"Народная тряпичная кукла"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Тагайский детский сад

"Алёнушка"

Конспект НОД

в старшей разновозрастной группе

на тему

" Народная тряпичная кукла"

Подготовила: воспитатель

Ремизова Елена Валентиновна

Конспект НОД в старшей группе

«Народная тряпичная кукла»

Цель: Познакомить детей с историей страны на примере народной игрушки . Познакомить с изготовлением традиционной куклы.

Задачи:

- рассказать о значении народной тряпичной куклы в жизни

русского народа;

Привить интерес и любовь к русской тряпичной кукле, как виду народного художественного творчества.

- воспитывать любовь и уважение к народной культуре и традициям;

- познакомить с принципами её изготовления;

- способствовать развитию эмоционально-эстетического восприятия и художественно-творческих способностей, создать условия для развития эстетического и художественного вкуса, творческой активности и мышления у детей, развитие чувства пропорции, ощущение композиции,

- расширить представления воспитанников об использовании текстиля в изготовлении традиционных народных декоративно-прикладных изделиях;

- показать значение народной куклы в современном обществе;

- создать условия для развития мелкой моторики рук;

- развивать коммуникативные навыки, создать условия для обогащения и активизации словаря детей, развивать связную, грамматически правильную речь.

Оборудование:

- Образец готовой тряпичной куклы, нити, лоскуты ткани, иллюстрации, наглядные пособия.

Демонстрационный материал: тряпичные куклы, иллюстрации.

Раздаточный материал: лоскутки ткани, нити.

ХОД НОД :

Дети садятся на ковёр вокруг воспитателя.

Воспитатель: ребята, а сейчас я вам загадаю одну загадку, а вы внимательно слушайте.

Ей меняю я наряды,
Спать кладу, гулять вожу,
Расчешу и если надо,
Бант красивый повяжу.
С чем же так играю я,
Подскажите-ка, друзья?

Дети: Кукла!

Воспитатель: Правильно ребята – это кукла .

В современном мире существует огромное множество кукол. Они сделаны из различных материалов (пластмассы, резины, пряжи и так далее), бывают огромных размеров и очень маленькими. Многие из них передвигаются, разбираются на части, а некоторые куклы могут даже разговаривать .

Ребята, куклы это что? (игрушки).

У вас дома есть куклы , расскажите какие они? (ответы детей)

Скажите если кукла сделана из дерева, какая она? (деревянная)

Из глины? (глиняная)

Из соломы? (соломенная)

Из дерева? (деревянная)

Из резины? (резиновая).

А из ткани? (тряпичная)

Воспитатель : Откуда у вас появились куклы ? (ответы)

Где их покупают? (ответы)

А как они попали в магазин? (ответы)

Где делают игрушки? (ответы)

Воспитатель : Правильно, игрушки делают на специальных фабриках игрушек. И ваши игрушки сделали на фабрике игрушек.

Воспитатель : Ребята, а вы, знаете, как раньше изготавливали куклы? (ответы детей).

Рассказ воспитателя : Когда-то очень давно, когда ваши бабушки были маленькими, их изготавливали в ручную . В русской деревне больше всего любили тряпичную куклу. Она была в каждом крестьянском доме, и крутили кукол и взрослые и дети. Крутить кукол начинали с 4-5 лет.

В русских крестьянских семьях игру в куклы не считали пустой забавой. Наоборот, она всячески поощрялась. Крестьяне верили, что чем больше и усерднее ребенок играет, тем больше будет достаток в семье и благополучнее жизнь. А если с куклами плохо обращаться, играть небрежно и неряшливо - неприятностей не миновать.

Считалось, что куклы охраняют детский сон, оберегают маленького ребёнка от порчи, сглаза, и болезней. Когда дети росли, для них изготовляли тряпичных кукол с которыми можно было играть.

В некоторых избах кукол насчитывалось не менее сотни. Пока девочка была маленькой, для нее делали кукол мама, бабушка или старшие сестры..

Когда дети подрастали ,делали кукол сами.

Изготовлять кукол было нетрудно, крестьянские куклы были очень простыми, делались в основном из тряпочек и лоскутков ткани. Дети сами делали для себя игрушки или их родители помогали им.

Играли так же как и вы играете. Как можно играть с куклой ? ( ответы детей )

Воспитатель: Давайте пройдём к нашей выставке кукол. Посмотрите, какие куклы красивые и нарядные. И какие они все разные.

Воспитатель: Посмотрите внимательно на этих кукол, какая особенность их объединяет? Правильно! Они безликие. Как вы думаете, почему у кукол нет лица? ( ответы детей )

Воспитатель :

#1051;юди считали что кукла приобретёт душу и сможет навредить ребёнку, то есть она оживёт и возможно приобретёт дурной характер

2. Дети, играющие с тряпичной куклой, не имеющей лица, придумывали ей разное настроение (грусть, веселье, удивление).

Бабушки и мамы учили детей «вертеть» кукол с пяти лет. Играя в куклы, девочки учились шить, вышивать, прясть.

Восп. : давайте посмотрим , какие куколки у нас здесь есть.

Пеленашка - кукла оберег

Воспитатель: Кто знает, почему эта кукла получила такое название? (Это младенчик, запеленатый в пелёнку. Раньше новорождённых детей плотно пеленали в пелёнку.

Пеленашку делали для маленьких детей, клали их в колыбельку, чтобы малыши крепко спали.

Люди верили в силу оберега, в то, что он способен защитить человека от беды. Раньше считалось, что в доме, где есть маленькие дети обязательно должна быть кукла- Пеленашка. В нашей группе есть такая кукла, которая нас оберегает.

Кубышка - травница

Чтобы воздух в избе был чистый, делали полезную куколку - Кубышку-травницу. Ставили её в детской комнате, а в ней полезные и душистые травы. Ребёнок играл с куколкой и по дому разносился травяной дух, с такой куклой дети меньше болели. (Дети обследуют куклу.)

Кукла "Крупеничка"

Делали эту куклу после сбора урожая. Вот посмотрите, как на Руси собирали урожай. Внутри куклы зерно. Потрогайте куклу. (Дети обследуют куклу.)

Воспитатель: русские люди наполняли эту куклу самым лучшим зерном, для того, чтобы весной его посеять и получить новый урожай.

Воспитатель: Ребята, а сейчас я предлагаю вам тоже попробовать изготовить куколку - Кувадку. Проходите и садитесь за стол.

Выполнение куклы:

Берём большой белый лоскут ткани (Какой он формы), сворачиваем его в трубочку, сгибаем пополам, перевязываем верёвкой. Это у нас получается голова и туловище куклы. Берем цветной лоскут так же сворачиваем его в трубочку. Завязываем на концах нитки (кисти рук).Крепим руки к туловищу и ниткой закрепляем руки.

Посмотрите ребята, какие красивые куклы у нас получились!

Берите своих куколок и поиграйте с ними .