Постер-технология
методическая разработка

Слайд 1

Постер-технология Подготовила: Данилюк Юлия Владимировна

Слайд 2

Постер-технология Постер — это оформленный плакат , на котором размещаются картинки или фото , связанные одной идеей . Само слово постер пришло из полиграфии ( от англ . Poster) – обозначает плакат или афишу рекламного характера . Постер технология – полиграфическое средство обучения , дидактическая единица , дидактический многомерный инструмент , с помощью которого обеспечивается многоуровневая работа с определённым объёмом информации на всех этапах : первичной передачи , переработки , контроля .

Слайд 3

Постер-технология Цель: 1. П ривлечь дошкольников к поиску , давая возможности расширения знаний , общения средствами художественной культуры . 2. Д онести до аудитории родителей важную информацию .

Слайд 4

В ходе создания постеров решаются следующие задачи : - художественно - изобразительные , способствующие овладению детьми любого возраста системой художественных эталонов , а также позволяющего им создавать выразительные образы в постере , как одном из видов художественного творчества ; - познавательно - развивающие расширяют познавательную сферу ребенка в процессе работы над темой недели , проекта , занятия ; - эмоционально - личностные направлены на развитие личностных качеств ребенка , расширение спектра эмоциональных чувств , возникающие в процессе выполнения постера .

Слайд 5

Постеры подразделяют на следующие типы : • « Мои достижения » - направлен на повышение собственной значимости дошкольника , может отражающий его достижения , качества , успехи ( похвальные грамоты , дипломы , благодарности , письма родителям , значки , медали и т . д .). • « Тематический » - выполнение заданий и освоения материала в рамках темы недели , месяца . • « Рефлексивный » - содержит материалы , цели , оценку и самооценку достижения целей . • « Информационный » - размещает разнообразную информацию для родителей , направленную на информирование о жизни группы , получение рекомендаций , устранение пробелов в образовательной деятельности .

Слайд 6

Постер-технология

Слайд 7

Постер-технология

Слайд 8

Постер-технология

Слайд 9

Постер-технология

Слайд 10

Постер-технология

Слайд 11

Постер-технология

Слайд 12

Постер-технология

Слайд 13

Постер-технология

Слайд 14

Постер-технология

Слайд 15

Постер-технология Применение постер - технологии : позволяет ребенку добиться успехов , предоставляет возможность проявлять творческое отношение к заданию , побуждает к активности , самостоятельности , поиску , вызывает эмоциональный подъем , дети учатся договариваться , создает условия для мобилизации , вовлекает в коллективную деятельность большую группу детей , не имеющих опыта совместной работы . Постер - технология не только информирует родителей о достижениях ребенка в детском саду , но и позволяет дополнить его достижения информацией из своих жизненных наблюдений . Благодаря такой форме взаимодействия , родители чаще станут обращать внимание на информационный стенд ( постер ), обращаться с вопросами , принимать участие в мероприятиях детского сада .

Слайд 16

Постер-технология Подготовила: Данилюк Юлия Владимировна