Презентация «Лучший юный экскурсовод года»
презентация

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №3 «Хрустальный башмачок» Тема: «Лучший юный экскурсовод года» Воспитатели: Кузьмина Е. И. Тамбов 2023 г .

Слайд 2

Мой город Моя малая Родина Родина- это город, в котором живёт человек, и улица, на которой стоит его дом, и деревце под окном, и пение п тички: всё это Родина. Улицы, на которых мы живём

Слайд 3

Цель: развитие исследовательской, познавательной, творческой и речевой активности детей, формирование представлений дошкольников о родном городе, основы конструктивного общения детей – экскурсоводов со сверстниками и взрослыми.

Слайд 4

Задачи: развитие связной речи, коммуникативных навыков дошкольников; воспитание у детей чувства гражданственности и патриотизма, уважения и бережного отношения к родной культуре, народным традициям, обычаям; повышение мотивации детей к изучению истории родного города; дальнейшее совершенствование и развитие проектно-исследовательских методов.

Слайд 5

Этапы работы: Информационно- аналитический Накопление педагогами «Информационного багажа» по проекту Оказание информационной и методической помощи родителям Подбор литературы для реализации проекта

Слайд 6

Подготовительный этап Сюжетно – ролевую игру «Мы - экскурсоводы » Просматривали ролики экскурсий музеев города Тамбова Беседа о работе экскурсовода по следам просмотра экскурсии

Слайд 7

Основной этап Подготовка детей – экскурсоводов Составление публичного выступления с опорой на материалы Работа над выразительностью, жестами, мимикой и темпом речи Организация экскурсии в музей

Слайд 8

Заключительный этап Экскурсии с опорой на помощь воспитателя

Слайд 9

Формы и средства Беседы ( коллективное и индивидуальное обсуждение впечатлений) И гровые , театрализованные занятия в ДОУ (« Угадай, где я стою », « Узнай это место », « Путешествие по Тамбову») Э кскурсии по городу (как с родителями, так и с воспитателями ) Подготовка текста экскурсии Практические задания Работа с родителями и их участие в подготовке к конкурсу

Слайд 10

Методы Словесный Наглядный Наблюдение ( посещение музея, просмотр альбомов, книг, фотографий, рассматривание картин и демонстрация видео фильмов) Чтение художественных произведений Беседы

Слайд 11

Заключение: Ф орма очень интересная , может быть кто-то включит в работу своей группы подобные проекты, расширив их тематику. Возможны совместные проекты с родителями, например, «Природа родного края «Реки и озёра Тамбовской области » «Тамбов- моя малая Родина », «Георгиевская Ленточка» и другие темы

Слайд 12

Результат проекта : повысился уровень знаний детей об улицах на которых они живут ; вырос интерес и желание узнать что-то новое Ну и конечно, воспитательный компонент возрос Расширение кругозора

Слайд 13

Спасибо за внимание