Досуг "Бабушкина сказка"
материал (старшая группа)

Организация работы с родителями и детьми старшего дошкольного возраста.


Предварительный просмотр:

МДОБУ ДС № 5 Тынденок г. Тында Амурская обл.

разработка Сушевской И. Г. воспитатель

первой квалификационной категории

группы № 3 «Почемучки».

Досуг «Бабушкина сказка».

     Подготовка.

     *Сценарий  обсуждается с родителями, выбираются главные действующие лица: Внучка, Бабушка, Дедушка, Мама, Папа, Старшая сестра; подбираются костюмы.

     *Зал условно поделен на несколько мизансцен (спальня, зал с телевизором, холл), отгороженных одна от другой и от зрителей ширмами

Проведение досуга

       Дети входят в зал и садятся на места.

     Ведущий (роль исполняет педагог). Наступил вечер. Маленьким детям самая пора сказку перед сном слушать. Бабушка Люба взяла книжку и стала читать.

     Убирают одну из ширм. Перед зрителями – спальня. В кровати лежит девочка в пижаме, рядом сидит Бабушка в кресле с книжкой в руках, читает сказку Ш. Перро «Красная Шапочка».

     Бабушка. …Вот взяла Красная Шапочка корзинку и пошла к бабушке. Идти нужно было по тропинке через лес…(засыпает).

     Внучка. А дальше? Ах, заснула! Что же дальше было? Пойду у кого-нибудь узнаю!

     Внучка выходит из спальни, закрывает комнату ширмой, затем убирает ширму, отгораживающую холл. Входит в холл, где в кресле сидит Дедушка и читает газету.

     Внучка. Дедушка, бабушка сказку не читала и не дочитала, уснула, что там дальше было, ты не помнишь?

     Дедушка. Про что , говоришь, сказка, ну – ка, начни!

     Внучка. Сказка про Красную Шапочку. Собралась девочка к больной бабушке, дала ей мама корзинку с пирожками и горшочек масла, и пошла Красная Шапочка прямо через лес…Дальше – то что было?

     Дедушка. А  в лесу у солдат срочной службы учение было. Видят они – идет, так сказать, условный противник, ну, то есть Красная Шапочка. Они ее, конечно же, захватили  плен, нашей кашей солдатской накормили. И свою песню любимую спели.

     Мальчики, одетые в гимнастерки и пилотки, поют песню «Бравые солдаты» и маршируют по залу.

     Внучка. Да нет, ты про своих солдат все время рассказываешь. Это, наверное другая сказка.

     Дедушка. Бабушкину сказку я не знаю. Вон твоя старшая сестра под современную музыку мечтает. У нее спроси.

     В холл входит Старшая сестра в наушниках.

     Внучка (громко). Расскажите мне, пожалуйста, бабушкину сказку!

     Старшая сестра (снимает наушники). А что там в начале было?

     Внука. Пошла Красная Шапочка в лес. Дед говорит, что ее там наши  солдаты в плен взяли, песню ей спели и кашей накормили. А дальше?

     Старшая сестра. Ну, а дальше все от радости стали танцевать.

     Все дети исполняют танец «Веселая дискотека» («Танцующая королева», группа «АВВА»).

     Внучка. Да откуда в сказке такие дискотеки возьмутся? Все, наверное, не так было.

     Старшая сестра. Вон мама по телефону с подругой разговаривает, спроси у нее.

     Уходит. В холл входит Мама в бигуди, что –то взбивает в кастрюле, телефон прижат плечом к уху.

     Мама (в трубку). Да, да, со взбитыми сливками! (Дочке.) Ты еще не в кровати?

     Внучка. Бабушка рассказывала сказку и заснула. Что же там было дальше? А начало такое: пошла Красная Шапочка в лес, встретила солдат, которые ее в плен взяли, кашей накормили, песню спели, рок – н –рол сплясали. Потом что?

     Мама. Ну да, затем все в духовку и держать там на медленном огне 30 минут. И помешивать, чтобы не  подгорало!

     Внучка. Это что, такая страшная сказка? Чем же все закончилось?

     Мама. Спроси у папы, что было дальше (уходит).

     Внучка выходит из холла, закрывает комнату ширмой. Убирает ширму, отгораживающую зал. На диване спиной к зрителям сидит Папа, смотрит по телевизору хоккей. На голове у него шапочка волка, но зрителям ее не видно.

     Внучка. Папа, папа, расскажи бабушкину сказку.

     Папа. Ну какая сказка! Не видишь, хоккей идет! (Девочка плачет.) ладно, не реви, про что сказка – то?

     Внучка. Пошла Красная Шапочка в лес. Дедушка говорит, что ей там встретились солдаты, они ее в плен взяли, кашей накормили, песню военную спели, затем все танец стали разучивать. Потом мама  сказала, что всех надо в духовку на 30 минут и помешивать, чтобы не подгорели. А зачем в духовку?

     Папа. Но ведь в сказке же бал волк! Варить и помешивать, чтобы не подгорело – для него!

     Внучка. Странно! Пап, а пап, почему это у тебя такой странный голос?

     Папа. Чтобы тебе лучше было слышно, дитя мое.

     Внучка. Па, а пап, почему у тебя такие всклоченные волосы?

     Папа. Чтобы тебя лучше было видно, дитя мое!

     Внучка. Ой, пап, что это  у тебя за огромные клыки? Их даже из – за спины видно!

     Папа (поворачивается). Это чтобы ты не приставала ко мне во время хоккейного матча, дитя мое!

     Внучка кричит, закрывает лицо руками. Прибегают все действующие лица.

     Бабушка. Что у вас тут происходит? Напугали ребенка! Сынок, ты что? Зачем тебе маска волка? И не стыдно ребенка пугать!

     Папа. Я больше не буду. Простите меня, старого морского волка!

     Действующие лица рассаживаются в зале. Бабушка берет на руки Внучку, звучит «Колыбельная». Под музыку Бабушка укачивает Внучку, рассказывает сказку до конца. Девочка засыпает. Все участники спектакля выходят на поклон.


По теме

Что за чудо эти сказки!!! Аппликация по сказке А. С .Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

Что за чудо эти сказки!!! Аппликация по сказке А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».Ко дню памяти А. С. Пушкина, мы решили оформить выставку детских работ, посвященных творчеству поэта. Для этого з...

Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"

Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...

Развлечение по сказкам Абдуллы Алиша "Сказка за Сказкой"

Материал подготовлен к юбилею татарского поэта и писателя А.Алиша для ознокомления детей дошкольного возраста с его творчеством...

Памятка для родителей: "Сказка....Сказка? Сказка!"

Значение сказки в жезни ребенка...

"Сказка ложь, да в ней намёк" Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста по сказке А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтене"

Сценарий музыкально - театрализованного развлечения по сказке А. С. Пушкина предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Дети рассматривают репродукции иллюстраций к сказке знаменитых русских...

Русские народные сказки. Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные чудес волшебные сказки.

Русские народные сказки.Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные ...