«Путешествие по родному городу»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ    «ДЕТСКИЙ САД № 31»

Конспект занятия по ознакомлению  с родным городом Бийском в подготовительной группе

«Путешествие по родному городу»

Подготовила:

Костюкова

Ирина Александровна

Бийск

2025

Цель: расширять представления об истории родного края

Задачи:

• Закреплять  знания о городе Бийск, его символике, названиях улиц и районов, о достопримечательностях, народных промыслах и людях, живущих на Нижегородской земле.
• Формировать познавательный интерес к истории  земли нижегородской
• Воспитывать уважение  к великим землякам, чувство гордости  за свой город.

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Смотрю вы еще не проснулись. Давайте немного разомнемся

Как живешь? Вот так!

Как идешь? Вот так!

А бежишь? Вот так!

Ночью спишь? Вот так!

Как берешь? Вот так!

А даешь? Вот так!

Как молчишь? Вот так!

А грозишь? Вот так!

Воспитатель: -        Ребята, сколько вам лет, ребята?

                Сколько тебе? Тебе?
                А сколько лет вашему папе?

                Твоему? А бабушке? (ответы детей)

У всех людей разный возраст. Городам тоже разное количество лет. Одному городу 50 лет, другому 100 лет.
А сколько лет нашему Бийску? (318 лет). Это значит, что наш город очень древний.
Как называются жители Бийска? (бийчане). Значит все вы бийчане! Люди всегда любят свой город.
Вы любите Бийск? (да)
А за что вы любите Бийск? (ответы детей)
Сегодня мы посмотрим как вы знаете свой город, который любите.

 А поможет нам в этом игра «Собери картинку» (по типу разрезных картинок).
Вы знаете, что символом нашего города является герб с изображением коня,

Давайте разберемся что обозначают элементы герба и их значение

• Конь. Олицетворяет стремительность, храбрость, скорость и мощь. Также конь символизирует, что в 1804 году город входил в состав Томской губернии, символом которой выступал конь. 
• Шахта. Обозначает богатые природные ресурсы в окрестностях города. Появление шахты объясняют тем, что к Бийскому уезду относились рудники и заводы Колывано-Воскресенского горного ведомства. 
• Синий цвет. Означает красоту и величие. 
• Зелёный цвет. Символ жизни, роста, становления. 

Итак, приглашаю команды в путешествие по городу Бийску.
На чем можно путешествовать? (на самолете, поезде, пароходе, пешком)
А я вас приглашаю путешествовать на трамвае. В нашем городе ходит экскурсионный трамвай. Из его окон можно полюбоваться на достопримечательности города
Проходите в трамвай, усаживайтесь поудобнее. Поехали!

1)  Остановка «Бийские знайки».
 Я буду вам задавать вопросы, а отвечает тот, кто первым поднял руку.
Вопросы:
- В каком районе мы с вами живем? (Заречье)
-Какие кружки для детей есть у нас в Заречье? (Дом творчества, спортивная школа, секция бокса)
- На какой улице находится наш детский сад? (переулок Сосновый)
Что же, свой район вы знаете, а теперь поговорим  о людях, которые основали наш город. Ведь увас же естьваши любимые папа и мама?
У городов тоже есть родители – это люди, которые их основали, те, кто начал строить город.
Вопросы:
- А кто основал наш город? (Петр 1)
- Возле какой реки расположен горо Бийск? (Бия)
Молодцы! Поехали дальше.

Дается сигнал трамвая.
2)  Остановка «Производственная».
Наш город рабочий. Здесь много заводов. (Появляются слайды с изображением продукции различных заводов).
- завод «Олиумный»
- завод «Алтайский роллер»
- завод «Бочкари»
- котельный завод

Как вы думаете, что производят на этих заводах?

Воспитатель: Молодцы! Едем дальше.

Раздается звуковой сигнал трамвая.
3) Остановка «Радостная».

Предлагаю вам размяться.

Быстро встали, улыбнулись,

Выше, выше подтянулись.

Ну- ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали, сели, встали,

И на месте побежали.
Воспитатель: А где могут отдохнуть бийчане?
1. Гор.сад. Аттракционы и качели
2. Бульвар Петра 1
3. Городской пляж
4. ТЦ Воскресенье
Ребята, куда бы вы хотели пойти?
Воспитатель: А я тоже выбрала картинку 4. Но пошла бы не в игровую комнату, а посмотреть кино. Кто любит ходить в кино?
Раздается сигнал трамвая.

4)  Остановка «Славная»
Ведущая: Скорее занимайте места! Мы отправляемся дальше.
Давайте посмотрим, кем гордится наш город и край.

 - Евдокимов Михаил Сергеевич

- Золотухин Валерий Сергеевич

- Карлин Александр Богданович

- Булдаков Алесей Иванович

Воспитатель: ребята, едем дальше. Уверена, что вами тоже будет гордиться наш город!  Едем дальше.

Звучит сигнал трамвая.
5)  Остановка   «Мастера Бийска»

Мы с вами приехали на остановку «Мастера Бийска»
Воспитатель: Посмотрите , на этих фотографиях целая выставка! Какая красота! Все эти предметы сделаны руками народных умельцев, которые живут на  бийской земле . А вы, ребята, узнали эти промыслы?
Раздается звуковой сигнал трамвая.
6) Остановка «Спортивная»

Бийск  – спортивный город. В Бийске находится спортивный комплекс «Заря», бассейн «Дельфин», спортивная лыжная школа. На них занимаются не только спортсмены, но и все люди, которые любят физкультуру и спорт.
Воспитатель: ребята, вы любите играть? Сейчас мы поиграем в интересную игру «Как называется спортсмен»
В футбол играет? – дети: футболист!
В хоккей играет? – дети: хоккеист!

В теннис играет – теннисист

В волейбол играет – волейболист

В шахматы играет - шахматист
Воспитатель: Я вижу в вы любите спорт и знакомы с разными его видами. И тогда я предлагаю вам спортивную разминку.
Воспитатель: Вот и последняя наша остановка

- Понравилось вам путешествовать?
- В каком городе вы были?
- На каких остановках остановились?
Вы познакомились только с малой частью города Бийскка, в нем еще много всего интересного. Об этом мы узнаем в следующем путешествии. Наша экскурсия на этом закончилась. Садимся в трамвай трамвай!

Мы приехали обратно в детский сад. Я предлагаю вернуться в группу и нарисовать, то что вам больше всего запомнилось. Вечером обязательно расскажите о нашем путешествии маме и папе, а в выходные дни непременно погуляйте вместе в исторической части нашего города!