Профориентация дошкольников. Из опыта работы воспитателя.
презентация к уроку (старшая группа)
В презентации опубликованы фотографии с экскурсии детей по теме "Профессии"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.95 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дошкольное образование – это первая ступень системы образования в России, задача которой сформировать первичные представления дошкольника об окружающем мире, заложить основы нравственного и познавательного развития личности ребенка. В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования.
Профориентация- Это система мероприятий, направленных на выявление личностных особенностей, интересов и способностей у каждого человека для оказания ему помощи в разумном выборе профессии, наиболее соответствующих его индивидуальным способностям.
Актуальность ранней профориентации В сложном процессе становления человека немало зависит от того, как ребенок адаптируется в мире людей, сможет ли он найти своё место в жизни и реализовать собственный потенциал. Родители и мы-педагоги, как никогда раньше, обеспокоены тем, чтобы ребёнок, входящий во взрослый мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным.
Цель проекта: расширить и обобщить представления детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях. Развитие интереса к различным профессиям, в частности к профессиям родителей и месту их работы.
Задачи проекта: формировать у детей представления о профессиях взрослых, структуре трудового процесса, понимание взаимосвязи между компонентами трудовой деятельности; воспитывать бережное отношение к труду и к его результатам; помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии; формировать умения отражать в игровой и продуктивной деятельности свои впечатления, знания; стимулировать развитие познавательно-исследовательских, коммуникативных, творческих способностей детей.
Как расширить знания ребенка о профессиях? Изучение профессий с помощью иллюстраций. Загадывание загадок, заучивание стихотворений о профессиях. Чтение художественной литературы, беседы. Экскурсии.
Сюжетно-ролевые игры- эффективный способ знакомства детей с профессиями, так как позволяет им погрузиться им в атмосферу конкретной профессии, испытать ее на себе. В таких играх дети создают воображаемую ситуацию, перевоплощаются в образы взрослых, беря на себя их роли. И выполняют их в созданной игровой обстановке.
Знакомство с профессиями людей, работающих в детском саду
Кухня
МеммммМ рроМ Медицинский кабинет МеМ
Прачечная Дети знакомились с профессией машиниста по стирке белья.
Алена Валерьевна Карпенко рассказала детям о работе воспитателя.
Кто такой учитель –логопед? Светлана Владимировна рассказала детям о профессии учителя-логопеда
Младший воспитатель Надежда Александровна рассказывает о своей профессии
Экскурсии «Знакомство с профессиями людей нашего поселка»
Буранная НОШ
Почта Начальник отделения почтовой связи, Галина Тимофеевна, рассказала о своей работе и работе почтальонов.
Пункт выдачи товаров
Магазин «Ситно»
Магазин «Люкс»
Аптека Дети познакомились с профессией -фармацевт.
Дети закрепили знания о работе водителя, правилах поведения в общественном транспорте.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Азбука профессий» как ранняя профориентация дошкольников.Из опыта работы.
laquo;Без труда не вытянешь и рыбку из пруда» - этому мы учим детей с самых ранних лет. Не потому, что эта пословица часть народного фольклора, а потому, что без труда невозможен прогресс...

Статья "Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками (из опыта работы воспитателя младшей группы)"
Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. До 7 лет человек проходит огромный путь развития, неповторяемый на протяжении последующей жизни. Име...

Статья "Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)"
Статья Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)...

«Здоровьеформируюшие и здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками (из опыта работы воспитателя подготовительной группы)»
Здравствуйте, уважаемые коллеги!Данная статья отражает не сколько методы и техники физического развития детей, сколько самих воспитателей и их возможностей передать личный опыт и быть личным примером ...

Ранняя профориентация дошкольников (из опыта работы)
В статье представлен опыт воспитателей детского сада №83 г. Комсомольска-на-Амуре по формированию у дошкольников базовых знаний о профессиях....

Культурные практики в ранней профориентации дошкольников (Из опыта работы детского сада)
Профориентацию, как актуальное направление развития дошкольников в свете требований ФГОС ДО, эффективно развиваю в формате культурных практик, обеспечивающих условия для применения культурного опыта, ...

"Формы работы и взаимодействие с родителями по вопросам ранней профориентации дошкольников" (из опыта работы ДОУ)
Профориентация дошкольников стала одним из направлений работы нашего коллектива. Благодаря совместной работе специалистов ДОУ, родителей воспитанников , создается и активно использ...
