Самоанализ воспитателя 2 младшей группы за ноябрь 2024 года.
методическая разработка (младшая группа)

Самоанализ воспитателя 2 младшей группы

 Минасян Нины Суреновны.

Ноябрь 2024 года

В группе 16 воспитанников:

Мальчиков – 6

Девочек – 10

Воспитательно-образовательный процесс осуществляется в соответствии с основной общеобразовательной программой.

Основные задачи:

- охрана жизни

- укрепление здоровья детей

- всестороннее воспитание

- развитие разных видов детского творчества

- игровая деятельность

В группе созданы все необходимые условия для педагогической работы: имеется материально-техническая база, учебные пособия, технические средства обучения, современные информационные технологии.

Дети осваивают материал образовательной программы в соответствии с возрастными особенностями. Вся образовательная и воспитательная работа проводится с учетом индивидуальных особенностей детей. Ведётся всесторонняя работа по развитию личности ребенка  в   тесной связи с семьей.

Строго соблюдается режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. С детьми систематически проводятся: утренняя зарядка, занятия, закаливающие процедуры, тематические беседы и инструктажи, прогулки на свежем воздухе, познавательные, творческие и спортивные мероприятия, а также различные виды игр, опытно-экспериментальная деятельность.

Основываясь на новейшие образовательные технологии, в группе разработаны: наглядно-демонстрационный материал, аудио-сказки, обучающие и развивающие мультфильмы. Этот методический материал способствует развитию процессов и повышению образовательной деятельности. Приобрели раздаточный материал для успешной работы, изготовили дидактические игры, например: Д/И «Деревенское подворье». Пополнили центр физической культуры недостающими атрибутами. Была организована выставка «День Народного Единства» (стенгазета + поделка).

В целях повышения самообразования, 15.11.2024 были посещения М/О района, а также 18.11.2024 М/О по плану ИМЦ (развитие речи + мастер-класс).

Для осуществления ещё более качественной работы по всем воспитательно-образовательным направлениям, в своей работе использую следующие средства воспитания:

1) игра

2) трудовая деятельность

3) личный пример

4) объекты природы

5) предметный мир

Применяю следующие формы работы:

1. Совместная деятельность с детьми
2. Работа с родителями
3. Самостоятельная деятельность детей

Хочется уделить больше внимания работе с родителями по укреплению здоровья детей, профилактике простудных заболеваний через консультации и наглядную информацию. Особая роль будет отведена разделу «Чтение художественной литературы», так как это поможет детям в развитии творческой и познавательной активности.

Двигательные умения детей обогащаются в связи с использованием подвижных игр. Хотелось бы способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности детей.

С учетом успехов и проблем, намечены следующие задачи:

1. Продолжение целенаправленной работы с детьми по всем образовательным областям
2. Совершенствование работы по взаимодействию с родителями
3. Продолжение совершенствования ППРС в группе в соответствии с ФГОС и ФОП
4. Активное участие в мероприятиях ДОУ