тематических уголках.

1.Сюжетно-ролевая игра.

2.Беседы по ОБЖ, ПДД, ПБ.

3.Индивидуальная работа по ИЗО.

4.Народные игры.

1.Хозяйственно-бытовой труд

2.Игры со строительным материалом.

3.Чтение художественной литературы.

4.Продуктивная деятельность.

1.Сюжетно-ролевая игра.

2.Словесные игры.

3.Индивидуальная работа по развитию речи.

4.Самостоятельная деятельность в тематических уголках.